Биографический метод:

• чаще исп-ся для изуч соц <ств, кот трудно поддаются пространственной и tнной локализации

• источники: личные док-ты, материалы интервью и бесед, опросы, частные архивные материалы

• ! в центре вним – док-е/устное описание событий с т зр самого объекта

• Родоначальники метода: Томас, Знанецкий ‘польский крестьянин в Евр и Америке’

• осн тип частного дак-та - автобиография; +доп виды док-ции (письма, записи разговоров, мемуары, дневники)

• При анализе биографического материала необходимо учитывать, что: - все респонденты, описывающие те или иные личные истории, анализируют свое прошлое и предугадывают будущее с точки зрения данного конкретного момента - как правило, надежность тем выше, чем уже аудитория к которой адресуется автор

Метод биографического описания (используется для изучения жизни общества в данный период).

Источник- личные документы.

1. Биографический метод (все события с точки зрения человека, биографию которого мы изучаем)

2. Метод биографического описания

3.История жизни (использование биографических записей, для анализа процессов происходящих в обществе)

Это 3 разных названия одного метода.

Этот метод получил распространение среди исследователей , занимающихся изучением жизни национальных меньшинств.

Самая большая ценность этого метода- личный взгляд какого-либо человека на события.

3 основных типа биографического описания

1. полное биографическое описание

2.тематическое

3.отредактированное (роль интерпретатора биографических данных здесь ключевая)

Использование частных архивных материалов

Интересно:

Автобиография(политических деятелей ,… большая эмоциональная окрашенность излагаемого, мотивация очень влияет на то, как излагаются события и т.д.)

Следовательно, все данные в автобиографиях должны интерпретироваться в контексте сведений, полученных из других источников.

Для мемуаров характерно:

-Необязательность линейного описания событий.

-безличный стиль

Личные письма позволяют судить и о человеке, которому они адресованы.

Незин предлагает следующий метод биографического описания:

1. Выбирается исследовательская проблема и строится гипотеза.

2. Выбираются субъекты и форма , в которой будут собраны биографические данные.

3. Описание объективных событий и жизни данного субъекта, с точки зрения различных источников.

4.Получение от субъекта его интерпретации данных событий.

5.Проверка достоверности источников.

6.Проверка предварительно сформулированных гипотез.

Контент – анализ (ка)

- {ская числовая обработка, оценка и интерпретация формы и содержания инф источника.

• Количественный анализ качественных характеристик

• Перевод в количественные показатели массовой информации с последующей статистической обработкой

• НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ПРИ РАБОТЕ С УНИКАЛЬНЫМИ ДОКУМЕНТАМ

• Не используется если данных недостаточно для массовой обработки или они неполные

• Используется если требуется высокая степень точности при сопоставлении однопорядковых данных

• Если информационный массив невозможно охватить без суммарных оценок

• Если изучаемые качественных характеристики появляются с достаточной частотой

• Если имеется возможность сопоставить изучаемые тексты с другими количественными характеристиками

• Является относительно дешевым методом (по сравнению с опросами)

• Получил свое распространение и название в 40-е годы 20 в.

• Основные операции были разработаны социологами Х. Лассуэлом и Б. Берельсоном

• Первым известным опытом применения контент-анализа является проведенный в Швеции в 18 веке анализ сборника церковных гимнов на предмет «ереси»

• Во время Второй мировой войны британские аналитики на основе внутренних пропагандистских кампаний Германии предсказали начало использования Фау-1 и Фау-2

(содержательный анализ. Анализ содержания)

КА предполагает обработку некоторого массива текста в соотв с опр правилами.