- •20.Речь как инструмент мышления и средство общения.
- •22.Понятие о воображениях и его функциях. Виды вообр.Приемы творческой деятельности и фантазии. Воображение — способность сознания создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими.
- •23.Психическое состояние и их класифик.
- •24.Общая характеристика эмоцион сферы человека. Классифик эмоц процессов и состояний. Эмоциями считают более простые, непосредственные переживания
- •28.Понятие темперамента. История изучения . Типы темперамента и их характеристика
- •30.Понятие о характере. История . Структура.
- •32.Понятие о способностях . Признаки и наличие способ.Виды способно.
28.Понятие темперамента. История изучения . Типы темперамента и их характеристика
_Темперамент является одним из наиболее значимых биологически
обусловленных свойств личности. Интерес к данной проблеме возник бо-
лее двух с половиной тысяч лет тому назад. Он был вызван очевидностью
существования индивидуальных различий людей, которые обусловлены
особенностям и биологического, и физиологического строения, повтори-
мостью социальных связей и контактов.
Темперамент (от лат. temperamentum, являющегося переводом греч.
krasis – надлежащее отношение частей) – это совокупность соответст-
вующих динамических свойств поведения, своеобразно сочетающихся в
каждом индивиде. В Древней Греции (Гиппократ в V в. до н. э.) предполагали, что определенное отношение жидкостей организма (крови: лат. sanguis – сангвиник; желчи: лат. chole – холерик; черной желчи: лат. melainachole – меланхолик; слизи: лат. phlegma – флегматик) является причиной различий в психике и поведении человека. Эти названия темпераментов (сангвиник,холерик, меланхолик, флегматик) сохранились до сих пор, но прежниепредставления об органической основе психологических различий междулюдьми имеют теперь чисто исторический интерес.
Представления о биологических основах темперамента менялись на
протяжении веков. Согласно конституционной типологии Э. Кречмера
(ХIХ в.) темперамент человека объясняется особенностями его телосложе-
ния, и в соответствии с этим выделяются следующие названия темпера-
ментов: шизотимик, иксотимик, циклотимик.
Э. Кречмер выделял четыре конституциональных типа: лептосома-
тик, атлетик, пикник и диспластик.
Лептосоматик характеризуется хрупким телосложением, высоким
ростом, плоской грудной клеткой. Плечи узкие, ноги длинные и худые.
104
Атлетик – человек с развитой мускулатурой, крепким телосложени-
ем, характерен высокий или средний рост, широкие плечи, узкие бедра.
Пикник – человек с выраженной жировой тканью, чрезмерно тучный,
характеризуется малым или средним ростом, расплывшимся туловищем с
большим животом и круглой головой на короткой шее.
Диспластики – люди с бесформенным, неправильным строением
тела. Индивиды этого типа характеризуются различными деформациями
телосложения (например, чрезмерный рост, непропорциональное тело-
сложение).
С первыми тремя типами строения тела Э. Кречмер соотнес три вы-
деленных им типа темперамента, которым он дал следующие наименова-
ния: шизотимик, иксотимик и циклотимик.
Шизотимик, имеющий лептосоматическое (астеническое) телосло-
жение, замкнут, склонен к колебаниям эмоций, упрям, малоподатлив к из-
менению установок и взглядов, с трудом приспосабливается к новой об-
становке. В отличие от него иксотимик, обладающий атлетическим тело-
сложением, проявляет себя как спокойный, маловпечатлительный человек
со сдержанными мимикой и жестами, с невысокой гибкостью мышления.
Он часто характеризуется мелочностью. У циклотимика, который обладает
пикническим телосложением, эмоции колеблются между радостью и печа-
лью, он легко контактирует с людьми и реалистичен во взглядах.
Едва возникнув, конституциональные концепции стали объектом
острой научной критики. Основной недостаток этого подхода состоит в
том, что в нем недооценивается, а иногда просто игнорируется роль среды
и социальных условий в формировании психических свойств индивида.
Решающий сдвиг в понимании биологических основ темперамента
произошел благодаря работам И. П. Павлова. Он доказал, что в основе
темперамента лежат особенности функционирования нервной системы.
Его работы явились основой для разработки дальнейших эксперименталь-
ных исследований темперамента В. Д. Небылицыным, Б. М. Тепловым,
В. М. Русаловым.
