- •Интеллектуальная лабильность (в.Т. Козлова)
- •Содержание методики:
- •Тест суждений а. И. Крупнова дня изучения общительности личности
- •Текст опросника:
- •Обработка результатов:
- •Интерпретация результатов:
- •1, РатановаТ.А., Шляхта н.Ф. Психодиагностические методы изучения личности, — м.: Флинта, 1998. — 264 с.
Обработка результатов:
Подсчитайте сумму индексов, равных 4, 5, 6, 7, по каждому из 14 столбцов. Полученные значения поставьте внизу под ними, Исходя из них, нарисуйте профиль значений общительности, используя таблицу. В ней верхние столбцы (в том же порядке) представлены слева, а нижние справа.
Уровень выраженности переменных |
||||||||||||
Гармонические параметры |
Агармонические параметры |
|||||||||||
|
50 |
40 |
30 |
20 |
10 |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
|
Эргичность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аэргичность |
Стеничность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Астеничность |
Интернальность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экстернальность |
Социоцентрачность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Эгоцентричность |
Осмысленность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Осведомленность |
Предметность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Субъектность |
Опер. трудности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Личн. трудности |
Приведенные выше 140 суждений позволяют количественно и качественно оценить двенадцать переменных общительности, а также две шкалы, адресованные к трудностям реализации общительности.
Интерпретация результатов:
Исходя из данного теста, динамические признаки общительности оцениваются по силе стремлений к общению, инициативности в завязывании знакомств, широте контактов и т.д. (эргичность – 1 столбец), а также по узости круга общения, отсутствию желания контактировать с другими людьми, намерению заняться своими делами, побыть одному (аэргичность).
Мотивационный компонент общительности характеризуется на основе выраженности социометрических (альтруистических) побуждений: желания оказать внимание и проявить заботу о других людях стремления содействовать решению проблем группы, коллектива и т.д.; и эгоцентрических устремлений: намерения заниматься своими личными проблемами, удовлетворение собственных потребностей и интересов, прагматической направленности общения.
Когнитивный аспект общительности характеризуется по степени осмысленности, осознанности основных функцийобщительности как качеств личности и сущесвенных признаков; по пониманию места и роли ее в жизнедеятельности человека, а также по общей осведомлнности, т.е. по поверхностному характеру суждений о данном свойстве,неумению разграничить общителность и другие личностные свойства.
Регуляторный аспект фиксируется на основании активного или пассивного типа саморегуляции общительности. В первом случае это происходит, когда человек надеется на свои знания, силы и возможности в межличностном общении, считая, что только от него и его инициативы зависит, как сложатся взаимоотношения с партнерами и т.п. Во втором – его общение часто зависит от внешних условий и обстоятельств, а иногда просто от везения. Здесь человек просто считает бесполезным прилагать какие-либо усилия для завязывания знакомств и поддержания контактов между людьми (экстернальность).
По всем 14 переменным (включая трудности общительности) вычисляются соответствующие количественные показатели.
Литература: