учебники:

Кузнецова "Лексикология русского языка"

Тихонов "Морфемика...словообразование....морфология.",

Земская "Словообразование русского языка"

Калинин "Лексика русского языка"

35.Парадигматические отношения в лексике. Оппозиции и классы слов как явление лексической парадигматики, их характеристика.

Сущность парадигматических отношений составляетс х о д с т в о единиц по одним компонентам и п р о т и в о п о с т а в л е н н о с т ь — по другим. Формальные компоненты слова были признаны важнейшими особенностями слов, начиная с первых грамматик. В настоящее время формальная (морфемная) структура слов изучается в таких разделах языкознания, как морфология и словообразование. В лексикологии нас прежде всего интересует структура лексического значения. Комбинаторность лексического значения слов была осознана позднее, но в настоящее время получила широкое признание в лексикологии, в связи с чем метод семантического анализа слов, основанный на выделении компонентов их значений (компонентный анализ), считается одним из наиболее общепризнанных способов лексикологических исследований. Правда, в обозначении компонентов значений слов наблюдается еще терминологическая неустойчивость: их называют ≪семантическими

признаками≫, ≪семантическими множителями≫, ≪элементарными значимостями≫, ≪семами≫. За последнее время термин ≪сема≫ получил явное преимущество перед другими, вероятно, в силу своей краткости. Парадигматические связи слов основываются на том, что в значениях разных слов присутствуют одни и те же компоненты. Наличие общих сем, их повторяемость в семемах разных слов и делает соответствующие слова парадигматически соотнесенными по смыслу.

Выше, характеризуя структуру лексического значения в общем виде, мы уже установили, что в нем выделяется несколько аспектов (макрокомпонентов): понятийный, эмпирический, коннотативный. Поскольку первый из них является основополагающим, рассмотрим семную структуру слова прежде всего в рамках этого аспекта. Напомним, что семы, из которых складывается содержание лексических значений слов, соотносятся с признаками соответствующих понятий. Признаки понятий, в свою очередь, отражают признаки явлений реальной действительности, поэтому семы в своей основе имеют внелингвистическую природу. Поскольку семы могут классифицироваться с разных точек

зрения, по разным основаниям, сама их типология может быть бо-

лее или менее широкой, в зависимости от количества таких основа-

ний.

Семы: узуальные и окказиональные, системные и личностные, дизъюнктивные и инвариантные (по отношению к системе языка); интегральные и дифференциальные (по различительной силе), яркие и слабые (по степени яркости);

эксплицитные и скрытые (по характеру выявленное™); постоянные и вероятностные (по характеру конкретного содержания); актуализированные и неактуализированные (по отношению к актуречи)

Если же рассматривать семы как компоненты семной структуры потенциального, системного значения слова-ономатемы, тоглавным аспектом их характеристики является их роль в этой структуре.

Семная структура любого слова построена по иерархическому принципу, ее компоненты — семы — неравноправны. В ней выде ляются какие-то самые общие семы, которым подчинены все другие, менее общие. Самые общие семы — это семы грамматического характера (граммемы), например: сема 'действие' в глаголах, сема 'признак' в прилагательных, сема 'предмет' в существительных. Эти категориально-грамматические семы уточняются с помощью сем лексико-грамматического характера, которые при-

сутствуют в лексических значениях слов одной части речи, но не являются одинаковыми для всех этих слов. Например, в значении прилагательного высокий грамматическая сема 'признак' конкретизируется лексико-грамматической семой 'качественность',а в прилагательном деревянный — соответственной семой 'относительность'.

Еще более конкретными и менее общими являются семысобственно лексические, среди которых также можно выделить главные (доминирующие, более общие) и зависимые (подчи-

ненные, менее общие). Первые можно назвать категориально-лексическими семами. Примером такой семы может быть сема 'жидкость', присутствующая в значениях таких слов, как молоко, квас, микстура, вода и под , уточняющая в них лексико-грамматическую сему 'вещество' и сама уточняющаяся с помощью еще более конкретных лексических сем дифференциального характера.

Категориально-лексическим семам подчинены остальные, менее общие семы, которые уточняют, конкретизируют их, что и придает семной структуре слова иерархический характер.

Семы принято называть дифференциальными, ибо именно они создают индивидуальность слов, дифференцируют их, хотя и не являются уникальными, а могут пошорнться в ряде

слов — в разных комбинациях. Кроме категориальных и дифференциальных сем в значениях отдельных слов могут присутствовать уникальные, ≪несопоставимые остатки≫, ≪интегральные семантические признаки≫ (Д. Н Шмелев), а также признаки,

имеющие характер ≪потенциальных сем≫ (В Г Гак).

В целом же содержание лексических значений слов, состав их компонентов характеризуется подвижностью. Отвлекаясь от этой подвижности, мы можем представить значение слова

в виде комбинации сем. Например, семная структура слова мед может быть представлена в виде иерархии сем, связанных отношениями зависимости менее общих от более общих:

1) предмет (грамматическая сема), 2) вещество (лексико-грам-

матическая сема), 3) имеющее вид жидкости (категориально-

лексическая сема), 4) густой, 5) сладкой, 6) вырабатываемой,

7) пчелами, 8) из нектара цветов, 9) растений, 10) являю-

щихся медоносными.

Мы должны иметь в виду, что набор сем может быть определен по-разному, в частности,

и потому, что в лексическом значении слова могут быть так называемые ≪потенциальные≫ семы, которые не осмысляются в качестве существенных при изолированном рассмотрении

слова, но которые могут актуализироваться во вторичных значениях слова или в его отдельных употреблениях. Так, сема 'приятность' является в содержании основного значения

слова мед только потенциальной, малосущественной, но во вторичных, переносных значениях она может актуализироваться, например в выражении не мед, которое употребляется в роли казуемого в качестве характеристики чего-либо неприятного.