- •1) По форме обучения: платно обучаются 18 студентов (6,6%), на бюджетной основе 253 студента (92,3%), и трое не ответили в анкете на вопрос (1,1%);
- •2) По половой принадлежности: из 274 респондентов приняли участие 77 мужчин (28,1%) и 196 женщин (71,5%), один человек не ответил на вопрос (0,4%);
- •3) В опросе участвовало 138 четверокурсников (50,4%), 124 пятикурсников (45,3%) и 10 шестикурсников (3,6%), двое не ответили на вопрос (0,7%);
- •4)На бакалавра учатся 13 человек (4,7%), на специалиста 198 человек (72,3%), на магистра 62 человек (22,6%), и одни не ответил на вопрос (0,4%);
- •6) Уровень успеваемости на старших курсах не изменился у 131 чел. (47,8%), улучшился у 128 чел. (46,7%), ухудшился у 14 чел (5,1%), один студент не ответил на вопрос (0,4%);
6) Уровень успеваемости на старших курсах не изменился у 131 чел. (47,8%), улучшился у 128 чел. (46,7%), ухудшился у 14 чел (5,1%), один студент не ответил на вопрос (0,4%);
Таблица 1.6
п.9. Уровень успеваемости на старших курсах |
|||||
|
|
Частота |
Процент |
Валидный процент |
Кумулятивный процент |
Валидные |
улучшился |
128 |
46,7 |
46,9 |
46,9 |
не изменился |
131 |
47,8 |
48,0 |
94,9 |
|
ухудшился |
14 |
5,1 |
5,1 |
100,0 |
|
Итого |
273 |
99,6 |
100,0 |
|
|
Пропущенные |
Системные пропущенные |
1 |
,4 |
|
|
Итого |
274 |
100,0 |
|
|
7) 171 человек из 274 приехало из регионов, т.е. преобладающее большинство составляют студенты из других городов - 62,4%. Четверо студентов приехали из других стран (1,5%), 98 человек – жители северной столицы (35,8%), один человек не ответил на вопрос (0,4%).
Таблица 1.7
п.10. До поступления в вуз постоянно проживали |
|||||
|
|
Частота |
Процент |
Валидный процент |
Кумулятивный процент |
Валидные |
в Санкт-Петербурге |
98 |
35,8 |
35,9 |
35,9 |
в другом регионе России |
171 |
62,4 |
62,6 |
98,5 |
|
за рубежом |
4 |
1,5 |
1,5 |
100,0 |
|
Итого |
273 |
99,6 |
100,0 |
|
|
Пропущенные |
Системные пропущенные |
1 |
,4 |
|
|
Итого |
274 |
100,0 |
|
|
Рис. 1.4. Место проживания до поступления в ВУЗ,%
Т.о. можно сделать вывод, что среднестатистический студент – это девушка, проживавшая до поступления в другом регионе, учащаяся на бюджетной основе на 4 курсе на специалиста, у которой в зачетке преобладают 4 и 5.
