27) Раскрыть факторы влияющие на поведение военнослужащего на поле боя

Внешние (объективные) факторы обстановки:

-социально-политические;

-организационно-управленческие;

-оперативно-тактические (боевые);

-материально-технические;

-природно-географические и временные.

Внутренние (субъективные) факторы - устойчивые свойства личности:

-психофизиологические;

-морально-политические;

-военно-профессиональные.

Социально-психологические (объективно-субъективные) факторы:

-морально-психологический климат и характер взаимоотношений (межличностных связей) в коллективе (микрогруппе);

-уровень сплоченности и боевой слаженности экипажей, расчетов, подразделений;

-направленность групповых мнений, настроений, традиций;

-поведение окружающих.

Поведение людей в экстремальных ситуациях в немалой степени зависит и от типа темперамента. Военнослужащие-сангвиники в сложных условиях, как правило, принимают решение быстро и действуют смело. В случае неудачи они утрачивают решительность лишь на короткое время и быстро приходят в нормальное состояние. Холерики проявляют смелость и решительность преимущественно в состоянии эмоционального подъема. В состоянии упадка сил они способны поддаваться безотчетному страху. Флегматики действуют активно и смело преимущественно тогда, когда тщательно подготовлены к выполнению боевой задачи. Они обладают стабильностью эмоциональных переживаний, упорством и выдержкой. Люди меланхолического типа способны проявлять решительность и активность в течение короткого времени и при преодолении незначительных трудностей. Кроме того, давно замечено, что лучшими солдатами оказываются, как правило, люди, настроенные в основном оптимистически, активные члены туристических, спортивных и других обществ. В то же время в сложных условиях быстро теряются и падают духом люди с устойчивыми пессимистическими настроениями, боязливые по натуре, склонные к употреблению наркотиков и алкоголя, имеющие проблемы в семейной жизни.

28) Пути формирования психологической готовности военнослужащего к бою

Психологическая подготовка - целенаправленное формирование у военнослужащих особенностей психических процессов и черт личности, которые нужны им как военным профессионалам. Это воспитание у военнослужащих психологической устойчивости, то есть таких психологических качеств, которые усиливают его способность выполнять учебно-боевые (боевые) задачи, действовать в экстремальных ситуациях.

Неблагоприятные факторы, воздействующие на степень готовности военнослужащих к боевым действиям:

1.Физиологический дискомфорт, то есть несоответствие условий обитания нормативным требованиям.

2.Биологический страх.

3.Дефицит времени для решения боевой задачи.

4.Повышенная трудность задачи.

5.Повышенная значимость ошибочных действий.

6.Наличие сильных помех.

7.Неуспех при ведении боевых действий.

8.Дефицит информации для принятия решения.

9.Недостаточный объем информации.

10.Перегрузка информацией.

11.Конфликтные ситуации, то есть условия, при которых выполнение одного из них требует осуществления действий, противоречащих выполнению другого условия.

Существуют определенные методы для формирования моральной готовности у военнослужащих к боевым действиям:

-метод убеждения - интеллектуальное воздействие с помощью логических обоснований;

-метод принуждения - воздействие направляется на мотивационную сферу человека помимо его желания и воли;

-метод внушения - эмоционально-волевое воздействие, рассчитанное на некритическое восприятие готовых выводов и решений;

-метод подражания - принятие и воспроизведение поведения и состояния другого человека. Они могут носить мотивационный характер или же характер слепого копирования;

-метод заражения - невольная подверженность личности определенным психическим состояниям;

-метод привыкания - формирование устойчивости к тем или иным воздействиям путем их многократного повторения;

-метод самовнушения - предполагает обучение военнослужащих навыкам произвольного целенаправленного самовнушения посредством вербальных (словесных) самоинструкций или мысленного воспроизведения определенных образцов и ситуаций, связанных с искомым изменением психического или физического состояния.

Моральная готовность военнослужащего зависит от психики воина, поэтому необходимо подробнее остановиться на понятии психологической готовности. Психологическая готовность бывает заблаговременной (общей или длительной), временной, ситуативной (состояние готовности).

Заблаговременная готовность представляет собой ранее приобретенные установки, знания, навыки, умения, мотивы деятельности. На основе ее возникает состояние готовности к выполнению тех или иных текущих задач деятельности.

Временное состояние готовности - это актуализация, приспособление всех сил, создание психологических воздействий в данный момент.

Ситуативная готовность - это динамичное целостное состояние личности, внутренняя настроенность на определенное поведение, мобилизованность всех сил на активные и целесообразные действия.