10. Развитие словарного состава английского языка среднего периода.

Словарный состав изменялся крайне быстро. Внутренние средства обогащения языка сохраняются. Однако, многие аффиксы становятся менее продуктивными. Основными средствами обогащения словаря становятся заимствования. Наиболее сильное влияние имели французский и скандинавский.

Изменение в системе словопроизводства: Новые суффиксы –er (бывший -ere)- значение деятеля *hunter- охотник от hunten- охотиться. –ing- процесс, результат действия, состояние *huntyng-охота от hunten-охотиться. –ness.-man,- hood,-ship(e) *ladyship(e)-звание леди. –the *welthe-богатство от wele- благо. Суффиксы прилаг –y,-ly,-ful,-less,-ish,-some. Префиксы mis- *mistake- взять по ошибке, un- *unhappy, be- *believen-полагат, верить от leven-оставлять.

Система словосложения: Сущ: 1) сущ+сущ *football. 2) сложный предлог + сущ *afternoon. 3) наречие + глагол *income. 4) глаг+ сущ * breakfast. 5) местоим+ сущ *anybody. Наречия: 1) прилаг+ сущ *meanwhile 2) местоим + нареч *anywhere 3) наречие+ сущ * beforehand 4) нареч + прилаг *already.

Корневой способ словообразования: Вследствие отмирания падежей и категории рода в системе сущ-х и превращении прилаг- х в почти неизменяемую часть речи Возникает явление- омонимия форм: одинаковое звучание. Из- за этого возникает корневой способ образования слов: 1) глаголы от существительных *to land- высаживаться на берег. 2) сущ от глаг *a smile. 1. Исторические омонимы- развились от существительных * drop- to drop 2. Омонимы, образованные корневым способом- омоним образован от омонима

Скандинавское и нормандское завоевания обусловили обогащение словаря английского языка среднего периода заимствованиями из скандинавского и французского языков.

Скандинавские заимствования, как правило, обозначали уже известные ко­ренным жителям понятия, например, egg «яйцо». Заимствованные позже слова не соответствуют фонетическим за­кономерностям английского языка. Так, д.а. sk скандинавские слова сохранили sk: sky, skill, skin.

Заимствованные слова принадлежат разным частям речи: существительные (windowe, fellawe), при­лагательные (low, ill, ugly). местоимения (they, their, them), глаголы (liften, reisen).

Особый интерес представляют случаи, когда заимствовалось не слово. а только его значение. Это имело место, если слова в скандинавском и англий­ском языках обладали звуковым сходством и имели близкие значения.

Французские заимствования. Количество французских (включая латинские) заимствований достигает 57 % числа слов английского языка. Однако подавляющая часть слов термины, книжная лексика. Все французские заимствования, попол­нившие среднеанглийский словарь, можно разделить на две группы .

1. Одна группа включает слова, обозначающие понятия и явления, не имев­шие ранее номенклатурного выражения в английском языке. Из области управления государством заимствованы слова parlement «парла­мент, из строительства и архитектуры tempel «храм».

2. Вторая группа включает слова, которые, не неся в себе новых понятий, все же массами входили в английский язык, приводя не только к количественным, но и к качественным изменениям словаря. Заимствование могло вытеснить ис­конное слово или приводило к сужению его значения: с.а. dog сузило значение д.а. hund «собака» > с.а. «гончая».

Именно заимствования этой группы явились прямым следствием двуязы­чия в Англии после нормандского завоевания.

Заимствования из французского языка происходят их двух диалектов: нор­мандского и центрально-французского . Они различались ме­жду собой по ряду фонетических особенностей. Так, из лат. Captiare «ловить» развивается фр.-норм. cacchir > с.а. cacchen «ловить» и центр.фр. chasier > с.а. chasen «преследовать». В результате в английском языке появились этимологи­ческие дуплеты - слова одного корня, пришедшие в язык разными путями.

11. Словарный состав и его развитие в новоанглийский период.

В новоанглийском языке спосо­бы образования слов значительно расширяются, а старые способы совершенст­вуются.

Словопроизводство развивает тенденции среднего периода. Исконные продуктивные суффиксы присоединяются не только к исконным, но и к заим­ствованным корням, образуя гибридные слова, driver, policeman. Гибридные слова могут быть результатом присоединения французского (латинского) аффикса к исконному корню: eatable, readable. В словосложении поя­вились новые модели: blackboard, dancing-hall.

Появляются глаголы с послеглагольными элементами give up, take off. В новоанглийском языке количество фразовых глаголов увеличивается, это продуктивный способ образования новых слов: come by, come in, cut down.

Широкое распространение получают устойчивые словосочетания (фразео­логические единицы ФЕ): matter-of fact сухой, прозаический.

Новые понятия требуют обозначения, но для этого не обязательно образовывать новые слова, можно наполнить новым содержанием существующие слова: bulb луковица- электролампочка.

Возникновение новых слов из имен собственных: jersey «фуфайка» (из особой шерстяной пряжи, которой славились умелицы острова Jersey, astrakhan «каракуль» и другие.

Только зародившаяся и еще малопродуктивная в среднеанглийском языке конверсия очень продуктивна в новоанглийском языке: a lecture- to lecture, to stop- a stop.

Изменение значения ряда слов: - сходство по форме обозначаемых ими предметов *ball-мяч/ядро. –сходство нового действия со старым *print. –Перенос названия части предмета на весь предмет *hands- руки/рабочие. –связь материала и предмета, из него сделанного *rubbers- калоши/резина. –связь между процессом и его результатом *wire-проволока, телеграфировать. –общая функция называемых предметов *car-машина, колесная повозка; boat-лодка/судно, корабль.

