- •Задание 2
- •2.2. Оценить тип структуры населения в рф по представленному году
- •2.4. Проанализировать и сравнить интенсивные и стандартизованные показателей по районам а и в, сделать выводы.
- •2.5. Средние величины
- •2.7. Корреляция
- •2.8. На основании динамического ряда (Таблица 5) индивидуального задания к п.2.3:
Образец титульного листа
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
медико-профилактического факультета
Комплексная практическая работа
по основам медицинской статистики в общественном здоровье и здравоохранении
Вариант № ____
Выполнил:
студент IV курса МПФ
группа №____
ФИО
Преподаватель:
ФИО
Москва, 2012 г.
Задание 1
Организовать статистическое исследование
Цель: разработать на основе индивидуального задания мероприятия по профилактике.
Алгоритм выполнения индивидуального задания:
1) обосновать актуальность проблемы на основе индивидуального задания
2) определить цель и задачи, объект и предмет исследования
3) привести и обосновать необходимое количество единиц наблюдения, методику их отбора, критерии включения/исключения
4) составить план исследования с указанием:
планируемых сроков работы,
исполнителей,
материальных и финансовых ресурсов,
источников информации.
5) составить программу сбора материала:
определить единицу/единицы наблюдения,
составить анкету, включающую перечень вопросов, отражающих проблему, или карту выкопировки данных, с указанием группировки (типологическая, вариационная) и классификации (количественная, атрибутивная, факторная, результативная) учетных признаков единиц(ы) наблюдения
составить макеты статистических таблиц (простые, групповые, комбинационные), отражающие предполагаемые результаты анкетирования,
6) описать методы статистического исследования с обоснованием применения каждого метода
Задание 2
Применить полученные знания по основам медицинской статистики в общественном здоровье и здравоохранении.
2.1. Привести статистические методы, представьте графически, проведите анализ и сделайте выводы, используя таблицу №1, 2, 3
Таблица 1
ЧИСЛЕННОСТЬ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН В РФ в 1926-2010 гг. |
|||||
Годы |
Все население, млн. человек |
в том числе |
В общей численности населения, процентов |
||
мужчины |
женщины |
мужчины |
женщины |
||
1926 |
92,7 |
44,0 |
48,7 |
47 |
53 |
1939 |
108,4 |
51,1 |
57,3 |
47 |
53 |
1959 |
117,2 |
52,2 |
65,0 |
45 |
55 |
1970 |
129,9 |
59,1 |
70,8 |
45 |
55 |
1979 |
137,4 |
63,2 |
74,2 |
46 |
54 |
1989 |
147,0 |
68,7 |
78,3 |
47 |
53 |
1991 |
148,3 |
69,5 |
78,8 |
47 |
53 |
1996 |
148,3 |
69,5 |
78,8 |
47 |
53 |
2001 |
146,3 |
68,3 |
78,0 |
47 |
53 |
2002 |
145,2 |
67,6 |
77,6 |
47 |
53 |
2003 |
145,0 |
67,5 |
77,5 |
47 |
53 |
2004 |
144,2 |
67,0 |
77,2 |
46 |
54 |
2005 |
143,5 |
66,6 |
76,9 |
46 |
54 |
2006 |
142,8 |
66,2 |
76,6 |
46 |
54 |
2007 |
142,2 |
65,8 |
76,4 |
46 |
54 |
2008 |
142,0 |
65,7 |
76,3 |
46 |
54 |
2009 |
141,9 |
65,6 |
76,3 |
46 |
54 |
2010 |
141,9 |
65,6 |
76,3 |
46 |
54 |
Пояснение к Таблице 1: проанализировать данные за конкретный год, предложенный в индивидуальном задании.
