1453 Г. – гибель Византийской цивилизации под ударами турков-османов

Характерные черты

*Синтез античной культуры и средневековой христианской культуры.

*Система римской ненаследственной императорской власти и административного управления.

*Византия – полиэтническое образование.

*Государство и церковь - симфония власти.

*Утверждение догматов христианства. Таинства и обряды.

*Иконоборческое движение (726 – 843 гг.). Лев 111 и Константин V. Победа иконопочитателей (императрица Феодора, 843 г.).

*Схизма (раскол) православной и католической церквей (1054 г.).

*Юстиниан Великий - «Свод гражданского права» (Vв н.э.).

*Архитектура. Типы храмов – базиликальные и центрические. Переход к крестово-купольному типу храма (V111 – 1Х вв.) как символу христианства.

*Храм Святой Софии(532-537 гг.) - выдающийся шедевр мирового зодчества (купольная базилика).

*Иконопись. Истоки – фаюмский портрет. Понятие «архетипа». Учение Симеона Нового Богослова и Григория Паламы. Исихазм. Обратная перспектива в иконописи.

*Мозаика и фресковая живопись.

Культура Арабского халифата

Периодизация

650 – 1258 гг.

Характерные черты

*Арабский Восток – родина ислама.

*Мухаммед – основоположник ислама (570- 632 гг.).

*Догматы ислама. Пять «столпов» ислама. Коран. Кааба.

*Мусульманское право. Шариат.

*Теократия.

*Архитектура. Новые типы построек (мечети, минареты, медресе, крытые рынки и караван-сараи). Формы арок – подковообразные и стрельчатые.

*Литература. Омар Хайям.

*Прикладное искусство. Арабская вязь (арабеска). Миниатюра.

*Наука. Абу али ибн Сина (Авиценна).

Культура западноевропейского средневековья

Периодизация

Раннее – конец V- сер. Х1 вв.

Классическое – сер.Х1 – конец ХV в.

Позднее – ХV1 – первая пол. ХV11 вв.

Характерные черты

*Синтез греко-римской культуры, культуры варваров и  христианства.

*Христианство – стержневая основа средневековой культуры.

*Роль церкви в средневековом обществе.

*«Семь свободных искусств» - основа средневекового образования.

*Появление университетов.

*Схоластика – тип религиозной философии.

*Романский и готический стиль в архитектуре.

*Литература. Эпос, саги, рыцарская литература, поэзия вагантов.

Культура Возрождения

Периодизация Ренессанса:

Проторенессанс – 2-я пол. Х111 – нач. Х1V вв.

Ранний – сер. Х1V – ХV вв.

Высокий – конец ХV - 2-я треть ХV1 вв.

Поздний – 2-я треть ХV1 – последняя четверть ХV1 вв. В ряде стран – 1-я пол. ХV11 вв. (Англия, Испания).

Характерные черты:

*Гуманизм – идеология Возрождения.

*Возрождение античных традиций.

*Антропоцентризм.

*Новое отношение к миру, отрицание схоластики.

*Проторенессанс. Данте Алигьери - «Божественная комедия». Создание итальянского литературного языка.

*Проторенессанс в культуре: Арнольфо ди Камбио (зодчество); Николло Пизано (скульптура); Пьетро Каваллини (живопись).

*Джотто ди Бондоне – революция в живописи. Поворот к реализму. Преодоление византийской иконописной традиции. Переход от плоскостного иконописного изображения к трехмерному пространству.

*Ранний ренессанс. Литература. Петрарка. Боккаччо.

*Живопись и скульптура. Мазаччо, Боттичелли, Донателло.

*Архитектура. Брунеллески. Альберти.

*Открытие линейной перспективы.

*Высокий ренессанс. Леонардо да Винчи, Рафаэль Санти, Микеланджело Буонаротти - титаны Возрождения.

*Открытие воздушной перспективы.

*Общественные науки. Н.Макиавелли.

*Позднее Возрождение в живописи: Паоло Веронезе; Якопо Тинторетто; Микеланджело ди Караваджо. Маньеризм (Пармиджанино).

*Возрождение в Европе. А.Дюрер, Э.Роттердамский, Ф.Рабле, М.Монтень, М.Сервантес. У.Шекспир.

*Изобретение книгопечатания. И.Гутенберг.

* Реформация. Возникновение протестантизма. М.Лютер. Ж.Кальвин. Контрреформация.

Культура Нового времени

Периодизация:

С XVII до конца X1X века — эпоха буржуазных революций и перехода от средневекового общества к обществу нового типа.