Появляются новые способы образования слов, например, сокращение слов. Может отпадать конечная часть слова: examination > ехат. В некоторых случаях отпадают начальные элементы influenza - flue.

Развивается новый способ слово­производства – слияние.

Заимствования.

В эпоху Возрождения английский словарь пополнился из латинского языка- третьим сло­ем латинских заимствований. Эти слова принадлежат разным частям речи – глаголы affect, permit; прилагательные important, patient. Поскольку заимствовалась в основном книжная лексика, развитие полу­чила лексическая супплетивность, т.е. исконным существительным в книжном стиле соответствуют заимствованные прилагательные: town – urban, heart – cordial.

Интерес к греческой классической литературе привел к заимствованию на­учных терминов из греческого языка: analysis, democracy, epoch.

Французские заимствования отражают деловые и культурные связи между Англией и Францией: machine, magazine. Многие из этих слов сохраняют французское произношение и ударение, они не полностью ассимилировались в английском языке.

Словарь н.а. языка пополняется заимствованиями из передо­вых стран Европы. Из итальянского языка пришли слова, отражающие развитие культуры (opera, solo, studio), а также слова, обозна­чающие ранее незнакомые предметы и понятия (macaroni, umbrella). Голландские заимствования отражают развитие мореплавания, поскольку Гол­ландия того периода первенствовала в морской торговле (cruise, yacht), а также блестящие достижения фламанд­ской живописи в XVIII в. (landscape). Испанские заимствования связаны с открытием Америки: cargo, canoe. Испанские: chocolate, cigar, tobacco, tomatoe. В XVI-XVII в.в. развиваются торговые к политические связи с Россией, английский словарь пополняется русскими заимствованиями: cossak, muzhik, rouble, telega, samovar, vodka, kvas.

Возникновение лексической супплетивности: сущ имеет одно происхождение, а прилаг-е другое *son- сын и filial- сыновний.

12. Система глагола. Изменения грамматических категорий глагола в различные периоды развития английского языка

1. Древнеанглийский:

Система глагола этого периода имела: -категорию числа (единственное и множественное). – категорию лица (1е,2е,3е). – наклонения (изъявительное, повелительное, сослагательное). – времени (настоящее, прошедшее. Иногда будущее через настоящее). –три неличных формы (инфинитив, причастие первое (ing), причастие второе (V3).).

Все глаголы в этот период делились на сильные, слабые и другие.

• Сильные глаголы (с чередованием корневого гласного). У них окончание присоединялось непосредственно к корню- основе. В свою очередь они делятся на 7 классов, в зависимости от типа чередования гласных. Глагола с 1 по 5й класс имеют гласные i,e. Во второй- а. А в 3й и 4й- гласный чередования отсутствует. 6-й класс имеет особый ряд чередования. Классы с 1го по 5й различаются между собой характерным чередованием гласных и звуками или группой звуков, следующими за чередующимися гласными.

Спряжение: - Изъявительное наклонение: имело настоящее и прошедшее время. 1-е лицо ед.ч: имело окончание –u(-o) или –е. 2-е лицо: ед.ч. –thu. 3-е лицо ед.ч. –ith. Множественное число настоящего времени для всех 3х лиц имело одно окончание –ath. Прошедшее время, ед.ч: 1-е и 3-е лицо не имели личных окончаний, 2-е лицо имело окончание –е. Множественное число всех лиц прошедшего времени имело окончание –on.

-Сослагательное наклонение: 2 времени: настоящее и прошедшее. Формы глаголов всех лиц в настоящем времени в ед.ч. имели окончание –е, во множественном –en. В прошедшем времени тоже самое

-Повелительное наклонение: 2-го лица ед.ч представляло собой корень глагола без окончания, 2-е лицо мн.ч. окончание –ath.

-Причастие 1- суффикс –ende *ceosende-выбирающий.

-Причастие 2- часто принимает префикс ge-. Суффикс –en. *gecoren- выбранный. Причастия склоняются по образцу прилагательных.

-Инфинитив- имел формы двух падежей- именительного с окончанием –an *drincan- пить, и дательного с окончанием –enne *drincenne. Дательный падеж обычно выступал после предлога to.

• Слабые глаголы (глаголы с суффиксацией): корень + основообразующий аффикс + суффикс прошедшего времени (d/t)+ личное окончание. В зависимости от основообразующего аффикса все слабые глаголы делятся на 3 класса: 1й класс- основообразующий аффикс –i. 2-й класс -oi. 3-й класс представлен 3мя глаголами- habban (have), libban (live), seegan (see). Двухосновные глаголы с суффиксацией- 1й класс- у них формы прошедшего времени и причастия второго образуются путем прибавления суффикса непосредственно к корню слова, а не к основообразующему аффиксу.

Спряжение: Те же окончания, что и у сильных глаголов. Отличаются только формы 1-го и 3-го лица прошедшего времени, у них окончание –е.

• Другие: -Претерито- презентные- выражают результат предшествующего действия, которое осознается настоящее *oida(греч.)- я узнал- я знаю- результат знание. Настоящее время этих глаголов совпадает с прошедшим временем сильных глаголов по форме. А прошедшее время образовано по типу прошедшего времени слабых глаголов. В английском языке древнего периода их всего 12: (6 классов) witan-знать, agan-иметь, dugan- годиться, unnan-даровать,cunnan-знать, thurfan- нуждаться, durran- сметь, sculan- долженствовать, munan- помнить, magan-мочь, mot- мочь, geneah- хватать.

- Супплетивные- они образуют свои формы от различных корней. Всего 2: beon или wesan- быть и gan- ходить.

В это период происходит зарождение аналитических глагольных форм: Паст перфект. Ослабление лексического значения глаголов sculan, willan, beon, wesan, habban.