Таблица 2
РОЖДАЕМОСТЬ, СМЕРТНОСТЬ И ЕСТЕСТВЕННЫЙ ПРИРОСТ НАСЕЛЕНИЯ (на 1000 человек населения) |
|||
Годы |
родившихся |
умерших |
естественный прирост |
Все население |
|||
1950 |
26,9 |
10,1 |
16,8 |
1960 |
23,2 |
7,4 |
15,8 |
1970 |
14,6 |
8,7 |
5,9 |
1980 |
15,9 |
11 |
4,9 |
1990 |
13,4 |
11,2 |
2,2 |
1995 |
9,3 |
15 |
-5,7 |
2000 |
8,7 |
15,3 |
-6,6 |
2001 |
9 |
15,6 |
-6,6 |
2002 |
9,7 |
16,2 |
-6,5 |
2003 |
10,2 |
16,4 |
-6,2 |
2004 |
10,4 |
16 |
-5,6 |
2005 |
10,2 |
16,1 |
-5,9 |
2006 |
10,4 |
15,2 |
-4,8 |
2007 |
11,3 |
14,6 |
-3,3 |
2008 |
12,1 |
14,6 |
-2,5 |
2009 |
12,4 |
14,2 |
-1,8 |
Городское население |
|||
1950 |
26,1 |
9,7 |
16,4 |
1960 |
20,4 |
6,7 |
13,7 |
1970 |
14,8 |
7,9 |
6,9 |
1980 |
15,8 |
10 |
5,8 |
1990 |
12,7 |
10,5 |
2,2 |
1995 |
8,7 |
14,4 |
-5,7 |
2000 |
8,3 |
14,6 |
-6,3 |
2001 |
8,7 |
14,9 |
-6,2 |
2002 |
9,4 |
15,4 |
-6 |
2003 |
9,9 |
15,6 |
-5,7 |
2004 |
10,2 |
15,2 |
-5 |
2005 |
9,9 |
15,3 |
-5,4 |
2006 |
10 |
14,4 |
-4,4 |
2007 |
10,8 |
13,9 |
-3,1 |
2008 |
11,5 |
13,9 |
-2,4 |
2009 |
11,9 |
13,5 |
-1,6 |
Сельское население |
|||
1950 |
27,5 |
10,4 |
17,1 |
1960 |
26,5 |
8,2 |
18,3 |
1970 |
14,3 |
10 |
4,3 |
1980 |
16,1 |
13,4 |
2,7 |
1990 |
15,5 |
13,2 |
2,3 |
1995 |
10,9 |
16,5 |
-5,6 |
2000 |
9,8 |
17,1 |
-7,3 |
2001 |
10 |
17,3 |
-7,3 |
2002 |
10,5 |
18,2 |
-7,7 |
2003 |
11,1 |
18,4 |
-7,3 |
2004 |
11,2 |
18 |
-6,8 |
2005 |
10,9 |
18,3 |
-7,4 |
2006 |
11,3 |
17,3 |
-6 |
2007 |
12,8 |
16,6 |
-3,8 |
2008 |
13,6 |
16,6 |
-3 |
2009 |
13,7 |
16,1 |
-2,4 |
Пояснение к Таблице 2: проанализировать показатели естественного движения населения (рождаемость, смертность, естественный прирост) по предложенной группе (все население, городское, сельское), представить графически, согласно индивидуальному заданию.
Таблица 3
ЧИСЛЕННОСТЬ ВРАЧЕЙ ПО ОТДЕЛЬНЫМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ на 10 000 человек населения |
|
|||||||||
|
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
Численность врачей |
46,8 |
46,9 |
47,4 |
48,0 |
48,4 |
48,8 |
49,4 |
49,8 |
49,6 |
50,1 |
терапевтический профиль |
11,0 |
10,9 |
11,0 |
11,1 |
11,1 |
11,3 |
11,6 |
11,8 |
11,.6 |
11,4 |
хирургический профиль |
4,3 |
4,3 |
4,4 |
4,5 |
4,6 |
4,6 |
4,7 |
4,7 |
4,8 |
4,9 |
акушерство-гинекология |
5,4 |
5,4 |
5,5 |
5,6 |
5,6 |
5,6 |
5,7 |
5,7 |
5,7 |
5,7 |
педиатры |
28,2 |
28,7 |
30,0 |
31,2 |
31,9 |
32,0 |
33,4 |
33,3 |
32,9 |
32,4 |
офтальмологи |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
отоларингологи |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
неврологи |
1,6 |
1,6 |
1,7 |
1,7 |
1,7 |
1,8 |
1,8 |
1,8 |
1,8 |
1,8 |
психиатры и наркологи |
1,6 |
1,6 |
1,7 |
1,7 |
1,7 |
1,7 |
1,7 |
1,7 |
1,7 |
1,7 |
фтизиатры |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,7 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
дермато-венерологи |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,8 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
рентгенологи и радиологи |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
врачи по лечебной физкультуре и спортивной медицине |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
врачи санитарно-противоэпидемической группы и врачи по общей гигиене |
1,9 |
1,9 |
1,9 |
1,9 |
1,8 |
1,4 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
1,3 |
стоматологи |
3,8 |
3,9 |
4,0 |
4,1 |
4,3 |
4,4 |
4,5 |
4,6 |
4,2 |
4,2 |
Пояснение к Таблице 3: проанализировать обеспеченность населения врачами соответствующего профиля и представить данные графически в динамике за 10 лет.