Дом Учителя Уральского федерального округа
VIII Международная Олимпиада по основам наук Второй этап «Высшая Лига»
Научный руководитель проекта по физике: Скулкина Надежда Александровна, доктор физико-математических наук, профессор кафедры общей и молекулярной физики Центра классического образования Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н.Ельцина
Автор-составитель заданий: Русинов Александр Александрович, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры общей и молекулярной физики Центра классического образования Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н.Ельцина
Рецензент проекта по физике: Колчанова Светлана Геннадьевна, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры общей и молекулярной физики Центра классического образования Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н.Ельцина
Физика 8 класс
Проводится в честь Скринского Александра Николаевича, академика РАН
Время выполнения работы 1 час 15 минут
Работа состоит из 4 частей и включает 25 заданий.
Часть 1 состоит из 5 заданий (1 – 5), оцениваемых в 1 балл.
Часть 2 состоит из 5 заданий (6 – 10), оцениваемых в 3 балла.
Часть 3 состоит из 10 заданий (11-20), оцениваемых в 5 баллов, из которых: 5 заданий (11-15) - на установление соответствия и 5 заданий (16-20) - на установление правильной последовательности.
Часть 4 состоит из 5 наиболее сложных заданий (21 – 25), оцениваемых в 6 баллов.
Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Внимательно прочитайте каждое задание и проанализируйте все варианты предложенных ответов.
Постарайтесь выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. К пропущенному заданию вы сможете вернуться после выполнения всей работы, если останется время.
Ответы занесите в специальную таблицу ответов.
Фамилия |
Имя |
Отчество |
Населенный пункт |
Область/ край |
Образовательное учреждение № |
код ученика |
||||||||||||||||||
Задание |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
11 |
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
12 |
1 |
|
2 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
13 |
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
14 |
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
15 |
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Задание |
25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Первая часть. Задания, оцениваемые в 1 балл.
В заданиях 1-5 выберите один правильный ответ из четырех предложенных и укажите его номер в таблице ответов.
1. Монету подбросили вертикально вверх. При этом её внутренняя энергия
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не меняется
4) может увеличиваться или уменьшаться
2. Какое из утверждений является не верным?
1) векторную величину можно сложить с векторной величиной
2) из векторной величины можно вычесть векторную величину
3) векторную величину можно сложить со скалярной величиной
4) векторную величину можно умножить на скалярную величину
3. Автомобиль движется равномерно по мосту, перекинутому через реку. Какими механическими энергиями он обладает?
1) только потенциальной
2) только кинетической
3) только внутренней
4) и кинетической и потенциальной в зависимости от выбора системы отсчёта
4. Каким прибором измеряют давление воздуха?
1) гигрометром
2) термометром
3) спидометром
4) манометром
5. Если подниматься высоко в горы, как меняется температура кипения воды в открытом сосуде?
1) только уменьшается
2) только увеличивается
3) вода всегда кипит при 100оС
4) может меняться в зависимости от температуры окружающего воздуха
Вторая часть. Задания, оцениваемые в 3 балла.
В заданиях 6-10 выберите один правильный ответ из четырех предложенных и укажите его номер в таблице ответов.
6. Воздушный шарик наполнили гелием, герметично завязали и отпустили. Шарик поднимается всё выше и выше. Как изменяется объём шарика и давление гелия в нём?
1) объём и давление увеличиваются
2) объём и давление уменьшаются
3) объём увеличивается, давление уменьшается
4) объём уменьшается, давление растёт
7. Тело под действием силы 100 Н переместилось на 2 метра по поверхности горизонтального пола. Какую работу при этом совершила сила тяжести?
1) 0 Дж 2) 50 Дж 3) 102 Дж 4) 200 Дж
8. Мальчик массой 30 кг идёт по снегу на лыжах. Длина лыжи 1,5 метра, ширина 10 сантиметров. Какое давление на снег оказывает мальчик, стоя обеими лыжами на снегу?
Массой лыж пренебречь (принять g = 10 Н/кг).
1
)
0,5 кПа 2) 1 кПа 3) 1,5 кПа 4) 2 кПа
9. На рисунке изображен график скорости некоторого тела.
Определите путь, пройденный этим телом за 3 секунды.
1) 6 м 2) 9 м 3) 12 м 4) 18 м
10. Теплопередача всегда происходит от тела с
1) большим количеством теплоты к телу с меньшим количеством теплоты
2) большей теплоёмкостью к телу с меньшей теплоёмкостью
3) большей температурой к телу с меньшей температурой
4) большей теплопроводностью к телу с меньшей теплопроводностью
Третья часть. Задания, оцениваемые в 5 баллов.
В заданиях 11-15 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу ответы так, чтобы номер из второго столбца соответствовал букве первого столбца (например, 1А2Б3В4Г). Буквы в ответе могут повторяться.
11. Установите соответствие между видом рычага и утверждением, которое ему подходит.
Утверждение |
Вид рычага |
1) преодоление большего пути, при приложении меньшей силы |
А) подвижный блок |
2) чем длиннее плечо, тем больше выигрыш в силе |
Б) неподвижный блок |
3) даёт выигрыш в силе в два раза |
В) палка |
4) не даёт выигрыша в силе |
Г) наклонная плоскость |
12. Автомобиль, двигаясь равномерно, спускается с горы. Какие преобразования энергии при этом происходят?
