Инструкция по выполнению работы

На выполнение олимпиадной работы отводится 1 час 15 мин. Работа состоит из 4 частей и включает 25 заданий.

Часть 1 состоит из 5 заданий (1 – 5), оцениваемых в 1 балл.

Часть 2 состоит из 5 заданий (6 – 10), оцениваемых в 3 балла.

Часть 3 состоит из 10 заданий (11-20), оцениваемых в 5 баллов, из которых: 5 заданий (11-15) - на установление соответствия и 5 заданий (16-20) - на установление правильной последовательности.

Часть 4 состоит из 5 наиболее сложных заданий (21 – 25), оцениваемых в 6 баллов.

Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Внимательно прочитайте каждое задание и проанализируйте все варианты предложенных ответов.

Постарайтесь выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. К пропущенному заданию вы сможете вернуться после выполнения всей работы, если останется время.

Ответы занесите в специальную таблицу ответов.

Задания, оцениваемые в 1 балл.

В заданиях 1-5 выберите ОДИН правильный ответ из пяти предложенных и укажите эту букву в таблице ответов.

1. Wer ist die Hauptheldin der Erzählung von Wladimir Kaminer “Süße ferne Heimat”?

A. seine Großmutter

B. seine Tante

C. seine Mutter

D. seine Frau

E. seine Schwester

2. Von welcher deutschen Stadt ist die Rede in der Erzählung von W. Kaminer “Doppelstadt”?

A. München

B. Hamburg

C. Berlin

D. Frankfurt

E. Nürnberg

3. Finden Sie das “unnötige” Wort in der logischen Reihe:

A. der Bahnhof

B. die Ankunft

C. der Schalter

D. die Herrenkonfektion

E. das Gleis

4. Die alte volkstümliche Form der satirischen Erzählung heißt _____________

A. die Legende

B. die Ballade

C. die Geschichte

D. das Bildbuch

E. der Schwank

5. Finden Sie die richtige Übersetzung des russischen Satzes:

Когда наступило утро, отец хотел снова идти в лес.

A. Als der Morgen kam, der Vater wollte in den Wald gehen.

B. Wenn der Morgen kam, wollte der Vater in den Wald gehen.

C. Als der Morgen kam, wollte der Vater in den Wald gehen.

D. Wann der Morgen kam, wollte der Vater in den Wald gehen.

E. Als kam der Morgen, der Vater in den Wald gehen wollte.

Задания, оцениваемые в 3 балла.

В заданиях 6 - 10 выберите ТРИ правильных ответа из шести предложенных и укажите буквы в таблице ответов. (Ответы заносить без пробелов и запятых, каждая буква в отдельной клеточке.)

6. Welche Verben haben untrennbare Präfixe?

A. zumachen

B. verabschieden

C. abholen

D. aufklaren

E. empfehlen

F. besprechen

7. Welche Wörter entsprechen dem Thema “Büchergattungen”?

A. Sachbücher

B. Büchersammlung

C. Abenteuer

D. Räubergeschichten

E. Jägerbeute

F. Gedichtszeile

8. Finden Sie Passivformen:

A. hat gelesen

B. war gelesen

C. wird gelesen

D. ist gelesen

E. wurde gelesen

F. ist gelesen worden

9. Welche Sehenswürdigkeiten sind nicht in Deutschland?

A. Die Semperoper

B. das Rote Rathaus

C. der Stephansdom

D. das Burgtheater

E. der Thomaner Chor

F. die Albertina

10. Finden Sie die richtigen Äquivalente zu diesem Sprichwort: Hoffnung erhält, wenn Unglück fällt.

A. День на день не приходится.

B. Не все ненастье, будет и вёдро.

C. После горя радость.

D. Сегодня густо, а завтра пусто.

E. Много знать – мало спать.

F. Посильна беда со смехом, непосильна со слезами.

Задания, оцениваемые в 5 баллов.

В заданиях 11-15 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу ответы так, чтобы буква из второго столбца соответствовал цифре первого столбца.

