- •Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
- •Гражданская оборона как система мер по защите населения в военное время
- •Современные средства поражения и их поражающие факторы
- •Вооруженные Силы Российской Федерации -защитники нашего Отечества
- •Воинская обязанность
- •Особенности военной службы
- •Нравственность и здоровье. Формирование правильного взаимоотношения полов. Семья в современном обществе. Законодательство о семье
- •Болезни, передаваемые половым путем. Синдром иммунодефицита человека. Меры профилактики
- •Основы медицинских знаний
- •Первая медицинская помощь при травмах
- •Сохранение и укрепление здоровья
- •Здоровый образ жизни и его составляющие
Особенности военной службы
63. В каких случаях гражданин Российской Федерации имеет право на замену военной службы альтернативной гражданской службой:
а) в случае, если его убеждениям или вероисповеданию противоречит несение военной службы;
б) в случае, если его семья или ближайшие родственники ходатайствуют о замене военной службы на альтернативную;
в) в случае, если его возраст на момент призыва составляет 25 лет и более.
64. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации регламентируют:
а) жизнь, быт и деятельность военнослужащих армии;
б) действия военнослужащих при ведении военных операций;
в) основы ведения боевых действий. 65. К общевоинским уставам Вооруженных Сил Российской Федерации относятся:
а) Устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации, Устав гарнизонной и караульной служб Вооруженных Сил Российской Федерации, Дисциплинарный устав Вооруженных Сил Российской Федерации, Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации;
б) Устав внутренней и гарнизонной служб Вооруженных Сил Российской Федерации, Устав караульной службы Вооруженных Сил Российской Федерации, Устав корабельной службы, Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации, Дисциплинарный устав Вооруженных Сил Российской Федерации;
в) Устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации, Устав гарнизонной службы Вооруженных Сил Российской Федерации, Дисциплинарный устав Вооруженных Сил Российской Федерации, Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации.
66. Призыву на военную службу подлежат граждане:
а) мужского пола в возрасте от 18 до 27 лет, состоящие или обязанные состоять на воинском учете, не пребывающие в запасе и не имеющие права на освобождение от военной службы;
б) мужского пола в возрасте от 18 до 25 лет, состоящие на воинском учете и не пребывающие в запасе;
в) мужского и, как исключение, женского пола, в возрасте от 18 до 28 лет, прошедшие медицинское освидетельствование и признанные годными к военной службе.
67. Призыв граждан на военную службу проводится:
а) два раза в год с 1 апреля по 30 июня и с 1 октября по 31 декабря;
б) один раз в год с 1 апреля по 30 июля;
в) на основании приказа министра обороны Российской Федерации с 1 апреля по 31 декабря.
68. Началом военной службы для граждан, не пребывающих в запасе и призванных на службу, считается:
а) день убытия из военного комиссариата к месту службы;
б) день прибытия в воинское подразделение;
в) день принятия воинской присяги. 69. Окончанием военной службы считается день:
а) в который истек срок военной службы;
б) подписания приказа об увольнении со срочной военной службы;
в) передачи личного оружия другому военнослужащему.
70. Солдаты и матросы могут иметь следующие воинские звания:
а) рядовой, матрос, ефрейтор, старший матрос;
б) рядовой, матрос, старший солдат, старший матрос, младший сержант, старшина 3-й статьи;
в) рядовой, матрос, юнга, боцман, старший солдат.
71. Младшим офицером соответствуют следующие воинские звания:
а) младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, капитан-лейтенант;
б) лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, капитан-лейтенант, капитан 3-го ранга;
в) младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, капитан 1-го ранга, капитан 2-го ранга, капитан 3-го ранга.