Характерные черты:

*Западная Европа становится лидером современного мира.

*Становление гражданского общества и правового государства.

*Промышленный переворот.

*Формирование нового, индустриального типа общества.

*Ослабление влияния религии на все сферы жизни (секуляризация общества).

*Светский характер культуры.

 *XVIII век — век Просвещения.

*Научная революция XVII—XVIII века - основа современной науки.

* XIX век — век классической науки.

* Формирование многонациональной европейской культуры.

* Развитие машинной индустрии, ускорение темпов научно-технического прогресса.

* Дух практицизма, деловитости, буржуазная этика.

* Барокко, рококо и классицизм в художественной культуре ХV11 – ХV111 вв.

*Романтизм, реализм, импрессионизм и постимпрессионизм в искусстве XIX в.

* Рубеж XIX—XX веков — разочарование в идеалах, кризис европейской культуры.

Современная культура

С начала ХХ века

Характерные черты:

*Усиление интернационального характера художественной культуры ХХ века. Этот процесс не означал исчезновения национальной самобытности. По-прежнему сохранялись отличия в культуре разных стран и регионов. Тем не менее, многие культурные феномены, появившись в одной стране, быстро становились достоянием целого региона, и даже всего мира, вписываясь и влияя на национальную культуру разных стран. Наиболее ярко отмеченная тенденция проявилась после второй мировой войны, когда новые средства массовой коммуникации связали мир в единое целое. Интернациональный характер проявился также и в синтезе различных форм и типов художественной культуры. Так, синтез европейской и африканской музыки дал начало джазу. Синтез джаза и классики вызвал к жизни симфонический джаз.

*Ускорение всех процессов культурного развития. Мир стал намного более динамичным, чем прежде, и эта динамика нашла свое отражение в духовной жизни. В условиях ХХ века происходит быстрая смена различных культурных стилей. Не успев родиться, некоторые из них быстро уходят в прошлое, либо существенно изменяют свои формы.

*Полистилизм или полифония художественной культуры. Это проявлялось в том, что в рамках одного направления и даже в творчестве отдельного художника соединялись разные и порой противоположные подходы и приемы отражения действительности, что сильно затрудняло работу по осмыслению всего художественного процесса, выделению в нем ведущих стилей и направлений.

*Появление техногенной культуры. Техногенная культура и искусство (фотография, кино, радио, телевидение и видеокультура) появились как результат научно-технического прогресса и обладали рядом специфических черт. Для радио и телевидения, например, была характерна симультанность (мгновенная передача звукового или звукозрительного образа события на большое расстояние), вездесущность (одновременная передача информации многочисленной рассредоточенной аудитории) и программность вещания (единый системно организованный процесс социальной информации). Новые виды культуры были общедоступны, охватывали многие миллионы зрителей. По степени воздействия на массы они далеко превосходили все традиционные формы духовной культуры, и способствовали формированию так называемой массовой культуры.

*Массовая культура – специфическое явление ХХ в. Она создавалась как рыночный продукт, который навязывался потребителю как иные виды товаров. Наиболее эффективная индустрия производства продукции массовой культуры была создана в США. Создатели массовой культуры часто обращались не к самым лучшим качествам человеческой личности. Эксплуатация кинематографом, телевидением и видео сюжетов, связанных с насилием, жестокостью, эротикой создавала опасность для духовного здоровья любой нации. Снимая всякие нравственные запреты, присущие традиционному обществу, массовая культура отнюдь не освобождала человека как личность. Напротив, она подчиняла его миру наживы и примитивных потребностей, делая человека несвободным. На эту особенность массовой культуры как предельного выражения духовной несвободы указывали в своих работах крупные мыслители уже в первой половине ХХ века – О.Шпенглер, А.Швейцер, Х.Ортега-и-Гассет, Э.Фромм. К концу века проблема стала еще более острой. Ее вполне можно рассматривать как одну из глобальных проблем современности, нуждающуюся в адекватном решении.

*Четыре основных художественных направлений господствовали в ХХ в., внутри которых были многочисленные течения. Это - реализм, модернизм, авангардизм и постмодернизм.

*Происходит новый виток научно-технической революции, результатом которого стал переход к новому типу общества — «информационному».

*Формирование «потребительского общества» сопровождалось духовным кризисом и его неизбежными последствиями (асоциальные тенденции, наркомания, преступность, терроризм, рост насилия в обществе).

*Современная культура характеризовалась противоречивыми тенденциями, среди которых - свобода и насилие; элитарность и массовость; плюрализм и унификация.