К 29.02.12 готовим семинар № 1. Обратите внимание на контрольную работу № 2. Именно её необходимо будет выполнить и сдать в конце семестра. Федеральное агентство по образованию

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Северо-западная академия государственной службы»

Кафедра социологии и социальной работы

Учебно-методический комплекс по дисциплине «ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ПОЛИТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ»

Специальность 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

Санкт-Петербург

2011

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры 31 августа 2009 г., протокол № 1

Одобрено учебно-методическим советом СЗАГС

Учебно-методический комплекс подготовили: проф. Клюев А. В. (введение, темы 1, 2, 12, 14); проф. Козырева Л. Д. (темы 3, 8, 10); доц. Антончева О. А. (темы 5, 17); доц. Величко Г. А. (темы 9, 11); доц. Седов А. В. (тема 4, 15, 16); доц. Урсу И. С. (тема 7, 13); доц. Кашина М. А. (тема 6); ст. препод. Усачева Е. А. (тема 7).

Учебная программа дисциплины «Исследование социально-экономических и полити­ческих процессов» и ее учебно-методическое обеспечение (учебно-тематический план, планы семинарских занятий, рекомендуемая литература, словарь терминов, контрольные вопросы, примеры тестовых заданий и др.) составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу «Общепрофессиональные дисциплины» (ОПД.Ф.03) государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление».

© СЗАГС, 2009

Оглавление Выписка из государственного образовательного стандарта

ОПД.Ф.03

Исследование социально-экономических и политических процессов Понятие социально-экономических и политических процессов, их виды и типы; управляемые социально-экономические и политические процессы: их свойства и особенности, классификация. Общенаучные и конкретно-предметные методы исследований. Логические основы системного анализа, формирование целей исследования, пути и ресурсы проведения исследований. Модели системного анализа, критерии, ограничения, метод структурализации проблемы построения дерева. Фактологическое обеспечение исследований. Социологические исследования. Социометрия. Методы экспертных оценок, метод Дельфи, анкетные методы, численная оценка. Программы и организация исследований. Эффективность решения.

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины: формирование у студентов представления о современных тенденциях, закономерностях развития и динамики социально-экономических и политических процессов. В результате обучения студенты должны усвоить общетеоретические и конкретные методы исследования, а также получить навыки их применения в практике управленческой деятельности.

Задачи дисциплины:

- раскрыть содержание и структуру социальных, социально-экономических и политических процессов;

- сформировать навыки обобщения и систематизации полученных междисциплинарных знаний применительно к социально-экономическим и социальным проблемам;

- дать представление об общетеоретических и конкретных методах исследования;

- выявить наиболее адекватные и эффективные методы исследования социальных процессов;

- раскрыть основные подходы к измерению состояния конкретных социально-экономических и политических ситуаций;

- приобрести навыки составления программы исследования социальных процессов;

- обучить методикам принятия наиболее эффективных управленческих решений.