
- •Московский государственный университет путей сообщения (миит)
- •Предисловие
- •1. Методические указания по подготовке курсовой работы
- •1.1. Цели курсовой работы
- •1.2 Основные этапы выполнения курсовой работы
- •1.3 Общие сведения о содержании, структуре и оформлении курсовых работ
- •Глава 1, Глава 2, Глава 3 и т.Д., (допускается в тексте ограничиться указанием только номера без употребления слова «Глава»);
- •1.5 Порядок представления курсовой работы на рецензирование
- •1.6 Защита и оценка курсовой работы
- •2. Примерная тематика курсовых работ
- •3. Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •2. Налоговая система россии на современном этапе развития экономики(14пт)
- •2.1 Налоговая система России: состояние и проблемы формирования
- •Перспективы совершенствования налоговой системы России
- •Федеральное агенство железнодорожного транспорта российской федерации «Московский государственный университет путей сообщения» (миит)
1. Методические указания по подготовке курсовой работы
1.1. Цели курсовой работы
Целями курсовой работы являются:
систематизация, закрепление и углубление теоретических и практических знаний по дисциплине «Экономическая теория»;
привитие навыков самостоятельного научного исследования;
умение защитить выдвигаемые в ней положения.
1.2 Основные этапы выполнения курсовой работы
Выполнение курсовой работы осуществляется в несколько этапов:
выбор темы, согласование ее с руководителем;
подбор и изучение литературы;
составление рабочего плана работы, согласование его с руководителем;
сбор и обработка фактического и статистического материала по теме работы;
написание курсовой работы;
оформление курсовой работы;
предоставление курсовой работы на рецензию;
устранение замечаний (если они есть);
защита курсовой работы.
Выбор темы курсовой работы осуществляется с учетом начальной буквы фамилии студента. При этом исключается выбор одинаковых тем курсовых работ в одной учебной группе.
Из пяти предусмотренных по шифру тем студент выбирает одну.
Начальная буква фамилии студента |
Номера тем |
А |
1,28,56,84,112 |
Б |
2,29,57,85,113 |
В |
3,30,58,86,114 |
Г |
4,31,59,87,115 |
Д |
5,32,60,88,116 |
Е |
6,33,61,89,117 |
Ж |
7,34,62,90,118 |
З |
8,35,63,91,119 |
И |
9,36,64,92,120 |
К |
10,37,65,93,121 |
Л |
11,38,66,94,122 |
М |
12,39,67,95,123 |
Н |
13,40,68,96,124 |
О |
14,41,69,97,125 |
П |
15,42,70,98,125 |
Р |
16,43,71,99,124 |
С |
17,44,72,100,123 |
Т |
18,45,73,101,122 |
У |
19,46,74,102,121 |
Ф |
20,47,75,103,120 |
Х |
21,48,76,104,119 |
Ц |
22,49,77,105,118 |
Ч |
23,50,78,106,117 |
Ш |
24,51,79,107,116 |
Щ |
25,52,80,108,115 |
Э |
26,53,81,109,114 |
Ю |
27,54,82,110,113 |
Я |
28,55,83,111,112 |
Студент вправе предложить и свою тему исследования, если она соответствует программе дисциплины.
1.3 Общие сведения о содержании, структуре и оформлении курсовых работ
Курсовая работа должна представлять собой целостную, завершенную работу, в которой четко формулируется проблема исследования, обосновывается ее актуальность, оцениваются степень изученности проблемы, состояние ее исследования.
Курсовая работа должна содержать следующие структурные элементы:
титульный лист;
оглавление;
введение;
основной текст;
заключение;
список использованной литературы;
приложения (при наличии).
Титульный лист - начальный лист курсовой работы. На титульном листе размещаются выходные сведения о курсовой работе:
Наименование вышестоящей организации.
Наименование организации, в которой выполняется работа.
Наименование кафедры, по которой выполняется работа.
Курсовая работа.
Наименование дисциплины.
Тема работы без точки.
Исполнитель (студент) с указанием формы обучения, специальности, курса, индекса группы, инициалов имени и отчества и фамилии автора.
Руководитель работы с указанием должности, кафедры, инициалов имени и отчества и фамилии руководителя.
Место написания.
Год написания (без буквы «г.»).
Титульный лист подписывается студентом и руководителем. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц работы, но номер страницы на нем не проставляется. Переносы слов в надписях титульного листа не допускаются. Титульный лист оформляют в соответствии с Приложением А.
Оглавление - обязательный элемент аппарата, служащий для ориентации в курсовой работе и указывающий заголовки.
В оглавление включают все структурные элементы курсовой работы, в том числе порядковые номера и наименования всех структурных единиц основного текста, с указанием номеров страниц, на которых они начинаются. Оглавление размещают на следующей после аннотации странице(ах) курсовой работы, включают в общее количество страниц работы, но не нумеруют. Заголовок «Оглавление» записывают полужирным шрифтом, размер - 14, с первой прописной буквы, располагая в центре поля страницы. Наименования, включенные в оглавление, записывают строчными буквами, начиная с прописной.
Пример оформления оглавления содержится в Приложении Б.
Введение - структурная часть курсовой работы, вводящая читателя в суть ее проблематики. Объем Введения должен составлять 1-2 страницы.
Введение размещают на отдельной странице, располагая слово «Введение» посередине поля страницы, и записывают полужирным шрифтом, размер - 14, с первой прописной буквы.
