- •Место социальной психологии в системе научного знания
- •Выделение социальной психологии в самостоятельную дисциплину и первые исторические формы социально-психологического знания
- •Дискуссия о предмете социальной психологии в России.
- •Эволюция представлений о предмете социальной психологии
- •Методология и методы социально-психологического исследования
- •Специфика социально-психологического эксперимента и его основные типы
- •Общение и деятельность. Структура общения.
- •Общение как обмен информацией.
- •Вербальная коммуникация
- •Невербальная коммуникация
- •Общение как взаимодействие
- •Основные типы взаимодействия: кооперация и конкуренция
- •Подходы к описанию структуры взаимодействия. Транзактный анализ.
- •Социальная психология конфликта
- •Экспериментальные методы регистрации взаимодействия
- •Проблема манипулятивного воздействия в общении.
- •Общение как познание людьми друг друга.
- •Специфика понятия «социальная перцепция».
- •Механизмы и эффекты межличностного восприятия
- •Каузальная атрибуция
- •Межличностная аттракция
- •Точность межличностного восприятия.
- •Проблема группы в социальной психологии
- •Психология больших организованных социальных групп
- •Психология стихийных групп
- •Психология массовых движений.
- •Определение малой группы и ее границ. Структурные характеристики малых групп.
- •Классификация малых групп и основные направления исследования.
- •Общая характеристика процессов групповой динамики
- •Феномен конформности и современные представления о групповом влиянии
- •Проблема нормативного и информационного группового влияния.
- •Групповая сплоченность: основные подходы к исследованию
- •Лидерство и руководство. Теории происхождения лидерства.
- •Стиль лидерства: классические и современные представления.
- •Социально-психологические феномены принятия группового решения.
- •Феномен «сдвига к риску».
- •Проблема развития группы в социальной психологии.
- •Теория деятельностного опосредования внутригрупповой активности а.В. Петровского.
- •Основные подходы к исследованию межгрупповых отношений
- •Проблема личности в социальной психологии
- •Проблемы социализации в социальной психологии
- •Стадии и институты социализации.
- •Сущность, структура и функции аттитюдов
- •Социальная установка и реальное поведение
- •Иерархическая структура диспозиции личности.
- •Понятие социальной идентичности
- •Фундаментальные и прикладные исследования и практическая работа
- •Отношения между фундаментальной, прикладной и практической социальной психологией
Общая характеристика процессов групповой динамики
Групповая динамика – процессы взаимодействия членов группы, а также изучающее эти процессы научное направление, основателем которого считается Курт Левин.
Для начала можно сказать о школе «групповой динамики» К. Левина. Ориентировка на «теорию поля». Отвечая на вопрос о том, какие потребности двигают социальным поведением людей, данная школа исследовала проблему внутригрупповых конфликтов, сопоставляла эффективность групповой деятельности в условиях кооперации и конкуренции, способы вынесения групповых решений. «Групповая динамика» в данном случае – особый вид лабораторного эксперимента, специально предназначенный для изучения групповых процессов.
При рассмотрении динамических процессов в малой группе изучается образование малой группы, процесс её функционирования и распада.
Малая группа задаётся определённой потребностью общественного разделения труда и вообще функционирования общества. Причины могут лежать вовне, исходить из более широкой социальной структуры. Это есть предпосылки существования малой группы.
А дальше два варианта исследований:
Подключение к уже существующей группе нового члена, здесь возникает феномен давления группы на индивида
Процесс становления групповых норм и ценностей при условии одновременного вступления в группу многих индивидов и последующее принятие этих норм, разделение всеми членами группы групповых целей.
Так как члены группы взаимодействуют и влияют друг на друга, в группе возникают процессы, отличающие её от совокупности индивидуальных лиц. Среди этих процессов:
образование подгрупп по интересам;
возникновение лидеров и их уход в тень;
принятие групповых решений;
сплочение и конфликты в группе;
изменение ролей членов группы;
воздействие на поведение;
потребность в присоединённости;
распад группы.
Феномен конформности и современные представления о групповом влиянии
Феномен группового давления – конформизм.
Конформность констатируется там и тогда, где и когда фиксируется наличие конфликта между мнением индивидам и мнением группы и преодоление этого конфликта в пользу группы.
Эксперимент М. Шерифа.
В первый день один испытуемый был помещён в тёмную комнату, в которой светилась одна точка, которая постепенно начинала двигаться. Испытуемый должен был определить, на какое расстояние точка сдвинулась. Предположим, он указал 15 см. На другой день в комнату были помещены трое испытуемых, и каждый предлагал свою версию сдвига точки: один указал 2,5 см, второй – 5 см, а «ветеран» стоял на своём – 15 см. На третий день позиции испытуемых начали сближаться. На четвёртый день все трое сошлись в одном мнении. Шериф назвал полученный результат аутокинетическим эффектом.
Эксперимент С. Аша 1951 года.
37% процентов испытуемых дали ошибочные ответы, т.е. продемонстрировали конформное поведение.
Аш описывал два типа поведения – конформное и неконформное.
Дальнейшие исследование показали, что давление на индивида может оказывать не только большинство группы, но и меньшинство (Московичи).
Но в реальных ситуациях может возникнуть третий тип поведения, которые будет демонстрировать сознательное принятие личностью норм и стандартов группы.
По Петровскому (1973, 1979):
Внутригрупповая внушаемость, т.е. бесконфликтное принятие мнения группы;
Конформность – осознанное внешнее согласие при внутреннем расхождении;
Коллективистическое самоопределение – относительное единообразие поведения в результате сознательной солидарности личности с оценками и задачами группы.
М. Дойч и Г. Джерард разработали «информационную теорию конформности», в соответствии с которой были выделены два вида группового влияния:
Нормативное, когда давление оказывает большинство и его мнение воспринимается членом группы как норма
Информационное, когда давление оказывает меньшинство и член группы рассматривает его мнение лишь как информацию, на основе которой он должен сам осуществить свой выбор.