Для западных психологов, исследующих биологические основы тем-
перамента, характерно изучение свойств отдельных морфофункциональ-
ных образований мозга. Английский психолог Г. Айзенк предложил ней-
рофизиологическую интерпретацию основных измерений темперамента
Таким образом, выделяют четыре типа темперамента.
Сангвиник: экстраверт, стабильная личность, социален, направлен к
внешнему миру, общителен, порой болтлив, беззаботный, веселый, любит
лидерство, много друзей, жизнерадостен.
Холерик: экстраверт, нестабильная личность, обидчив, возбужден,
несдержан, агрессивен, импульсивен, оптимистичен, активен, но работо-
способность и настроение нестабильны, цикличны. В ситуации стресса –
склонность к истерико-психопатическим реакциям.
Флегматик: интроверт, стабильная личность, медлителен, спокоен,
пассивен, невозмутим, осторожен, задумчив, мирный, сдержанный, надеж-
ный, спокойный в отношениях, способен выдержать длительные невзгоды
без срывов здоровья и настроения.
Меланхолик: интроверт, нестабильная личность, тревожен, песси-
мистичен, очень сдержан внешне, но чувствителен и эмоционален внутри,
интеллектуальный, склонен к размышлениям. В ситуации стресса – склон-
ность к внутренней тревоге, депрессии, срыву или ухудшению результатов
деятельности (стресс кролика).
Представления о темпераменте, методы его оценки широко приме-
няются в педагогической практике, в системе профотбора, в медицине и
других сферах общественной практики. Во многих прикладных исследова-
ниях темперамент рассматривается как важнейший фактор трудовой,
учебной и спортивной деятельности. Показана роль темперамента как
важнейшего компонента индивидуального стиля деятельности, который
обеспечивает оптимальную «сопряженность» требований деятельности и
индивидуально-психологических особенностей человека. Установлено, что
наиболее явно роль темперамента выступает в тех трудовых, учебных и
спортивных ситуациях, где наблюдается высокий уровень нервно-
психического напряжения (стресс). Для некоторых профессий установлен
профиль темпераментальных свойств, который является оптимальным для
данной профессии.
В процессе приспособления темперамента к требованиям конкретной
деятельности наблюдается следующее:
1) от психологических условий деятельности одни и те же свойства
темперамента проявляются различным способом: они могут либо усили-
ваться, либо тормозиться;
2) от особенностей темперамента успешность выполнения одной и
той же деятельности в разных условиях различна._
29. свойство темперамента.темперам и индивид стиль деят.
Свойства емперамента это в первую очередь относятся врожденные, индивидуальные, собственные свойства личности. От типа темперамента в значительной степени зависит характер протекания психических реакций, таких как:
1. Скорость возникновения ответных психических процессов и их устойчивость.
2. Психический ритм и темп реакций. (Смена психических состояний).
3.Интенсивность психических процессов.
4. Направленность психической деятельности на определенные объекты, например, постоянное и привычное стремление человека к новым контактам, к новым впечатлениям от реальной действительности и повышенное внимание человека к самому себе, к собственным идеям и образам.
Наблюдения за поведением людей показывают, что природный тип темперамента далеко не всегда однозначно проявляется в их деятельности, и особенно в их социальном поведении. Культура накладывает определенные ограничения на социальное поведение человека. В итальянской культуре разрешается громко разговаривать, совершать активные телодвижения и размахивать руками при общении; в английской это запрещается делать; в японской культуре считается неэтичным открыто выражать свои эмоции, и т.д. Культура, обучение и воспитание, несомненно, накладывают определенный отпечаток на внешние проявления темперамента человека. В результате этого в наблюдаемых извне динамических особенностях социального поведения человека мы имеем дело не с так называемым чистым темпераментом, а с чем-то иным, обозначаемым как индивидуальный стиль деятельности. Индивидуальный стиль деятельности можно определять по-разному: и относительно самостоятельно, и в его сравнении с темпераментом человека. Самостоятельное определение индивидуального стиля деятельности выглядит следующим образом. Это — характерный для человека способ поведения в типичных жизненных ситуациях, которые, в свою очередь, могут быть двух видов: ситуации деятельности и ситуации общения. Определение индивидуального стиля деятельности в его сравнении с темпераментом выглядит несколько по-другому. В этом случае индивидуальный стиль деятельности понимается как результат приспособления индивидуального типа темперамента человека к особенностям его деятельности и общения с людьми или к условиям, в которых они протекают. И то и другое определения представляются правильными, только в них акцентируется внимание на разных аспектах одного и того же явления.