- •Введение
- •Тематический план проведения занятий со студентами дневной и заочной форм обучения Форма контроля – зачет
- •Т е м а 2. Категории этики
- •Т е м а 3. Юридическая этика – вид профессиональной этики
- •Т е м а 4. Нравственные начала уголовно-процессуального доказывания
- •Т е м а 5. Нравственные основы законодательства о правосудии и правоохранительной деятельности
- •Т е м а 6. Этика предварительного следствия
- •Т е м а 7. Нравственные начала осуществления правосудия
- •Т е м а 8. Этика процессуальной деятельности
- •Т е м а 9. Культура процессуальной деятельности
- •Т е м а 10. Нравственные качества юриста
- •Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •Курс лекций л е к ц и я 1. Понятие, предмет, место юридической этики в системе юридического образования. Мораль и этика: основные понятия
- •Понятие, предмет и место юридической этики в системе юридического образования.
- •2. Мораль и этика: основные понятия.
- •Л е к ц и я 2. Категории этики
- •1. Понятие категорий этики. Виды категорий этики.
- •2. Добро и зло.
- •3. Справедливость.
- •4. Долг.
- •5. Совесть.
- •6. Ответственность.
- •7. Достоинство и честь.
- •8. Гуманизм как этический принцип.
- •Л е к ц и я 3. Юридическая этика – вид профессиональной этики
- •1. Понятие и виды профессиональной этики.
- •2. Особенности профессии юриста и их нравственное значение.
- •3. Судебная этика, ее содержание и значение.
- •Л е к ц и я 4. Нравственные начала уголовно-процессуального доказывания
- •1. Установление истины по уголовному делу, как и нравственная цель доказывания.
- •2. Презумпция невиновности и обязанность доказывания в нравственном аспекте.
- •3. Нравственное значение оценки доказательств по внутреннему убеждению.
- •4. Этические основы использования отдельных видов доказательств.
- •Л е к ц и я 5. Нравственные основы законодательства о правосудии и правоохранительной деятельности
- •1. Нравственные принципы и нормы в материальном праве.
- •2. Нравственное содержание уголовно-процессуального законодательства.
- •3. Правовые и нравственные отношения в уголовном процессе.
- •4. Соотношение цели и средства в уголовном процессе.
- •Л е к ц и я 6. Этика предварительного следствия
- •1. Понятие следственных действий, нравственные требования, предъявляемые к ним.
- •2. Общие нравственные требования, предъявляемые к деятельности следователя.
- •3. Этика производства следственных действий.
- •Л е к ц и я 7. Нравственные начала осуществления правосудия
- •1. Нравственные требования к деятельности судебной власти.
- •2. Роль судьи, председательствующего по делу, в обеспечении нравственного характера разбирательства дела.
- •3. Нравственное содержание приговора и других решений суда.
- •Л е к ц и я 8. Этика процессуальной деятельности
- •1. Общие нравственные требования, предъявляемые к деятельности следователя.
- •2. Использование следственных действий в процессуальной деятельности.
- •3. Протоколирование следственных действий.
- •Л е к ц и я 9. Культура процессуальной деятельности
- •1. Понятие и содержание культуры процессуальной деятельности
- •2. Культура производства по уголовному делу.
- •3. Культура процессуальных документов.
- •4. Судебный этикет.
- •Л е к ц и я 10. Нравственные качества юриста
- •1. Общие положения.
- •2. Нравственные качества судьи.
- •3. Нравственно-психологические качества адвоката, судьи, следователя, прокурора.
- •Вопросы для самоконтроля и подготовки
- •Тематика вопросов для подготовки и написания рефератов
- •Литература по курсу «Юридическая этика»
- •Литература
- •Приложение 1 конвенция о защите прав человека и основных свобод
- •Раздел I. Права и свободы
- •Раздел II. Европейский суд по правам человека
- •Приложение 2 основные принципы, касающиеся роли юристов
- •27 Августа – 7 сентября 1990 года)
- •Приложение 3 кодекс поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка
- •Приложение 4 основные принципы независимости судебных органов
- •Приложение 5 основные принципы независимости судебных органов
- •Независимость судебных органов
- •Свобода слова и ассоциаций
- •Квалификация, подбор и подготовка
- •Условия службы и срок полномочий
- •Профессиональная тайна и иммунитет
- •Наказание, отстранение от должности и увольнение
- •Приложение 6 процедуры эффективного осуществления основных принципов независимости судебных органов
- •Приложение 7 кодекс чести судьи республики беларусь
- •5 Декабря 1997 г.)
