- •Юридический факультет Кафедра «Уголовно-правовые дисциплины»
- •Криминология
- •Содержание
- •9.Дополнительная информация 95
- •1. Внешние требования к дисциплине
- •2. Особенности построения дисциплины
- •3. Цель дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •Содержание разделов и тем
- •Раздел 1. Общая часть криминологии
- •Тема 1.1. Понятие, предмет, метод и задачи криминологии.
- •Тема 1.2. Развитие и современное состояние криминологии. Криминологические теории.
- •Тема 1.3 Методика криминологических исследований.
- •Тема 1.4. Преступность и ее количественно-качественные характеристики.
- •Тема 1.5. Личность лица, совершившего преступление.
- •Тема 1.6. Детерминанты преступности.
- •Тема 1.7. Механизм совершения конкретного преступления.
- •Тема 1.8.Криминологическое прогнозирование и планирование.
- •Тема 1.9. Предупреждение преступности.
- •Раздел 2. Особенная часть криминологии
- •Тема 2.1. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних.
- •Тема 2.2. Криминологическая характеристика и предупреждение женской преступности.
- •Тема 2.3. Криминологическая характеристика и предупреждение насильственной преступности.
- •Тема 2.4. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности против собственности (корыстной и корыстно-насильственной).
- •Тема 2.5. Криминологическая характеристика и предупреждение экономической преступности.
- •Тема 2.6. Криминологическая характеристика преступности, связанной с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ.
- •Тема 2.7. Криминологическая характеристика и предупреждение рецидивной преступности.
- •Тема 2.8. Криминологическая характеристика и предупреждение профессиональной преступности.
- •Тема 2.9. Криминологическая характеристика и предупреждение групповой и организованной преступности.
- •5. Учебная деятельность Методические рекомендации для написания контрольной работы
- •Варианты контрольной работы
- •Методические рекомендации по написанию реферата
- •Примерный перечень тем рефератов
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
- •6. Правила аттестации студентов по дисциплине
- •7. Список литературы
- •8. Контролирующие материалы для аттестации студентов по дисциплине Методические указания по выполнению тестов
- •Тест № 1.
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод и задачи криминологии.
- •Тема 2. Развитие и современное состояние криминологии.
- •Тема 4. Преступность и ее количественно-качественные характеристики.
- •Тема 5. Личность лица, совершившего преступление.
- •Тема 6. Детерминанты преступности.
- •Тема 7. Механизм совершения конкретного преступления.
- •Тема 8.Криминологическое прогнозирование и планирование.
- •Тема 9. Предупреждение преступности.
- •9.Дополнительная информация Краткий терминологический словарь
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Юридический факультет Кафедра «Уголовно-правовые дисциплины»
“УТВЕРЖДАЮ”
Декан юридического факультета
_____________
“___”______________2009 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины
Криминология
ООП - специальность 030501 - юриспруденция: квалификация юрист (специалист юриспруденции)
Факультет: Юридический
Курс: 5, семестр № 9
Лекции: 32 часа
Семинарские занятия: 16 часов
Индивидуальная работа: 74 часов
В период сессии: 22
Зачет: 9 семестр
Всего: 144 часов
Новосибирск
2009
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 –юриспруденция.
Регистрационный № 260 гуп/сп дата утверждения ГОС 27 марта 2000г
Шифр дисциплины в ГОС - ОПД.Ф.22 в ГОС – федеральный компонент;
Шифр дисциплины по учебному плану - ОПД.Ф.41
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
Уголовно – правовых дисциплин, протокол №
Программу разработал
А.В.Мангир
Заведующий кафедрой
к.ю.н., доцент С.А.Поляков
Содержание
2
1. Внешние требования к дисциплине 4
2. Особенности построения дисциплины 7
9.Дополнительная информация 8
3. Цель дисциплины 9
4. Содержание дисциплины 11
5. Учебная деятельность 30
Методические рекомендации для написания контрольной работы 30
Варианты контрольной работы 31
Методические рекомендации по написанию реферата 63
Примерный перечень тем рефератов 63
Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету 67
6. Правила аттестации студентов по дисциплине 69
7. Список литературы 73
8. Контролирующие материалы 79
для аттестации студентов по дисциплине 79
9.Дополнительная информация 95
1. Внешние требования к дисциплине
Шифр Дисциплины |
Содержание учебной дисциплины |
Часы |
ОПД.Ф.22 |
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования: Предмет криминологии; взаимосвязь криминологии с другими науками; история развития криминологии в России; методы криминологических исследований; преступность, ее основные качественные и количественные характеристики; причины преступности; причины индивидуального преступного поведения; личность преступника; предупреждение преступности; основные концепции причин преступности и борьба с нею; криминологическая характеристика экономической преступности, ее криминологическая характеристика и предупреждение; криминологическая характеристика профессиональной преступности; преступность несовершеннолетних и ее предупреждение; насильственная преступность и ее предупреждение; преступления, совершенные по неосторожности, их предупреждение; экономические преступления и их предупреждение; международное сотрудничество в борьбе с преступностью.
Квалификационные требования: Деятельность юриста направлена на реализацию правовых норм и обеспечение правопорядка в различных сферах жизни общества; Для компетентного и ответственного решения профессиональных задач специалист: - готов анализировать и критически оценивать исследуемый научный и практический материал; - готов принимать правовые решения, возникающие в сфере функционирования государственных институтов; - готов использовать современные методы и средства разработки профессиональной деятельности; Криминологические знания позволят студенту в последствии на практике наиболее эффективно и целенаправленно осуществлять предупреждение преступного поведения лиц, чей образ жизни и высказывания свидетельствуют о том, что они замышляют или подготавливают конкретные преступные акты. Требования к профессиональной подготовки специалиста: Специалист должен знать: - методические и нормативные материалы, касающиеся его профессиональной деятельности; - методы анализа качества объектов профессиональной деятельности; Юрист должен уметь: - толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты; - обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц; - юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; - разрабатывать документы правового характера, осуществлять криминологическую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; - принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом; - вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных, предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав; - систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе. Юрист должен: -обладать гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, профессиональной этикой, правовой и психологической культурой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина. Высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиально и независимостью в обеспечении прав. Свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполнении принятых правовых решений, чувством нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности; - понимать сущность и социальную значимость своей профессии, четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых определяющих конкретную область его деятельности видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и значение для реализации права в профессиональной деятельности.
|
144 |