Вид энергии |
Преобразования энергии |
1) кинетическая |
А) увеличивается |
2) потенциальная |
Б) уменьшается |
3) полная механическая |
В) не меняется |
13. Для приготовления ванны вместимостью 200 л смешали холодную воду при 10оС с горячей при 60оС. Какие объёмы холодной и горячей воды надо взять, чтобы установилась требуемая температура?
Объёмы холодной и горячей воды |
Требуемая температура |
1) 80 л холодной и 120 л горячей |
А) 20оС |
2) 100 л холодной и 100 л горячей |
Б) 30оС |
3) 120 л холодной и 80 л горячей |
В) 35оС |
4) 160 л холодной и 40 л горячей |
Г) 40оС |
14. Пусть тело массой mт, плотностью т и объёмом Vт погружено в жидкость плотностью ж, вытеснило жидкость массой mж и объёмом Vж. Установите соответствие между символьной формулой и утверждением
Утверждение |
Символьная формула |
1) тело всплывает |
А) т > ж |
2) тело тонет |
Б) mж/Vж > mт/Vт |
3) тело находится в равновесии внутри жидкости |
В) mтVт > mжVж |
4) не существующее понятие |
Г) mж/Vж = mт/Vт |
15. Установите соответствие между собственным именем и названием космического объекта
Название космического объекта |
Имя собственное |
1) звезда |
А) Земля |
2) астероид |
Б) Европа |
3) планета |
В) Солнце |
4) спутник планеты |
Г) Икарус |
В заданиях 16, 19-20 установите правильную последовательность. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов (без пробелов и других символов).
В заданиях 17-18 выберите один правильный ответ из пяти предложенных и укажите его номер в таблице ответов
16. Расположите следующие утверждения о структуре строения тел в прядке уменьшения масштабов
А) из нанокристаллов состоит сплав железа
Б) из атомов состоят все тела
В) электрон отрицательно заряженная частица
Г) из протонов и нейтронов состоит ядро атома
Д) молекула мельчайшая частица вещества
17. Академик А.Н. Скринский родился 15 января 1936 года в Оренбурге. Живой интерес к законам, управляющим миром, у него проснулся рано. До сих пор он вспоминает, какое впечатление произвела на него услышанная ещё в десятилетнем возрасте лекция, посвящённая
А) ядерной энергии
Б) космическим исследованиям
В) исследованиям в области оптических явлений
Г) исследованиям в области гипноза
Д) исследованиям в области генетики
18. В 1957 году студент четвёртого курса физического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Александр Николаевич Скринский принимал участие в научных исследованиях лаборатории Г.И. Будкера, которая входила в ныне называемый
А) институт Курчатова
Б) институт Королёва
В) институт Опенгеймера
Г) институт Сахарова
Д) институт Брауна
19. На рисунке представлены графики зависимости температуры от времени для трех кристаллических веществ одинаковой массы при постоянном теплоподводе к ним энергии. Расположите тела в порядке возрастания их удельных теплоемкостей.
20. Расположите вещества в порядке возрастания плотности.
А) дерево (сосна) Б) лёд В) вода Г) воздух Д) бензин
Четвертая часть. Задания, оцениваемые в 6 баллов.
Задания 21-25 представляют собой задачи. Рекомендуется решение заданий этой части предварительно провести на черновике. Ответ записывается в таблицу ответов, начиная с первой клеточки. Каждую букву, цифру или символ пишите в отдельной клеточке, буквы должны быть печатными. При записи ответов пробелы не используются. Расчетные значения записываются без единиц измерения. Десятичные дроби заносятся через запятую. Можно пользоваться калькулятором.
21. Двигателем моторной лодки израсходован бензин массой 5 кг. Вычислите работу, совершенную двигателем, если на нее израсходовано 25% энергии, выделившейся при сгорании бензина. Удельная теплота сгорания бензина 44 МДж/кг. Ответ выразите в мегаджоулях, округлите до целых и запишите только числовое значение.
22. В сообщающиеся сосуды налита ртуть, затем в левое колено налили масло высотой 20 см, а в правое – воду высотой 30 см. Чему равна разность уровней ртути в сосудах. Плотность ртути 13600 кг/м3, масла 900 кг/м3, воды 1000 кг/м3. Ответ выразите в миллиметрах, округлите до целых и запишите только числовое значение.
23. Определите плотность однородного тела, вес которого в воздухе 2,8 Н, а в воде – 1,69 Н. Выталкивающей силой воздуха пренебречь. Плотность воды 1000 кг/м3. Ответ выразите в кг/м3, округлите до двух значащих цифр (например: 5500) и запишите только числовое значение.
24. Лежащую на земле трубу массой 2 тонны подъёмный кран приподнимает за один из её концов. Чему равна сила, с которой второй конец трубы действует на землю. Ответ представьте в килоньютонах и запишите только числовое значение.
25. Человек половину пути проехал на велосипеде со скоростью 25 км/ч, а остаток пути прошёл со скоростью 5 км/ч. Весь путь занял 3 ч. В течение какого времени человек шёл пешком? Ответ представьте в минутах и запишите только числовое значение.