2

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Запорізький національний технічний університет

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до виконання дипломного проекту

студентами усіх форм навчання спеціальності

7.05070207 “Електромеханічне обладнання

енергоємних виробництв”

2011

Методичні вказівки до виконання дипломного проекту студентами усіх форм навчання спеціальності 7.05070207 «Електромеханічне обладнання енергоємних виробництв» / Укл.: Л.Б. Жорняк, В.І. Осинська, К.І. Чумаков. - Запоріжжя: ЗНТУ, 2011.- 34 с.

Укладачі: л.Б. Жорняк, доцент, к.Т.Н.

В.І. Осинська, ст. викладач

К.І. Чумаков, асистент

Рецензент: о.В. Близняков, доцент, к.Т.Н.

Відповідальний

за випуск: О.В. Близняков, доцент, к.т.н.

Затверджено

на засіданні кафедри

«Електричні апарати»

Протокол № 8

від 17.02.2011 р.

ЗМІСТ

1. Мета та завдання дипломного проектування ……………......4

2 Обсяг і зміст дипломних проектів ………..……….……...…..6

3 Організація та керівництво дипломним проектуванням .…...6

3.1 Вимоги до тем дипломних проектів .………………….….......6

3.2 Керівництво дипломним проектуванням………………….….9

4 Організація захисту дипломних проектів ……………...…...10

4.1 Організація захисту дипломних проектів ……….…….…....10

4.2 Рецензування дипломних проектів ………...……….….…....11

4.3 Захист дипломних проектів ……….………….………..….....12

5 Рекомендації щодо виконання окремих розділів дипломних проектів.….……………………………….…………………..…...15

5.1 Дипломні проекти конструкторського напрямку……......…15

5.2 Дипломні проекти виробничо-технологічного

напрямку……………………………..……………………...…….22

5.3 Вимоги до виконання графічної частини проектів..…..........25

Перелік посилань…………..…………………………….……..…28

Додаток А…………………………..……………………….…..…29

Додаток Б Бланк завдання на дипломний проект (роботу)…….31

Додаток В………………………………………………….…...….33

Додаток Г…………………………………………………...…..…34

1 Мета та завдання дипломного проектування

Сучасні напрямки соціального, науково-технічного та економічного розвитку ринкових відносин в Україні характеризуються подальшим удосконаленням і модернізацією всіх напрямків науково-технічного прогресу на основі комплексної механізації, автоматизації та роботизації виробничих процесів у всіх галузях промислового сектору з переважним використанням керуючої та регулюючої техніки на базі спеціалізованих обчислювальних машин і мікропроцесорних контролерів ряду вітчизняних і закордонних фірм.

Розв'язання вказаного завдання покладається на фахівців – спеціалістів та магістрів з електромеханічного обладнання енергоємних виробництв. Такий фахівець має володіти сучасними методами та технічними засобами керування і регулювання автоматизованими, роботизованими електротехнічними та електромеханічними машинами, установками і комплексами гірського, горнохімічного та горнометалургійного виробництва, а також електро- і енерготехнологічними комплексами об'єктів енергетики.

Автоматизовані електро- і енерготехнологічні машини та комплекси є енергетичною основою автоматизації технологічних процесів. Перспективними і переважаючими проблемами при проектуванні систем електромеханічного устаткування є проблеми створення і модернізації автоматизованих і автоматичних електроприводів складних електромеханічних систем металорізальних верстатів, металургійного виробництва, підйомно-транспортного встаткування, гірських машин, автономних і гідроелектростанцій, агропромислових машин і комплексів і т.д.

Важливим етапом в процесі підготовки висококваліфікованих спеціалістів є дипломне проектування. Задача проектування – самостійне виконання інженерної, або наукової роботи, з використанням знань, отриманих в процесі вивчення дисциплін навчального плану.

Дипломні (кваліфікаційні) проекти виконуються на завершальному етапі навчання студентів у вищому навчальному закладі і передбачають:

- систематизацію, закріплення, розширення теоретичних і практичних знань зі спеціальності та застосування їх при вирішенні конкретних наукових, технічних, економічних виробничих й інших завдань;

- розвиток навичок самостійної роботи і оволодіння методикою дослідження та експерименту, пов'язаних з темою проекту (роботи) [1].

Необхідно використовувати знання основ теорії електричних апаратів, електричних машин постійного та змінного струму, систем електроприводів і електротехнологічних комплексів на їхній основі. Це дозволяє вирішувати ряд визначальних завдань стохастичного характеру технологічних процесів енергетичних, теплових, ресурсних, а також завдання точності, динамічної якості.

Проекти являються самостійною творчою роботою студента, при їх виконанні відкривається можливість розробки нових, актуальних для народного господарства технічних питань, направлених на подальший прогресивний розвиток вітчизняної науки і техніки. При розробці проектів студенти набувають навики самостійного вирішення нових питань наукових та інженерних задач, навчаються обґрунтовувати прийняті рішення. В проекті мають відображатися новітні досягнення вітчизняної і закордонної науки і техніки, питання подальшого технічного процесу виробництва, використовуючи внутрішні резерви підприємства, комплексної механізації та автоматизації виробничих процесів, питань планування, покращення організації праці, зниження собівартості продукції, покращення умов безпеки та охорони праці, промислової естетики.

Мета дипломного проектування – систематизувати, закріпити та розширити теоретичні і практичні знання зі спеціальності та вміти застосовувати ці знання при вирішенні конкретних наукових, технічних, економічних та виробничих задач, а також задач культурного будівництва; розвити навички проведення самостійної роботи та оволодіти методикою дослідження і експериментування при вирішенні проблем та питань, які розробляються в дипломному проекті; виявити підготовку студентів для самостійної роботи в умовах сучасного виробництва, прогресу науки, техніки та культури. Дипломні проекти мають бути реальними і направлені на створення електричних апаратів з параметрами, що наближуються до параметрів кращих мирових зразків.