МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

ИЗДАТЕЛЬСТВО

Иркутского государственного технического университета

2012

УДК

ББК

Рекомендовано к изданию ученым советом НИ ИрГТУ

Рецензенты:

Кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и педагогической психологии Восточно-Сибирской Государственной Академии образования Е.А. Семенова;

Психология профессиональной деятельности: учеб. Пособие/ Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2012. - с.

В учебном пособии представлены основные теоретические положения психологии профессиональной деятельности, которые могут быть использованы в практике подготовки специалистов для сферы управления и производства, а также в образовательном процессе в вузе при подготовке студентов-бакалавров технических специальностей. Описаны основные содержательные технологии дисциплины и возможности их использования в будущей профессиональной деятельности.

Настоящее пособие содержит обширный практический материал - диагностический инструментарий для выполнения практических заданий по курсу.

Предназначено для студентов всех форм обучения технических специальностей.

Учебное пособие

Болигер Лариса Васильевна

Варыханова Клара Викторовна

Марчукова Светлана Федоровна

Психология профессиональной деятельности

Содержание

Введение 4

Раздел 1. Психология профессиональной деятельности как область знаний 5

Краткая история и тенденции развития зарубежной и отечественной психологии трудовой деятельности 6

Методы психологии в трудовой деятельности 8

Раздел II. Психологические аспекты профессиональной деятельности 9

Психологическая структура профессиональной деятельности 9

Раздел III. Прикладные аспекты психологии профессиональной деятельности 15

Профессиографирование. Профессия и трудовой пост. Карьера и карьерный рост 15

Профессионально важные качества и профессиональные способности 27

Мотивация профессиональной деятельности и удовлетворенность профессией 29

Научные подходы отечественных и зарубежных ученых к изучению проблемы мотивации 31

Удовлетворенность трудом, как фактор успешности в профессиональной деятельности 38

Функциональные состояния и работоспособность в процессе выполнения профессиональной деятельности 44

Профессиональные конфликты 46

Психологические основы техники безопасности 49

Профессиональное общение 50

Формирование стрессоустойчивости 52

Управление человеческими ресурсами в профессиональной деятельности менеджера 57

Разработка и принятие управленческих решений в профессиональной деятельности 60

Заключение 61

Список литературы 61

Приложения 61

Введение

Психология профессиональной деятельности одна из ведущих дисциплин учебного плана при подготовке студентов технических специальностей разных направлений.

Психология профессиональной деятельности — научная дисциплина, изучающая психологические закономерности взаимодействия субъекта труда, средств (орудий), содержания (процесса), условий и организации деятельности, особенностей формирования личности профессионала и взаимной адаптации человека и орудий труда. Результаты этих исследований используются для обоснования научно-практических рекомендаций по совершенствованию трудовой деятельности (как отдельных компонентов, так и ее системных свойств) и формированию профессиональной пригодности человека к определенным видам и формам трудовой активности в целях обеспечения необходимого уровня его работоспособности, безопасности труда, профессионального здоровья и долголетия.

Цель настоящего учебного курса - формирование у студентов основных представлений о психологических закономерностях взаимодействия субъекта, средств, содержания труда и условий трудовой деятельности и выработка у них практических навыков использования системы признаков, свойств и взаимоотношений объектов, явлений, которые обуславливают профессиональную деятельность.

Учебное пособие направлено на изучение механизмов психической регуляции трудовой деятельности в нормальных и экстремальных условиях; изучение особенностей функциональных (психических) состояний субъекта деятельности; обоснование системы профессионального психологического отбора специалистов; изучение процессов формирования и становления личности профессионала.

В настоящем учебном пособии отражены различные теоретические и методологические проблемы дисциплины, её методического аппарата, научно-практические подходы к становлению личности профессионала в современных условиях государственного устройства.

Научный интерес, по мнению авторов, представляют прикладные направлении психологии профессиональной деятельности, активно развивающимися на стыке с другими науками и сферами практики, где остро стоит проблема профессионализма.

Студентам предоставляется возможность самопознания и самосовершенствования для успешного освоения требований данной учебной дисциплины.