Теперь оценим зависимость качества подготовки выпускника от качества условий обучения, от качества процесса обучения. Анализ был проведен с помощью программы SPSS, где строились таблицы сопряженности, основные результаты показаны в следующих таблицах:
Таблица 2.1
Качество условий обучения |
п.38.1. Возможность быстрого трудоустройства после вуза |
Коэффициент корреляции |
п.38.2. Практические навыки
|
Коэффициент корреляции |
|||||
хи-квадрат |
Вывод |
хи-квадрат |
Вывод |
||||||
расчетный |
табличный (0,05) |
|
расчетный |
табличный (0,05) |
|
||||
17.1 |
Обеспеченность учебными аудиториями |
10,81 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
22,46 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,25 |
17.2 |
Состояние учебных аудиторий |
27,90 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,15 |
45,06 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,23 |
17.3 |
Лабораторное оборудование |
35,49 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,17 |
33,83 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,22 |
17.4 |
Компьютеры и другая офисная техника |
40,80 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,26 |
25,25 |
26,30 |
Связь не подтверждается |
- |
17.5 |
Доступ в интернет |
31,94 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,23 |
28,02 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,20 |
17.6 |
Доступ к электронным полнотекстовым ресурсам |
23,86 |
26,30 |
Связь не подтверждается |
- |
17,92 |
26,30 |
Связь не подтверждается |
- |
17.7 |
Мультимедийные аудитории |
32,44 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,21 |
29,39 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,08 |
17.8 |
Библиотечные фонды |
26,61 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,20 |
11,72 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
17.9 |
Читательные залы |
20,10 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
20,62 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
19.1 |
Занятия в спортивных секциях |
21,32 |
26,30 |
Связь не подтверждается |
- |
13,61 |
26,30 |
Связь не подтверждается |
- |
19.2 |
Художественное творчество |
31,48 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,25 |
40,25 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,19 |
19.3 |
Научно-исследовательская деятельность |
37,16 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,23 |
27,82 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,21 |
19.4 |
Студенческое самоуправление |
59,37 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,35 |
29,29 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,25 |
19.5 |
Другое |
6,06 |
12,59 |
Связь не подтверждается |
- |
15,75 |
16,92 |
Связь не подтверждается |
- |
20.1 |
Организация питания в вузе |
32,91 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,21 |
22,84 |
26,30 |
Связь не подтверждается |
- |
20.2 |
Организация работы медпункта |
33,02 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,19 |
66,57 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,20 |
20.3 |
Условия проживания в общежитии |
53,92 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,13 |
50,58 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,05 |
20.4 |
Морально-нравственный и психологический климат |
32,52 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,24 |
57,22 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,29 |
20.5 |
Работа деканата учебного отдела |
43,04 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,08 |
57,96 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,23 |
Качество процесса обучения |
|||||||||
21.1 |
Профессионализм преподавателей |
44,32 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,28 |
60,40 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,36 |
21.2 |
Современная программа обучения |
47,50 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,30 |
50,32 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,30 |
21.3 |
Разнообразие методов обучения |
46,57 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,22 |
46,96 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,33 |
21.4 |
Качество расписания учебных занятий |
36,36 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,22 |
35,76 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,16 |
21.5 |
Расширение спектра образовательных услуг |
46,64 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,30 |
49,83 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,20 |
21.6 |
Возможность получить дополнительную специальность |
40,89 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,25 |
27,55 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,19 |
21.7 |
Освоение профессионального программного обеспечения |
28,42 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,21 |
23,38 |
26,30 |
Связь не подтверждается |
- |
21.8 |
Вариативность учебных планов |
34,84 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,22 |
110,59 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,25 |
21.9 |
Другое |
21,73 |
26,30 |
Связь не подтверждается |
- |
17,40 |
26,30 |
Связь не подтверждается |
- |
25.1 |
Организация производственной практики |
41,89 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,28 |
57,18 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,31 |
25.2 |
Содержание производственной практики |
51,97 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,30 |
41,29 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,26 |
25.3 |
Организация дипломной практики |
42,93 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,27 |
70,67 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,35 |
25.4 |
Содержание дипломной практики |
41,26 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,23 |
55,98 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,32 |
Таблица 2.2
Качество условий обучения |
п.38.3. Уровень теоретических знаний
|
Коэффициент корреляции |
п.38.4. Соответствие образование мировому уровню
|
Коэффициент корреляции |
|||||||||||||
хи-квадрат |
Вывод
|
хи-квадрат
|
Вывод
|
||||||||||||||
расчетный |
табличный (0,05) |
расчетный |
табличный (0,05) |
||||||||||||||
17.1. |
Обеспеченность учебными аудиториями |
21,72 |
16,92 |
Связь подтверждается |
0,18 |
20,919 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
|
||||||||
17.2. |
Состояние учебных аудиторий |
39,24 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,241 |
