Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология шпоры.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
21.07.2019
Размер:
115.2 Кб
Скачать

1 Психология как наука

Психология – наука о психике и психических явлениях человека.

 Официальное оформление научная психология получила в 1879 г.

Немецкий психолог В. Вундт открыл в г. Лейпциге первую лабораторию экспериментальной психологии.

Появлению психологии способствовало развитие естественных наук и философии

Психология:

-Научный смысл

Обозначение соответствующей научной дисциплины описание

-Житейский смысл

поведения и психических особенностей человека или группы

Различия житейских и научных психологических знаний

1. Научные знания

• Обобщены

• Используют понятия,

полученные

экспериментальным путем

• Накапливаются и

передаются через систему

законов и понятий

• Рациональны и

осознанны

• Постоянно расширяются

Психологические

Знания

2. Житейские знания

• Конкретны, приурочены к

определенным ситуациям

• Являются результатом

субъективного опыта

данного человека

• Передача от одного

человека к другому

затруднена

• Носят интуитивный

характер

• Ограниченны

Предметом психологии является психика человека, включающая в себя субъективные

психические явления и психические явления, наблюдаемые в группах.

Задачей психологии является исследование психических явлений.

Основные понятия психологии:

Психика – свойство высокоорганизованной живой материи, заключающееся в активном

отражении субъектом объективного мира, в построении субъектом внутренней модели

внешнего мира и регуляции на этой основе собственного поведения и деятельности.

К психическим явлениям обычно относят: психические процессы, психические состояния и психические свойства личности и группы (индивидуальные и групповые).

Основные понятия психологии

Психические процессы выступают в качестве первичных регуляторов поведения человека, при помощи которых человек познает окружающий мир.

Психические процессы могут быть разделены на три группы:

познавательные, эмоциональные и волевые.

Иногда как отдельную группу психических процессов выделяют неосознаваемые процессы, которые протекают вне контроля со стороны сознания человека. Психические состояния характеризуют состояние психики в целом, влияют на течение и результат психических процессов и могут способствовать (или тормозить) деятельности человека. Психические состояния имеют

объективную и субъективную обусловленность.

Психические свойства – это наиболее существенные особенности личности, обеспечивающие определенный количественный и качественный уровень деятельности и поведения человека.

Явления, изучаемые психологией:

Процессы Состояния Свойства

индивидуальные групповые

внутренние (психические) внешние (поведенческие)

Формы проявления психики:

Основные формы проявления психики человека и их взаимосвязь

процессы состояния свойства

познавательные

– ощущение – интерес – темперамент

– восприятие – творческий подъем – характер

– память – апатия – способности

– мышление – угнетенность и др.

– воображение

– внимание

эмоционально-

волевые

– чувства

– воля

– направленность

Человек:

Индивид

Представитель биологического рода

Психофизиология

Психология развития

Объект

Личность

Осуществляющий

предметную

деятельность

Социальная

психология

Субъект

Член общества

Психология активности

Индивидуальность

Уникальность и

своеобразие

Психология различий

2. Сознание человека.

Сознание

 Форма обобщенного отражения закономерностей окружающего мира, формирование у человека внутренней модели внешнего мира, в результате чего достигается познание и преобразование окружающей действительности. С практической точки зрения сознание выступает

как непрерывно меняющаяся совокупность чувственных и умственных образов, непосредственно предстающих перед субъектом в его внутреннем мире.

Характеристики сознания:

сознание = совместное знание:

Активность

интенциональность

рефлексивность

мотивационность

целенаправленность

Условие возникновения и

развития человеческого сознания:

совместная продуктивная опосредованная речью орудийная деятельность людей. Данная деятельность требует кооперации, общения и взаимодействия людей друг с другом, предполагает создание такого продукта, который всеми участниками совместной деятельности сознается как цель их сотрудничества.

Функции сознания:

1.Отражательная

2.регулятивная

Состояния сознания:

Активное бодрствование

Просоночное состояние

Сон со сновидениями

без сновидений

Генеративное бодрствование

Измененное сознание

Утраченное сознание

пограничное бодрствование

Психологическая характеристика сознания:

ощущение себя познающим объектом

восприятие и представление

существующей и воображаемой

действительности, способность

контролировать состояния и управлять ими

способность к коммуникации

наличие интеллектуальных схем

Бессознательное -(неосознаваемые психические процессы) явления, процессы, свойства, состояния, которые по своему действию на поведение похожи на осознаваемые психические, но актуально человеком не рефлексируются, не осознаются (т.е. субъект не отдает себе отчета). Бессознательное отличается от сознания тем, что отражаемая им реальность сливается с переживаниями субъекта, его отношением к миру, поэтому в бессознательном невозможен контроль и оценка результатов действий.