72. Старшим офицерам соответствуют следующие воинские звания:
а) майор, подполковник, полковник, капитан 3-го ранга, капитан 2-го ранга, капитан 1-го ранга;
б) подполковник, полковник, генерал, капитан-лейтенант, капитан 2-го ранга, капитан 1-го ранга, адмирал;
в) полковник, генерал, адмирал. Военнослужащий - защитник своего Отечества. Честь и достоинство воина Вооруженных Сил России
73. Преданность своему Отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее интересам и защищать ее от врагов — это:
а) патриотизм;
б) героизм;
в) воинский долг. 74. Руководящим принципом в системе боевой подготовки войск Вооруженных Сил Российской Федерации является положение:
а) «Учить войска тому, что необходимо на войне»;
б) «Что бесполезно на войне, то вредно вводить в мирное обучение»;
в) «Просвещение ума есть важнейшая часть в воспитании каждого военного и невоенного человека».
Укажите правильный ответ.
75. Изучение военнослужащими основ теории боя, организации, вооружения, боевых возможностей, приемов и способов действий в бою своих войск и вероятного противника, овладение навыками и умениями по умелому и согласованному выполнению задач в бою — это:
а) тактическая подготовка;
б) огневая подготовка;
в) техническая подготовка. 76.Обучение воинов применению оружия для поражения противника в бою осуществляется в ходе:
а) огневой подготовки;
б) тактической подготовки;
в) физической подготовки. 77. Развитие наиболее важных для каждой военной специальности физических и волевых качеств осуществляется в ходе:
а) физической подготовки;
б) огневой подготовки;
в) технической подготовки. 78. Изучение материальной части военной техники, правил ее эксплуатации, обслуживания и проведения текущего ремонта осуществляется в ходе:
а) технической подготовки;
б) строевой подготовки;
в) огневой подготовки. 79. Современная воинская деятельность может быть условно разделена на три основных вида:
а) служебно - боевая, учебно-боевая, реальные боевые действия;
б) в мирное время, в военное время, деятельность после военных действий;
в)учебная, строевая, боевая.
80. Главными общими требованиями воинской деятельности к каждому военнослужащему являются:
а) высокий уровень боевого мастерства, дисциплинированности и психологической подготовки;
б) умение использовать радиоэлектронные средства, знание организации и вооружения иностранных армий;
в) умение выполнять воинские ритуалы и приемы рукопашного боя.
81. Принцип военного руководства, при котором командиры и начальники наделены всей полнотой распорядительной власти в отношении подчиненных и несут ответственность за все стороны жизни и деятельности военнослужащих, находящихся под их командой, — это:
а) принцип единоначалия;
б) принцип демократического централизма;
в) принцип взаимодействия. 82. Какой принцип военного руководства принят в Вооруженных Силах Российской Федерации:
а) принцип единоначалия;
б) принцип партийности;
в) принцип коллегиальности. 83. Военные образовательные учреждения профессионального образования Вооруженных Сил Российской Федерации предназначены для:
а) подготовки командных инженерно-технических и специальных кадров для Вооруженных Сил и повышения их квалификации;
б) ведения научной и научно-исследовательской работы;
в) для подготовки научных и педагогических кадров.
Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
Основы здорового образа жизни
84. Гигиена — это:
а) наука о чистоте тела и жилища;
б) наука о здоровье и гигиенических требованиях, предъявляемых к здоровью человека;
в) наука, изучающая влияние внешней среды на здоровье отдельного человека и всего населения, разрабатывающая гигиенические нормы и правила сохранения здоровья, высокой трудоспособности и продления активного долголетия.
85. Какие продукты питания способствуют здоровью зубов:
а) кондитерские, макаронные и мясные изделия;
б) жирная пища;
в) овощи, богатые клетчаткой и кальцием. 86. Одним из лучших материалов для изготовления одежды является:
а) хлопчатобумажные ткани;
б) искусственные материалы;
в) полимерные волокна;
г) прорезиненные ткани. 87. Недостатком синтетических материалов является то, что они:
а) плохо впитывают влагу с поверхности кожи;
б) плохо греют;
в) проводят электрический ток. 88. Почему при подборе обуви предпочтение не обходимо отдавать обуви на небольшом каблуке:
а) в обуви на небольшом каблуке распределение нагрузки происходит по всей поверхности стопы;
б) высокий каблук перемещает центр тяжести при ходьбе и вызывает перенапряжение связок и мышц ног;
в) у высокого каблука меньше площадь опоры, что может привести к травме.