
- •Навчально-методичний посібник
- •6.030504 «Економіка підприємства»,
- •6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Структура залікового кредиту курсу
- •2. Програма дисципліни змістовий модуль і релігієзнавство
- •Тема 1. Релігія як форма світогляду, її предмет і функції
- •Тема 2. Релігійно-філософські системи Стародавнього світу
- •Тема 3. Етнонаціональні, світові та новітні релігійні системи. Історія і сучасний стан релігійних вірувань та конфесій в Україні
- •Змістовий модуль іі
- •Тема 8. Логіка дискурсу
- •Змістовий модуль iіі філософія
- •Тема 9. Філософія як світогляд, її призначення, зміст і функції в суспільстві
- •Тема 10. Філософія античного світу
- •Тема 11. Філософія середньовічного суспільства
- •Тема 12. Філософія відродження і Реформації
- •Тема 13. Філософія Нового часу та доби Просвітництва
- •Тема 14. Німецька класична філософія та марксизм
- •Тема 15. Традиції та особливості розвитку філософської думки в Україні
- •Тема 16. Сучасна світова філософія
- •Тема 17. Онтологія
- •Тема 18. Гносеологія
- •Тема 19. Антропологія
- •Тема 20. Соціальна філософія
- •3. Методичні рекомендації до семінарських занять семінарське заняття № 1
- •Тема 2: Релігійно-філософські системи Стародавнього світу
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Додаткова література: 21, 26, 37, 50, 54, 55, 59, 71, 83, 85, 93, 94, 96, 106, 110, 114, 124, 133, 137, 143, 150, 152, 173, 174, 175, 186, 195. Семінарське заняття № 2-3
- •Тема 3: Етнонаціональні, світові та новітні релігійні системи. Історія і сучасний стан релігійних вірувань та конфесій в Україні
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 4: Свобода совісті та толерантність
- •Методичні рекомендації
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 5: Логіка як основа філософського світогляду
- •Методичні рекомендації
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 6: Основи понятійного мислення
- •Семінарське заняття № 7-8
- •Тема 7: Складові форми мислення, судження та умовиводу
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Тема 9: Філософія як світогляд, її призначення, зміст і функції в суспільстві
- •Тема 10: Філософія античного світу
- •Питання для обговорення
- •Ключові поняття і терміни
- •Питання для повторення
- •Тема 11: Філософія середньовічного суспільства
- •Семінарське заняття № 12
- •Тема 12: Філософія Відродження і Реформації
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 13
- •Тема 13: Філософія Нового часу та доби Просвітництва
- •Методичні рекомендації
- •Семінарське заняття № 14
- •Тема 14: Німецька класична філософія та марксизм
- •Семінарське заняття № 15
- •Тема 15: Традиції та особливості розвитку філософської думки в Україні
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові поняття і терміни
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 16
- •Тема 16: Сучасна світова філософія
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові поняття і терміни
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 17-18
- •Тема 17: Онтологія
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові поняття і терміни
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 19-20
- •Тема 18: Гносеологія
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові поняття і терміни
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 21-22
- •Тема 19: Антропологія
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові поняття і терміни
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 23-24
- •Тема 20: Соціальна філософія
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові поняття і терміни
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •4. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1: Релігія як форма світогляду, її предмет і функції
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 2: Релігійно-філософські системи Стародавнього світу
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 3: Етнонаціональні, світові та новітні релігійні системи. Історія і сучасний стан релігійних вірувань та конфесій в Україні
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 4: Свобода совісті та толерантність
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 5: Логіка як основа філософського світогляду
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 6: Основи понятійного мислення
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 7: Складові форми мислення, судження та умовиводу
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 8: Логіка дискурсу
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9: Філософія як світогляд, її призначення, зміст і функції в суспільстві
- •Тема 10: Філософія античного світу
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11: Філософія середньовічного суспільства
- •Тема 12: Філософія Відродження та Реформації
- •Тема 13: Філософія Нового часу та доби Просвітництва
- •Тема 14: Німецька класична філософія та марксизм
- •Тема 15: Традиції та особливості розвитку філософської думки в Україні
- •Тема 16: Сучасна світова філософія
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 17: Онтологія
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 18: Гносеологія
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 19: Антропологія
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Тема 20: Соціальна філософія
- •Питання теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для написання доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •5. МетодичНі рекомендаЦії до виконання індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •5.1. Перелік індивідуальних навчально-дослідних завдань до змістового модулю і
- •До змістового модулю іі
- •До змістового модулю ііі
- •6. Контрольні заходи
- •6.1. Перелік питань до модульних контролів До модульного контролю № 1
- •До модульного контролю № 2
- •6.2. Перелік питань до письмового екзамену
- •7. Критерії оцінки знань та вмінь студентів
- •1. Загальні положення оцінки знань та вмінь студентів
- •2. Критерії оцінки навчальної діяльності студентів
- •2.1.Критерії оцінки знань та вмінь студентів під час поточного контролю
- •2.1.1.Критерії оцінки знань та вмінь студентів на семінарських заняттях
- •2.1.2.Критерії оцінки знань та вмінь студентів під час модульного контролю
- •2.1.3.Критерії оцінки індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •2.1.4.Критерії оцінки знань та вмінь з самостійної роботи студентів
- •2.2. Загальні критерії оцінки знань та вмінь студентів під час підсумкового контролю
- •8. Бібліографічний список Змістовий модуль і
- •Змістовий модуль іі
- •Змістовий модуль ііі
До змістового модулю ііі
Філософія і світогляд.
Філософія в системі культури.
Буття світу і людини.
Буття і небуття.
Відображення як всезагальна властивість матерії.
Діалектика основних форм буття.
Діалектика як теорія розвитку.