Text:

Mein Vater

(W. Kaminer)

Wer sucht, der findet. So kam mein Vater auf die Idee, den Führerschein zu machen. Damit war er erst einmal für die nächsten zwei Jahre beschäftigt. Dreimal wechselte er die Fachschule. Sein erster Fahrlehrer sprang mitten im Verkehr aus dem Auto, in drei Sprachen fluchend. Sein zweiter Fahrlehrer weigerte sich schriftlich, mit ihm im selben Wagen zu sitzen. “Beim Fahren betrachtet Herr Kaminer unentwegt seine Füße”, schrieb er in einer Erklärung an seinen Fahrschulleiter. Natürlich war das eine Lüge. Es stimmte schon, dass mein Vater während der Fahrt nie auf die Straße schaute, sondern nach unten. Dabei starrte er jedoch nicht auf seine Füße, sondern auf die Pedale, um nicht auf das falsche zu treten.

11. Ergänzen Sie die Sätze:

1. Es stimmte schon, dass mein Vater	A. den Führerschein zu machen.
2. Dabei starrte er jedoch nicht auf seine Füße,	B. mit ihm im selben Wagen zu sitzen.
3. So kam mein Vater auf die Idee,	C. in drei Sprachen fluchend.
4. Sein zweiter Fahrlehrer weigerte sich schriftlich,	D. während der Fahrt nie auf die Straße schaute, sondern nach unten.
5. Sein erster Fahrlehrer sprang mitten im Verkehr aus dem Auto,	E. sondern auf die Pedale, um nicht auf das falsche zu treten.

12. Finden Sie die Äquivalente:

1. die Lüge	A. объяснение
2. der Führerschein	B. водительские права
3. das Fahren	C. уличное движение
4. der Verkehr	D. поездка (езда)
5. die Erklärung	E. ложь

13. Suchen Sie Antonyme:

1. der Abschluss	A. die Heiterkeit
2. die Einigkeit	B. die Freigebigkeit
3. der Geiz	C. der Anfang
4. das Fallen	D. die Vereinzeltheit
5 die Langweile	E. der Aufstieg

14. Suchen Sie zu jedem russischen Sprichwort ein passendes deutsches Sprichwort:

1. Нет худа без добра.	A. Jugend hat keine Tugend.
2. Молодо – зелено, погулять велено.	B. Das Gesicht verrät den Wicht.
3. Правда в огне не горит, в воде не тонет.	C. Das viele Sprechen hat viele Gebrechen.
4. На воре шапка горит.	D. Kein Vorteil ohne Nachteil.
5. Язык до добра не доведет болтуна.	E. Die Wahrheit leidet wohl Not, aber nie den Tod.

15. Wie nennt man…?

1. die Lehre vom Wetter?	A. Soziologie
2. die Lehre vom Wappenwesen?	B. Meteorologie
3. die Redekunst?	C. Numismatik
4. die Lehre von Münzen?	D. Rhetorik
5. die Lehre von der Gesellschaft?	E. Logik
	F. Heraldik

В заданиях 16-20 установите правильную последовательность.

Запишите в таблицу буквы выбранных ответов (без пробелов и других символов, каждая буква в отдельной клеточке).

16. Bilden Sie einen Satz aus den Wörtern:

A. diesen Text

B. kann

C. übersetzen

D. man

E. mit dem Wörterbuch

17. Ordnen Sie die Geburtsjahre der Schriftsteller. Beginnen Sie mit früheren Geburtsjahr.

A. J. W. Goethe

B. F. Schiller

C. H. Fallada

D. K. Tucholsky

E. H. Heine

18. Ordnen Sie die Sätze, damit das Rezept des deutschen Gerichtes “Grießschmarren”entsteht:

A. Die Grießmasse auskühlen lassen.

B. In einer Pfanne die Margarine erhitzen und die Grießmasse goldgelb rösten.

C. In einem Topf die Milch leicht salzen und während des Aufkochens den Grieß unter ständigen Rühren einlaufen lassen.

D. Auf Teller servieren und mit Staubzucker bestreuen.

E. Sobald die Grießmasse dicklich wird, die Rosinen dazugeben.

19. Ordnen Sie die Zeilen des Gedichtes “Bücher” von Hermann Hesse:

A. In dich selbst zurück

B. Alle Bücher dieser Welt

C. Doch sie weisen dich geheim

D. Bringen dir kein Glück

20. Finden Sie die richtige Reihenfolge verschiedener Bewegungsarten (von langsam bis schnell):

A. wandern

B. schreiten

C. laufen

D. rennen

E. sich schleppen