40,90 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,27 |
||||||||
17.3. |
Лабораторное оборудование |
23,46 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,216 |
40,84 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,26 |
||||||||
17.4. |
Компьютеры и другая офисная техника |
27,36 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,236 |
49,13 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,22 |
||||||||
17.5. |
Доступ в интернет |
38,90 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,276 |
28,34 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,28 |
||||||||
17.6. |
Доступ к электронным полнотекстовым ресурсам |
29,60 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,212 |
25,03 |
26,30 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
17.7. |
Мультимедийные аудитории |
25,43 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,151 |
40,47 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,20 |
||||||||
17.8. |
Библиотечные фонды |
24,64 |
16,92 |
Связь подтверждается |
0,197 |
21,52 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,22 |
||||||||
17.9. |
Читательные залы |
21,01 |
16,92 |
Связь подтверждается |
0,178 |
15,61 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
19.1. |
Занятия в спортивных секциях |
12,51 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
24,61 |
26,30 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
19.2. |
Художественное творчество |
9,51 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
29,94 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,197 |
||||||||
19.3. |
Научно-исследовательская деятельность |
32,68 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,215 |
47,12 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,33 |
||||||||
19.4. |
Студенческое самоуправление |
21,72 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,2 |
27,21 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,20 |
||||||||
19.5. |
Другое |
6,94 |
16,92 |
Связь не подтверждается |
- |
11,50 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
20.1. |
Организация питания в вузе |
21,82 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,065 |
37,91 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,26 |
||||||||
20.2. |
Организация работы медпункта |
24,63 |
21,03 |
Связь подтверждается |
- |
27,50 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,19 |
||||||||
20.3. |
Условия проживания в общежитии |
28,81 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,158 |
38,78 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,12 |
||||||||
20.4. |
Морально-нравственный и психологический климат |
39,75 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,217 |
27,59 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,27 |
||||||||
20.5. |
Работа деканата учебного отдела |
21,14 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,144 |
46,36 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,16 |
||||||||
Качество процесса обучения |
|||||||||||||||||
21.1. |
Профессионализм преподавателей |
48,90 |
16,92 |
Связь подтверждается |
0,331 |
52,69 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,36 |
||||||||
21.2. |
Современная программа обучения |
31,12 |
21,03 |
Связь подтверждается |
- |
73,60 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,39 |
||||||||
21.3. |
Разнообразие методов обучения |
30,21 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,29 |
69,82 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,36 |
||||||||
21.4. |
Качество расписания учебных занятий |
20,60 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
49,68 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,23 |
||||||||
21.5. |
Расширение спектра образовательных услуг |
35,63 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,269 |
68,92 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,39 |
||||||||
21.6. |
Возможность получить дополнительную специальность |
24,10 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,268 |
54,01 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,261 |
||||||||
21.7. |
Освоение профессионального программного обеспечения |
23,38 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,159 |
45,12 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,29 |
||||||||
21.8. |
Вариативность учебных планов |
26,55 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,209 |
72,04 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,32 |
||||||||
21.9. |
Другое |
15,54 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
11,67 |
26,30 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
25.1. |
Организация производственной практики |
28,22 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,163 |
37,91 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,26 |
||||||||
25.2. |
Содержание производственной практики |
32,02 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,177 |
33,08 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,23 |
||||||||
25.3. |
Организация дипломной практики |
36,14 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,281 |
34,67 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,23 |
||||||||
25.4. |
Содержание дипломной практики |
43,75 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,174 |
34,83 |
26,30 |
Связь подтверждается |
0,24 |
Таблица 2.3
Качество условий обучения |
п.38.5. Владение иностранным языком |
Коэффициент корреляции |
п.38.6. Уровень компьютерной грамотности |
Коэффициент корреляции |
|||||||||||||
хи-квадрат |
Вывод |
хи-квадрат |
Вывод |
||||||||||||||
расчетный |
табличный (0,05) |
расчетный |
табличный (0,05) |
||||||||||||||
17.1. |
Обеспеченность учебными аудиториями |
16,79 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
24,532 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,221 |
||||||||
17.2. |
Состояние учебных аудиторий |
17,809 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
18,984 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
17.3. |
Лабораторное оборудование |
22,352 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
40,093 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,255 |
||||||||
17.4. |
Компьютеры и другая офисная техника |
23,191 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
111,115 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,282 |
||||||||
17.5. |
