Тема 4. Социализация. Теории. Механизмы. Факторы

Социализация – процесс становления личности, процесс усвоения индивидом ценностей, норм, установок, образцов поведения присущих данному обществу, социальной общности, группе.

Процесс развития индивида в личность в ходе взаимодействия с социальной средой: Индивид ↔ Личность ↔ Среда

Саморазвитие личности в ходе ее взаимодействия с различными социальными институтами, группами: Личность ← Социальная среда

Социализация и воспитание

Социализация	Воспитание
Более широкое понятие. Может осуществляться в качестве равноправного взаимодействия, как "самовоспитание" и пр.	Целенаправленная деятельность по культивированию определенных черт характера, навыков, установок… Акцентируется активность "воспитателей" и пассивность "воспитуемого".

Социализация – взаимодействие с социальной средой. Если взаимодействие нарушается – нарушается и социализация (маугли, госпитализм).

Социализация – равнодействующая двух противоречивых тенденций: унификации (человек становится похожим на других, стандартным, соответствующим нормам) и индивидуализации (одновременно человек стремится выработать оригинальные способы общения и деятельности, идет процесс формирования уникального "Я").

Н. Смелзер считает, что социализация возможна благодаря действию трех взаимодополняющих механизмов:

• ожидания,

• изменения поведения,

• стремления к конформизму.

То есть человек 1) хочет быть похожим на других, соответствовать ожиданиям; 2) узнает о том, какое поведение желательно через ожидания других; 3) изменяет свое поведение в соответствии с ожиданиями.

Отечественные авторы обращают внимание на сложный характер механизмов приспособления к среде, выделяя 2 фазы социализации: адаптацию и интериоризацию (речь не идет об этапах социализации, то есть нельзя сказать, что в детстве – адаптация, а позже – интериоризация). Это фазы усвоения чего-либо нового: нормы, навыки и пр., в терминологии Н. Смелзера – изменения поведения.

Адаптация – приспособление личности к окружающей среде, в том числе социальной. Основная функция адаптации – освоение относительно стабильных, повторяющихся проблемных ситуаций. Это не глубокий, внешний процесс социализации. Это изменения только поведения, но не внутреннего мира личности. Адаптацию нельзя считать лишь пассивным приспособлением: она может проявляться и в активной форме, не только как усвоение норм, символов, видов деятельности, но и выражение отношения к ним.

Интернализация (интериоризация) – превращение норм, навыков, стереотипов поведения и т.п. во внутреннюю принадлежность личности. Изменение не только поведения, но и установок.

Интернализация не во всех случаях следует за адаптацией. Новая норма или стереотип поведения может достаточно длительно существовать лишь как внешняя, навязанная норма и осознаваться именно как таковая (ср. концепцию Колберга).

Адаптация – характеристика успешности, адекватности социализации, соответствия личности ожиданиям, нормам, требованиям социальной среды.

Интернализация – характеристика глубины, степени устойчивости социализации.

***