Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
otvety_ot_ani.doc
Скачиваний:
32
Добавлен:
06.08.2019
Размер:
6.62 Mб
Скачать
  1. Общая характеристика процессов групповой динамики

Групповая динамика – процессы взаимодействия членов группы, а также изучающее эти процессы научное направление, основателем которого считается Курт Левин.

Для начала можно сказать о школе «групповой динамики» К. Левина. Ориентировка на «теорию поля». Отвечая на вопрос о том, какие потребности двигают социальным поведением людей, данная школа исследовала проблему внутригрупповых конфликтов, сопоставляла эффективность групповой деятельности в условиях кооперации и конкуренции, способы вынесения групповых решений. «Групповая динамика» в данном случае – особый вид лабораторного эксперимента, специально предназначенный для изучения групповых процессов.

При рассмотрении динамических процессов в малой группе изучается образование малой группы, процесс её функционирования и распада.

Малая группа задаётся определённой потребностью общественного разделения труда и вообще функционирования общества. Причины могут лежать вовне, исходить из более широкой социальной структуры. Это есть предпосылки существования малой группы.

А дальше два варианта исследований:

  • Подключение к уже существующей группе нового члена, здесь возникает феномен давления группы на индивида

  • Процесс становления групповых норм и ценностей при условии одновременного вступления в группу многих индивидов и последующее принятие этих норм, разделение всеми членами группы групповых целей.

Так как члены группы взаимодействуют и влияют друг на друга, в группе возникают процессы, отличающие её от совокупности индивидуальных лиц. Среди этих процессов:

  • образование подгрупп по интересам;

  • возникновение лидеров и их уход в тень;

  • принятие групповых решений;

  • сплочение и конфликты в группе;

  • изменение ролей членов группы;

  • воздействие на поведение;

  • потребность в присоединённости;

  • распад группы.

  1. Феномен конформности и современные представления о групповом влиянии

Феномен группового давления – конформизм.

Конформность констатируется там и тогда, где и когда фиксируется наличие конфликта между мнением индивидам и мнением группы и преодоление этого конфликта в пользу группы.

Эксперимент М. Шерифа.

В первый день один испытуемый был помещён в тёмную комнату, в которой светилась одна точка, которая постепенно начинала двигаться. Испытуемый должен был определить, на какое расстояние точка сдвинулась. Предположим, он указал 15 см. На другой день в комнату были помещены трое испытуемых, и каждый предлагал свою версию сдвига точки: один указал 2,5 см, второй – 5 см, а «ветеран» стоял на своём – 15 см. На третий день позиции испытуемых начали сближаться. На четвёртый день все трое сошлись в одном мнении. Шериф назвал полученный результат аутокинетическим эффектом.

Эксперимент С. Аша 1951 года.

37% процентов испытуемых дали ошибочные ответы, т.е. продемонстрировали конформное поведение.

Аш описывал два типа поведения – конформное и неконформное.

Дальнейшие исследование показали, что давление на индивида может оказывать не только большинство группы, но и меньшинство (Московичи).

Но в реальных ситуациях может возникнуть третий тип поведения, которые будет демонстрировать сознательное принятие личностью норм и стандартов группы.

По Петровскому (1973, 1979):

  • Внутригрупповая внушаемость, т.е. бесконфликтное принятие мнения группы;

  • Конформность – осознанное внешнее согласие при внутреннем расхождении;

  • Коллективистическое самоопределение – относительное единообразие поведения в результате сознательной солидарности личности с оценками и задачами группы.

М. Дойч и Г. Джерард разработали «информационную теорию конформности», в соответствии с которой были выделены два вида группового влияния:

  • Нормативное, когда давление оказывает большинство и его мнение воспринимается членом группы как норма

  • Информационное, когда давление оказывает меньшинство и член группы рассматривает его мнение лишь как информацию, на основе которой он должен сам осуществить свой выбор.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]