
- •1. Объект, предмет, задачи и функции социологии.
- •15 Социология ф. Тенниса
- •18.Социология Веббера
- •19.Чикагская школа
- •20.Символичеекий интеракционизм.
- •21 .Теории классов Маркса.
- •22.Теория социального действия т. Парсонса
- •25.Социальиые отношения: определение, концепции.
- •1) Деторождение (репродуктивная функция).
- •Концепция Фердинанда Тённиеа.Фердинанд Тённис (1855—1936), Германия.
- •9. Американская социология: представители и основные идеи
- •10.Эволюционные теории развития общества.
- •12.Структурно -функциональный подход.
12.Структурно -функциональный подход.
Альфред Рэдклифф-Браун (1881—-1955) первым применил системный подход к изучению обществ. Общество по нему — это супер организм, который имеет необходимые условия существования, из-за которых и возникают социальные институты. Функция социальных явлений — создавать и поддерживать солидарность. Бронислав Малиновский (1884— 1942) уточняет понятия функции и применяет функциональный подход к изучению культуры. То есть каждый элемент культуры первобытного общества выполняет важную функцию.
Толкотт Парсонс (1902—1979). Классик мировой социологии, основоположник системно- функциональной парадигмы. Разработал метатеорию -— теорию действия, на её основе — теорию систем. Предложил структуру элементарного акта действия:
Агент (действующее лицо) = актор. Понимается не как организм, а как сознание, «Я».
«Цель» — такое будущее положение вещей, на которое ориентировано выполняемое действие.
Ситуация действия (она разбита на средства и условия). Средства контролируются, а условия нет.
Нормативная ориентация — ценностная оценка средств, которая накладывает ограничения.
Основные черты функционализма для самого общества таковы:
Общество рассматривается как система.
Процессы системы рассматриваются с точки зрения взаимосвязанности её частей.
Подобно организму система считается ограниченной (то есть в ней действуют процессы, направленные на сохранение целостности её границ).
Основные функции, которые должны выполняться в любой социальной системе:
Адаптация — система адаптируется к условиям.
Достижение цели — достижение конкретных целей и мобилизация средств для получения результатов.
Интеграция — связь между элементами.
Воспроизводство образца (латентность) — запас внутренней прочности (для социальных систем) и возможность выдерживать напряжение между элементами.
Теорию дорабатывал Роберт Мертон (1910—2003). Ввел в социологию понятие «ТСУ» — (Теория среднего уровня), понятие явных и латентных функций. Построение всеобъемлющей теории считал преждевременным, так как для этого нет материалов. Теория Парсонса по его мнению не применима к практике, потому нужна альтернатива — ТСУ. ГСУ — теории, ориентированные на ограниченный круг явлений и подкрепленные эмпирическими данными (например, изучение преступности дает материал для теории девиации и т. п.). Основная теорема функционального анализа Роберта Мертона: «Точно также, как одно и то же явление может иметь многочисленные функции — гак и одна и та же функция может по-разному выполняться различными явлениями».
13. Теоретические подходы к анализу социальных групп.
Взгляды П. Сорокина на социальную группу
Социальная группа по Сорокину определяется как «тотальность взаимодействующих индивидов, которая организована, если существуют цели и ценности». Вместе цели и ценности принимают форму законов-норм, которые определяют действия индивидов в ходе взаимодействия. Эти нормы должны быть эффективны, обязательны и могут быть навязаны взаимодействующим индивидам.
Законы-нормы - это правила поведения, определяющие права и обязанности каждого члена группы. Т.е. определяющие их функции (роли) и статусы. Законы-нормы указывают на то, какие отношения или формы взаимодействия следует ожидать от участвующих сторон. Законы-нормы - это не просто модели поведения, существующие в сознании индивидов, но и жизненные условия, которые характеризуют их эмоции, волю, т.е. определяют мотивы поведения. Эта «нормативная мотивация» обуславливает поведение, основанное на вере в закон.
3. Сорокин подразделяет законы-нормы на:
а) моральные нормы, которые рекомендуют, но не требуют определённой формы поведения;
б) технические нормы, которые определяют тот или инои путь поведения;
в) нормы этикета и моды - не являются обязательными (атрибутивными) и навязываемыми (императивными);
г) религиозные: нравы, обычаи, традиции, которые являются результатом единства норм права, морали, этикета и технических норм.
Сорокин определяет ряд правил в отношении функционирования социальной группы на основе законов-норм:
чем больше расхождение между официальным законом группы и неофициальными законами её членов, их желаниями и стремлениями, тем более антагонистический характер носит такая группа;
чем меньше указанные расхождения, тем прочнее солидарность такой группы;
чем более антагонистической по характеру является группа, тем более суровые санкции (принуждения и наказания) используются для поддержания официальных законов и порядков;
чем важнее ценности, благодаря которым взаимодействуют стороны, тем выше их солидарность или антагонизм.
Сорокин осуществляет классификацию групп и выделяет:
а) односвязные группы, т.е. группы с одним набором компонентов «цель-норма- ценность», которые координируют действия членов группы;
б) многосвязные группы.
Хоманс рассматривал социальную группу (как и Парсонс) как социетальную систему, т.е. не как агрегацию людей, а как объединение взаимозависимых действий, связанных друг с другом индивидов. В отличие от Парсонса, Хоманс рассматривал создание не идеально-типической социальной системы, а поведение в конкретных группах.
Основными элементами любой социальной системы, в т.ч. и социальной группы, являются:
деятельность и взаимодействия, которые существуют в группе с момента её зарождения;
норма и ранг, которые возникают позднее.
Деятельность, взаимодействие и отношение рассматриваются Хомансом как общие отличительные черты социального поведения.
Хоманс устанавливает зависимости между деятельностью, взаимодействием, отношениями, нормами, рангами:
а) соотношение взаимодействия и отношения в системе: часто часто взаимодействующие люди относятся друг к другу лучше, а спад частотности взаимодействий приводит к спаду межличностных симпатий;
б) отношения в системе деятельность-взаимодействие: часто взаимодействующие люди больше похожи друг на друга в плане их деятельности, чем те, с которыми они взаимодействуют реже;
в) отношения в системе ранг-норма: чем выше ранг человека в группе, тем больше его деятельность соответствует нормам группы; и др.
В более поздних исследованиях Хоманс формулирует ряд положений, раскрывающих природу социальных взаимодействий (теория обмена).