- •Билет 1:
- •Билет 1:
- •Билет 2:
- •Билет 2:
- •Билет 3:
- •Билет 4:
- •Билет 4:
- •Билет 5:
- •Билет 5:
- •Билет 6:
- •Билет 6:
- •Билет 7:
- •Билет 7:
- •Билет 8:
- •Билет 8:
- •Билет 10:
- •Билет 10:
- •Билет 11:
- •Билет 11:
- •Билет 12:
- •Билет 12:
- •Билет 14:
- •Билет 14:
- •Билет 15:
- •Билет 15:
- •Билет 16:
- •Билет 16:
- •Билет 18:
- •Билет 19:
- •Билет 19:
- •Билет 20:
- •Билет 20:
- •Билет 21:
- •Билет 23:
- •Билет 24:
- •Билет 25:
- •Билет 25:
- •Билет 26:
- •Билет 26:
- •Билет 27:
- •Билет 28:
- •Билет 28:
- •Билет 30:
- •Билет 32:
- •Билет 33:
- •Билет 33:
Билет 1:
Понятие "Культура" и её определение.
Первоначальное значение слова «культура» (лат. cultura) — возделывание, обрабатывание. Обычно под культурой понимается все то, что не само по себе возникает из природы, а сделано человеком.
К.- система возрастающих ценностных образований и состояний, созданных сознательной деятельностью человека в обществе и передающихся от поколения к поколению.
К.- многогранное целое, которое заключает в себе знания, верования, моральные воззрения, законы, традиции и другие навыки и обычаи, усвоенные человеком как членом общества.
К.- это состояние или степень материального и духовного развития, достигнутого в течение длительного времени, со всеми вытекающими из этого явлениями.
Предпосылки возникновения культуры — человеческие потребности и требования социальной жизни.
Принято различать мировую культуру и культуру какой-либо меньшей общности.(К. народов России и К. карелов).
Можно говорить о «нарастающей» культуре, когда возникает больше новых элементов, чем исчезает старых. Рост или «аккумуляция» культуры происходит за счет конкретных открытий и изобретений (в широком смысле слова), а также за счет диффузии (diffusion), т. е. распространения культурных черт с одной территории на другую, с соответствующей адаптацией к новым условиям.
Рост культуры проявляется более явно в материальной сфере, чем в духовной. Рост количества знаний, связанный с возрастанием культуры, труднее поддается «исчислению», чем количество неких материальных объектов. Очевидно, что различные социальные, территориальные и демографические факторы могут способствовать или мешать росту культуры.
Культурные черты и модели распространяются с различной скоростью; наиболее быстро распространяются материальные черты, потом внешнее поведение и наиболее медленно — ценности.
Рост культуры путем изобретений или диффузии обусловливает обычно также и качественное изменение культуры.
Изменение культуры происходит обычно медленнее, чем социальные изменения, под которыми подразумеваются прежде всего перемены в структуре и функционировании социальной системы.
Между индивидом и культурой происходит взаимовлияние, вследствие чего продукт культуры содержит элементы и от общей культуры и от личности индивида. Зато социальная система и общество включают в себя некоторые отличные от культуры факторы, и поэтому они могут изменяться независимо друг от друга. Обычно все-таки они определенным образом взаимосвязаны.
Изменениям культуры могут содействовать определенные общественные акции. Например, возможно достичь неких преобразований с помощью законодательства.
Аккультурация — это процесс взаимовлияния культур, в котором одна социальная система воспринимает свойства какой-либо другой социальной системы. Необходимо отличать аккультурацию от диффузии, которая касается лишь элементов и частей культуры, тогда как аккультурация относится к культурам в целом. В отличие от диффузии аккультурация является всеобъемлющим процессом.
Результатом аккультурации как процесса может быть восприятие новых культурных элементов, полная ассимиляция или, наоборот, отвержение новых влияний и вследствие этого защита и идеализация собственной оригинальной культуры (па-tivism).
Типология культур:
В зависимости от того, кто её создал:
Элитарная
Народная
Массовая
В зависимости от функций:
Экономическая
Политическая
Социальная
Религиозная
В зависимости от отношения к ней:
Доминирующая
Субкультура
Конткультура