- •Приложение 9
- •27 Июня 2001 г. № 15 в ред. Постановлений Минюста от 11.12.2002 № 35, от 26.08.2004 № 30, от 17.03.2008 № 17)
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Достоинство профессии и личное достоинство адвоката
- •Глава 3. Адвокатская тайна
- •Глава 4. Отношения адвоката с коллегами
- •Глава 5. Отношения адвоката с клиентами
8. Гуманизм как этический принцип.
Гуманизм (от латинского humanus – человечный) – принцип мировоззрения, в том числе нравственности, означающий признание человека высшей ценностью, веру в человека, его способность к совершенствованию, требование свободы и защиты достоинства личности, идею о праве человека на счастье, о том, что удовлетворение потребностей и интересов личности должно быть конечной целью общества.
Сторонники гуманизма провозглашают человека центром мироздания, венцом природы. Его стремление к счастью, наслаждению со времен глубокой древности объявлялось основой нравственности.
Философ И. Кант, обосновывая свою теорию нравственности, в которой мораль рассматривалась как область должного, сформулировал гуманистическое в своей сущности требование, названное категорическим императивом. Категорический императив (безусловное повеление) Канта в одной из формулировок гласит: «поступай так, чтобы ты всегда относился к человечеству и в своем лице, и в лице всякого другого так же, как к цели, и никогда не относись к нему только как к средству». Категорический императив провозглашает важнейшее гуманное положение, означающее, что всякий человек заслуживает отношения к нему как к личности, достоин быть в центре внимания других, что никто не вправе использовать человека как орудие, средство для достижения личных или социальных целей, относиться к нему как к своего рода материалу.
Идею категорического императива Канта поддерживали многие мыслители. Однако ее реализация в жизни, что отмечал и сам Кант, в полном объеме неосуществима.
Гуманистическое начало содержит древнейшее нормативное нравственное требование, получившее название «Золотое правило» нравственности. Оно формулируется в позитивной форме: «поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе», или же в негативной форме: «не поступай...» и т. д. В русской пословице оно получило такую интерпретацию: «чего в других не любишь, того не делай сам».
«Золотое правило» содержит гуманистическую идею равенства всех людей. Оно означает право и обязанность личности брать на себя ответственность за свои поступки, способствует выработке стремления ставить себя на место другого.
Этические категории и принципы пронизывают всю жизнь людей, даже и тех, кто не имеет представления о их научной трактовке. Они определяют содержание права, присутствуют в законодательных актах, в том числе регулирующих конкретную деятельность юриста. Знакомство с их сущностью необходимо юристу как для изучения и понимания права, так и для практической деятельности по его применению. [1, с. 22]
Контрольные вопросы:
Что понимается в этике под категориями, понятиями и принципами?
Какие категории этики вам известны?
Чем характеризуются этические категории?
Каковы основные нравственные понятия этики?
Содержание категории добра и зла.
Чем характеризуется и обеспечивается дисциплина в органах внутренних дел?
Содержание категории свободы и ответственности.
Что вы понимаете под справедливостью как категории этики и каково её значение для органов уголовного преследования?
Каково содержание категории долга и совести?
Что вы понимаете под категориями этики честь и достоинство?
Литература:
1. Кобликов, А.С. Юридическая этика: Учебник для вузов / А.С. Кобликов. - М. издательство НОРМА, 2000. - 168 с.
2. Порубов, Н.И. Юридическая этика: Учеб пособие / Н.И. Порубов, А.Н. Порубов. - Мн.: Высш.шк., 2003. - 352с.
3. Этика. / Под ред. Т.В. Мишаткиной, Я.С. Яскевич - Минск, 2002 г.