Метафізика – альтернатива діалектики як теорії розвитку.
Софістика і еклектика – альтернативи діалектики як логіки.
Догматизм і релятивізм – альтернативи діалектики як теорії пізнання.
Життєві коріння і філософський смисл проблеми буття.
Співвідношення біологічного і соціального у походженні свідомості.
Соціальна сутність свідомості і самосвідомості.
Проблема взаємовідносин знання і віри.
Співвідношення практики і праці.
Роль творчості в процесі пізнання.
Творчість і світогляд.
Свобода творчості – основа формування демократичних відносин у суспільстві.
Пізнання як вид духовної діяльності і феномен культури.
Наукове пізнання як вид духовної діяльності та спосіб теоретичного освоєння дійсності.
Діалектика суб’єкта та об’єкта як проблема сучасної філософії.
Діалектика істини і заблудження у сучасній філософії.
Проблема критеріїв істини в сучасній філософії.
Практика як виключно людський спосіб освоєння світу.
Співвідношення практики і праці.
Прогресистська філософія історії та історична дійсність.
Регресистський напрямок філософії історії і проблема «кінця історії».
Теорія суспільно-економічних формацій і реалії сучасного історичного процесу.
Нації та національні відносини на сучасному етапі.
Національна самосвідомість і світогляд.
Проблема особистості як одна з центральних проблем філософії.
Основні соціальні наслідки НТР.
Взаємозв’язок науково-технічного прогресу і моральності.
Ціннісні орієнтації в структурі діяльності.
Класифікація вищих цінностей.
Ноосфера як стадія розвитку біосфери.
6. Контрольні заходи
6.1. Перелік питань до модульних контролів До модульного контролю № 1
Виникнення та становлення релігієзнавства як окремої галузі знань, предмет, категорії й аспекти релігієзнавства.
Елементи і структура релігії. Функції релігії. Роль релігії у розвитку суспільства.
Племінні культури. Тотемізм, магія, анімізм. Землеробські культури. Шаманізм.
Релігійні уявлення стародавніх народів Малої Азії.
Ранні релігії народів Східного Середземномор’я.
Релігія Стародавнього Дворіччя.
Релігійно-філософська система Стародавнього Єгипту.
Релігія античної Греції та Риму.
Причини виникнення та характерні риси напрямків іудаїзму.
Індуїзм. Віровчення, культ. Особливості основних напрямків індуїзму.
Сикхізм: причини виникнення, віровчення і культ.
Конфуціанство як соціальне вчення і релігія.
Даосизм, його філософія.
Синтоїзм – японська національна релігія, його особливості.
Зороастризм як релігійно-етичне вчення.
Особливості буддійського віровчення і культу.
Напрями, течії буддизму, їх специфіка.
Поширення та еволюція християнства, формування його догматики, культу, символу віри.
Розколи християнства (утворення самостійних церков).
Біблія – священна книга християн. Історія виникнення та структура.
Загальна характеристика православ’я. Його організаційна структура.
Католицизм. Римо-католицька церква: особливості віросповідні, культові, організаційні.
Пізній протестантизм. Віровчення і культова практика.
Мусульманське віровчення, культ, обряди, свята.
Коран як культурна пам’ятка мусульман.
Сучасні нетрадиційні релігії. Загальна характеристика та типологізація.
Дохристиянські вірування українського народу.
Становлення християнства на українських землях.
Українська автокефальна православна церква та її історія.
Історія та сучасний стан української греко-католицької церкви.
Католицизм в Україні – історія та сучасність.
Західний протестантизм в Україні.
Іслам в Україні: історія та сучасність.
Нові релігійні течії та організації в Україні.
Сутність свободи совісті, її формування і розвиток.
Релігія і церква в системі державно-правових відносин. Конституція і законодавство України про свободу совісті.
Українське відродження і проблема національної церкви.
Предмет логіки. Виникнення і генезис поняття логіки.
Розуміння правильного міркування. Поняття формалізації.
Поняття та уявлення. Поняття і слово.
Зміст і обсяг понять. Види понять.
Відношення між поняттями. Обмеження й узагальнення понять.
Операція поділу понять. Види поділу понять.
Правила поділу понять і значення поділу понять. Додавання, множення і віднімання понять. Операція визначення поняття.
Структура судження. Судження і речення.
Роль запитання в пізнанні.
Прості судження. Види простих суджень за модальністю.
Категоричні судження та їх види. Розподіленість термінів у категоричних судженнях.
Види суджень за кількістю та якістю.
«Логічний квадрат».
Складні судження.
Логіка висловлювань. Логіка предикатів.
Загальна характеристика законів логіки.
Умовиводи та їх види.
Безпосередні умовиводи. Опосередковані дедуктивні умовиводи.
Простий категоричний силогізм. Будова простого категоричного силогізму.
Правила термінів простого категоричного силогізму.
Правила щодо засновників силогізму.
Фігури простого категоричного силогізму та їх різновиди.
Правила фігур силогізму. Різновиди фігур силогізму.
Правильні модуси першої, другої, третьої та четвертої фігур силогізму.
Скорочений силогізм (ентимема). Складні силогізми. Складноскорочені силогізми.
Види опосередкованих дедуктивних умовиводів.
Розділові умовиводи.
Види індуктивних умовиводів. Роль індукції в процесі пізнання.
Методи встановлення причинних зв’язків.
Розуміння аналогії.
Розуміння сутності гіпотези.
Необхідність доказового мислення. Будова та види доведення.
Поняття тези. Поняття аргументу. Поняття демонстрації.
Правила доведення. Правила стосовно тези в логіці.
Правила стосовно аргументів в логіці. Правила стосовно демонстрації в логіці.
Спростування та його види.
Софізми і паралогізми. Парадокси та антиномії.