Во Введении автор должен кратко обосновать актуальность исследования, показать теоретические основы исследования, сформулировать цель и задачи исследования, определить его объект и предмет, указать методы исследования, представить информационную базу исследования.
Актуальность исследования должна отражать степень его важности для экономической теории, отечественной и зарубежной хозяйственной практики. Освещение актуальности должно быть немногословным: в пределах одной страницы.
Теоретические основы исследования - работы, концепции ученых, послужившие базой исследования в курсовой работе. Здесь рекомендуется использовать следующие формулировки: «теоретической основой исследования являются концепции...», «теоретической базой исследования послужили труды...» и т.п. Например, в курсовой работе по экономической теории теоретической основой исследования могут быть концепции классиков, или кейнсианцев, или институционалистов и т.д.
Здесь рекомендуется сделать краткий обзор литературы по вопросам выбранной темы, а не по проблеме в целом.
Цель исследования - это научный результат, который должен получить автор. В формулировке цели рекомендуется использовать следующие слова: «выявить», «определить», «сформулировать предложения по совершенствованию», «обосновать», «разработать», «проанализировать и обобщить опыт» и т.п.
Задачи исследования должны быть направлены на достижение цели курсовой работы. Это частные вопросы, соответствующие, как правило, заголовкам параграфов. В задачах рекомендуется использовать глаголы «охарактеризовать», «раскрыть», «проанализировать», «установить», «представить», «рассмотреть» и т.п.
Объект исследования - процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения. Для его определения необходимо ответить на вопросы: «Что непосредственно изучается?», «На что направлено исследование?». В экономической теории объектами исследования могут быть экономика России, экономика зарубежных стран, социально-экономические системы, экономические отношения и другие.
Предмет исследования - это то, что находится в границах объекта. Предмет исследования включает только те отношения и связи, которые исследуются в конкретной курсовой работе. При определении предмета исследования следует ответить на вопрос: «Какие отношения или элементы, или свойства, или функции данного объекта подлежат изучению?». Предмет исследования определяет тему курсовой работы. Поэтому формулировка предмета исследования должна совпадать с темой исследования или по звучанию быть близка к ней.
Инструментом, способом научного исследования считается методология. Методологией называют учение об основных методах какой-либо науки, совокупность исследовательских процедур, техники и методов, включая приемы сбора и обработки данных. Она определяет, в какой мере собранные факты могут служить реальным и надежным основанием знания. Составной частью системы общей методологии является экономическая методология, которая изучает «фундаментальный, метатеоретический уровень экономического знания, принципы его вывода и доказательства разнообразных экономических положений, теорем и теорий».
Метод - совокупность приемов теоретического или практического освоения действительности, подчиненных решению конкретной задачи. Метод - исходный пункт и условие исследования. Основное назначение метода - быть «компасом» в руках познающего субъекта на пути к чему-либо.
Научные методы экономических исследований делят на всеобщие, общие и частные. Всеобщими методами экономической науки являются принципы и законы философии:
принцип познаваемости мира;
принцип развития;
принцип практической осуществимости;
принцип детерминизма;
принцип простоты.
Общие методы - это методы, охватывающие некоторую часть наук. Это - математические и статистические методы, моделирование, метод эксперимента, методы индукции и дедукции, аналогии и доказательства и др.
Частными методами экономической науки являются методы, используемые только в рамках данной науки. Это -
экономическое наблюдение;
экономический эксперимент;
экономическое моделирование;
исторический анализ хозяйственных явлений и др.
Кроме этого, экономические методы можно разделить на количественные и качественные, теоретические и эмпирические и другие.
Количественный метод базируется на использовании в экономическом анализе измеряемых величин, выраженных, как правило, в виде чисел. Количественными методами экономического исследования являются математический и статистический.
Качественный метод - это экономический метод, при котором основное внимание сосредоточено на словесном описании, интерпретации, истолковании и объяснении свойств изучаемого экономического объекта.
Теоретическими методами экономического исследования называют методы экономического познания, действующие на уровне рационально обоснованных систем научного экономического знания. К ним относятся: экономические анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогия и моделирование, математизация и формализация в сфере экономического знания, исторический и эволюционный анализ в области экономического знания, экономическая интерпретация.
Эмпирические методы экономического исследования - это методы познания экономической реальности, действующие на уровне опыта. Основными эмпирическими методами являются экономическое наблюдение и экономический эксперимент.
Примечание - Определения наиболее часто применяемых методов приведены в словаре терминов и определений (Приложение В).
Информационной базой исследования могут быть материалы федерального и территориальных органов государственной статистики Российской Федерации, материалы наблюдения, информационные ресурсы Интернет-порталов и т.п.
От информационной базы исследования зависит качество и содержательность курсовой работы. Они значительно повышаются, если в работе будет использован статистический материал, отражающий развитие региона, где проживает студент.
1.3.4 Основной текст курсовой работы должен отражать суть вопроса и содержать его подробное изложение. Объем основного текста курсовой работы по экономической теории 25-30 страниц печатного текста (без Введения и Заключения).
Материалы основного текста группируются в относительно законченные проблемно-тематические крупные структурные единицы, охватывающие определенную ступень исследования предмета курсовой работы разделы, главы, параграфы, подпараграфы. Объем параграфа должен быть не менее 3 страниц.
Разделы (главы) должны иметь порядковые номера в пределах всего текста, обозначенные арабскими цифрами, за исключением приложений. Например, в варианте деления текста «главы, параграфы»: