Функции внимания
1) активизирует нужные и тормозит ненужные в данный момент психологические и физиологические процессы;
2) способствует организованному и целенаправленному отбору информации в соответствии с его актуальными потребностями;
3) сохраняет избирательную и длительную сосредоточенность психической активности на одном и
том же объекте или виде деятельности;
4) обеспечивает направленность и избирательность познавательных процессов (определяет точность и детализацию восприятия, прочность и избирательность памяти, направленность и продуктивность мыслительной деятельности);
5) позволяет быстро ориентироваться в окружающей действительности (обеспечивает ориентировочный рефлекс).
Классификация видов внимания по характеру участия воли в данном процессе
Виды внимания:
непроизвольное
произвольное
послепроизвольное
Непроизвольное внимание.
направленность и сосредоточенность психической деятельности человека возникает и
поддерживается независимо от сознания человека (деятельность захватывает человека сама по себе).
Причины непроизвольного внимания:
а) характер раздражителя: его сила и интенсивность;
б) качество раздражителя: его занимательность, увлекательность,
новизна;
в) длительность раздражителя: его прерывистость (прекращение);
г) соответствие внешних раздражителей внутреннему состоянию
(потребностям) человека;
д) направленность личности и влияние прежнего опыта (знаний и
представлений о реальности, навыков и привычек).
Произвольное внимание.
направленность и сосредоточенность психической деятельности человека возникает и поддерживается под влиянием принятых решений и поставленных сознательных целей.
Это внимание есть проявление воли человека. Произвольное внимание возникает в процессе
сознательной деятельности. В случае произвольного внимания человек осуществляет сознательный выбор цели и усилием воли подавляет один из мотивов, направляя свое
внимание на удовлетворение другого.
Послепроизвольное внимание- это такой вид внимания, который подобно произвольному носит целенаправленный характер, но не требует постоянных волевых усилий.
Послепроизвольное внимание связано, с одной стороны, с сознательными усилиями и
поддерживается сознательными интересами, с другой стороны, оно не имеет волевых усилий.
Свойства внимания
1.Виды внимания
2.объем
2.распределение
2.переключаемость
3.устойчивость
3.отвлекаемость
3.концентрация
Объем внимания:
количество единиц информации, одновременно находящихся в сфере сознания человека; численная характеристика среднего объема внимания человека выражается законом «7±2».
Устойчивость внимания - способность в течение длительного времени удерживать внимание на каком-либо объекте или предмете деятельности. Наиболее существенным условием устойчивости
внимания является возможность придать предмету (явлению) реальное значение или обнаружить его новое содержание; устойчивость внимания может определяться различными причинами:
индивидуальными физиологическими особенностями личности, психическим состоянием,
внешними обстоятельствами, качеством изучаемого предмета.
Концентрация внимания - степень или интенсивность сосредоточенности внимания на одних объектах и его отвлеченности от других.
Переключаемость внимания- способность быстро сознательно переходить от одной деятельности к другой или с одного объекта на другой (произвольно, непроизвольно); переключаемость означает способность быстро ориентироваться в изменяющейся ситуации.
Отвлекаемость -непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой;
возникает при действии посторонних раздражителей на человека, занятого в этот момент какой-либо деятельностью, и способствует временному отдыху организма (анализатора), сохранению и
восстановлению работоспособности нервной системы и организма в целом.
Распределение внимания - способность рассредоточить внимание на значительном пространстве, выполняя параллельно несколько видов деятельности или несколько различных действий. Распределение внимания осуществляется за счет переключаемости внимания и
выполнимо при условии, если выполняемые действия уже знакомы человеку и хотя бы
одно из них автоматизировано.
№2. Память.
Память-
– каковы физиологические механизмы этого процесса?
– какие условия содействуют запечатлению информации?
– какие приемы могут позволить расширить объем запечатленного материала?
Память – это психический процесс получения, хранения и воспроизведения человеком
жизненного опыта.
Память – это одновременно психофизиологический и культурный процесс.
Подходы к классификации памяти
Виды памяти
I. Классификация по времени сохранения материала:
1) мгновенная
2) кратковременная
3) оперативная
4) долговременная:
– фактическая
II. Классификация по преобладающему в процессах запоминания анализатору:
1) зрительная
2) слуховая
3) двигательная
4) тактильная
5) обонятельная, осязательная
III. Классификация по характеру участия воли в процессах запоминания материала:
1) произвольная
2) непроизвольная
IV. Классификация по способу запоминания:
1) произвольная
2) логическая
3) опосредованная
Классификация памяти по времени сохранения материала
Виды памяти:
мгновенная
кратковременная
оперативная
долговременная
генетическая
Мгновенная (иконическая, эхоическая) память- вид памяти, связанный с удержанием информации, воспринятой органами чувств, без какой бы то ни было ее переработки; ее длительность от 0,1 до 0,5 секунды. Мгновенная память представляет собой остаточное впечатление, которое возникает от непосредственного восприятия стимулов.
Кратковременная память -вид памяти, характеризующийся сохранением воспринимаемой информации без ее повторения в течение (в среднем) 20 секунд. Кратковременная память сохраняет обобщенный образ воспринятого и работает без предварительной сознательной установки на запоминание. Кратковременная память связана с таким понятием, как объем кратковременной памяти.
Объем кратковременной памяти- показатель, характеризующий способность механически (т.е. без использования специальных приемов) запоминать и воспроизводить определенное количество единиц информации после ее однократного предъявления. Объем кратковременной памяти описывается законом Дж. Миллера и равен 7±2. В случае, если человеку предъявляют цифры, то он запоминает из них 8, если буквы – 7, если слоги – 6, если слова – 5, если предложения, состоящие из 2 слов, – 4. Объем кратковременной памяти индивидуален, зависит отприродной памяти человека и сохраняется, как правило, в течение всей жизни.