Предмет курса «управление персоналом полиграфического предприятия» и задачи его изучения

1.1.

Предмет курса «Управление персоналом полиграфического предприятия»

Менеджмент принято рассматривать как профессиональное управление различными системами. Основным компонентом любой социальной системы являются люди.

На каждом предприятии людские ресурсы представлены прежде всего персоналом. Персонал - это совокупность работников, объединенных целями хозяйственной деятельности, технологией, средствами производства.

1 Предметом данного курса является организация целенаправленного воздействия на персонал для оптимального осуществления миссии предприятия. При этом должно обеспечиваться побуждение работников к развитию их способностей для наиболее интенсивного и производительного труда.

Управление персоналом осуществляется путем последовательной реализации основных функций менеджмента: планирования, организации, мотивации и контроля.

2 Изучение данного курса направлено на решение следующих задач:

• исследование персонала как объекта управления;

• выяснение роли и места управления персоналом в системе управления предприятием;

• формирование и реализация кадровой политики;

• обеспечение трудовой и социальной адаптации личности в коллективе;

• создание современной службы управления персоналом и ее кадровое, информационное, техническое и правовое обеспечение;

• планирование потребности в кадрах и изыскание источников ее удовлетворения;

• овладение методами диагностики профессиональной пригодности работников;

• оценка и обеспечение рационального использования и развития кадрового потенциала;

• мотивация и стимулирование трудовой деятельности;

• управление деловой карьерой;

• исследование психологического климата и преодоление конфликтных ситуаций в коллективе;

• определение критериев и показателей экономической эффективности управления персоналом.

Предприятие (организация) может иметь специфические особенности, которые в полной мере должны учитываться в процессе управления персоналом.

1.2.

Специфика персонала полиграфического предприятия

3 Специфические особенности управления персоналом промышленного предприятия в значительной мере предопределяются производственным процессом. Под производственным процессом принято понимать основную хозяйственную деятельность предприятия.

Производственный процесс обычно рассматривают как совокупность действий, направленных на изготовление конкретной продукции (или оказание услуг). Каждую законченную стадию изменения предмета труда можно представить как частичный процесс производства. Например, в полиграфической промышленности такими частичными процессами считают изготовление печатной формы, печатание, отделку продукции.

Производственный процесс зависит от различных факторов. Например, на предприятии полиграфической промышленности он зависит от характера изготовляемой продукции (книги, газеты, упаковка и др.), от ее особенностей (журнал текстовой, журнал текстовой с формулами и иллюстрациями и т.п.), от тиража, от технологических методов изготовления (изготовление книжных блоков методом сшивания, бесшвейного скрепления), от применяемого оборудования, сырья (бумаги) и материалов (красок, клея).

На крупных полиграфических предприятиях персонал в зависимости от участия в производственном процессе подразделяется на работников, занятых в основных цехах, во вспомогательных цехах, а также в обслуживающих цехах и службах.

К основным цехам относятся формные (наборный, гальваностереотипный, фототехнический, цинкография, изготовление форм глубокой печати), печатные (высокой, офсетной, глубокой печати), отделочные (цех отделки листовой продукции, брошюрный, брошюровочный, крышечный, переплетный).

Вспомогательные цехи - это обычно ремонтно-механический, электроремонтный, ремонтно-строительный.

К обслуживающим цехам и службам относятся шрифтолитейный (словолитный) цех, цех подготовки бумаги, склады бумаги, картона и материалов, а также склады готовой продукции. Кроме того, к этой группе подразделений могут быть отнесены экспедиция и лаборатории.

На многих крупных предприятиях полиграфической промышленности имеются побочные цехи, которые занимаются переработкой отходов основного производства и изготовлением потребительских товаров (записных книжек, блокнотов и т.п.).

Численность персонала в цехах не одинакова. Например, если в основных цехах численность рабочих составляет обычно около сорока человек (в каждом цехе), то во вспомогательных и обслуживающих численность рабочих поддерживается на уровне тридцати человек (в каждом цехе).

При всем многообразии работ, выполняемых на полиграфических предприятиях, персонал этих предприятий имеет особенности, которые в самых общих чертах можно свести к следующим. Рабочие, занятые на полиграфическом предприятии, должны иметь высокую квалификацию, так как им приходится работать на сложном современном оборудовании. В полиграфии предъявляются повышенные требования к грамотности, общей культуре и образованию работников. Как правило, от человека требуются постоянное напряжение, внимание и собранность. Многие виды работ вредны для здоровья, что предполагает ранний уход работников на пенсию и предоставление им других льгот. Работа нередко организуется в три смены (в частности, газеты набирают в основном в ночную смену). Производственный процесс требует слаженности действий рабочих, занятых в основных, вспомогательных и обслуживающих цехах, так как на выпуск полиграфической продукции серьезное влияние оказывает фактор времени.

Все эти особенности предопределяют необходимость широкого применения бихевиористских концепций в управлении персоналом предприятий полиграфической промышленности, а также требуют пересмотра традиционных схем управления персоналом в направлении гуманизации, более полного учета человеческого фактора, поиска новых методов воздействия на людей и форм мотивации их трудовой деятельности. Отсюда - необходимость формирования тщательно продуманной кадровой политики, решения проблем адаптации личности в коллективе, совершенствования службы управления персоналом, обеспечения научно обоснованного подбора и постоянного обучения персонала, улучшения использования кадрового потенциала, совершенствования стимулирования труда, ориентации каждого работника на постоянное самосовершенствование и внедрение инноваций в целях повышения эффективности трудовой деятельности.

1.3.