Доступ в интернет |
12,875 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
34,941 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,263 |
||||||||
17.6. |
Доступ к электронным полнотекстовым ресурсам |
27,354 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,125 |
46,588 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,295 |
||||||||
17.7. |
Мультимедийные аудитории |
15,228 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
26,549 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,217 |
||||||||
17.8. |
Библиотечные фонды |
21,311 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,11 |
32,701 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,264 |
||||||||
17.9. |
Читательные залы |
17,716 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
27,656 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,267 |
||||||||
19.1. |
Занятия в спортивных секциях |
20,668 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
19,204 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
19.2. |
Художественное творчество |
28,527 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,212 |
30,972 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,157 |
||||||||
19.3. |
Научно-исследовательская деятельность |
40,487 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,221 |
30,547 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,243 |
||||||||
19.4. |
Студенческое самоуправление |
44,367 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,229 |
44,969 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,226 |
||||||||
19.5. |
Другое |
10,125 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
9,9 |
16,92 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
20.1. |
Организация питания в вузе |
24,045 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
18,545 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
20.2. |
Организация работы медпункта |
17,906 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
24,068 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
20.3. |
Условия проживания в общежитии |
28,804 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,135 |
14,253 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
20.4. |
Морально-нравственный и психологический климат |
41,967 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,175 |
22,892 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
20.5. |
Работа деканата учебного отдела |
28,07 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,128 |
27,807 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,94 |
||||||||
Качество процесса обучения |
|||||||||||||||||
21.1. |
Профессионализм преподавателей |
17,703 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
37,055 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,241 |
||||||||
21.2. |
Современная программа обучения |
23,015 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
40,995 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,27 |
||||||||
21.3. |
Разнообразие методов обучения |
24,523 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
62,512 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,328 |
||||||||
21.4. |
Качество расписания учебных занятий |
45,806 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,266 |
38,934 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,285 |
||||||||
21.5. |
Расширение спектра образовательных услуг |
63,247 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,31 |
62,416 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,29 |
||||||||
21.6. |
Возможность получить дополнительную специальность |
52,742 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,289 |
40,495 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,251 |
||||||||
21.7. |
Освоение профессионального программного обеспечения |
36,981 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,099 |
69,914 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,363 |
||||||||
21.8. |
Вариативность учебных планов |
22,549 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
31,476 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,215 |
||||||||
21.9. |
Другое |
18,857 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
5,551 |
15,51 |
Связь подтверждается |
0,214 |
||||||||
25.1. |
Организация производственной практики |
42,926 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,163 |
25,077 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
25.2. |
Содержание производственной практики |
34,253 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,153 |
25,298 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
||||||||
25.3. |
Организация дипломной практики |
62,243 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,211 |
26,483 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,119 |
||||||||
25.4. |
Содержание дипломной практики |
52,935 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,281 |
25,769 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
Таблица 2.4
Качество условий обучения |
п.38.7. Навыки исследовательской деятельности
|
Коэффициент корреляции |
|||||||
хи-квадрат |
Вывод
|
||||||||
расчетный |
табличный (0,05) |
||||||||
17.1 |
Обеспеченность учебными аудиториями |
18,115 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
||||
17.2 |
Состояние учебных аудиторий |
34,139 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,128 |
||||
17.3 |
Лабораторное оборудование |
27,177 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,196 |
||||
17.4 |
Компьютеры и другая офисная техника |
38,724 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,201 |
||||
17.5 |
Доступ в интернет |
27,412 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,242 |
||||
17.6 |
Доступ к электронным полнотекстовым ресурсам |
43,038 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,319 |
||||
17.7 |
Мультимедийные аудитории |
35,094 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,15 |
||||
17.8 |
Библиотечные фонды |
30,5 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,286 |
||||
17.9 |
Читательные залы |
19,421 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
||||
19.1 |
Занятия в спортивных секциях |
19,62 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
||||
19.2 |
Художественное творчество |
29,121 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,257 |
||||
19.3 |
Научно-исследовательская деятельность |
86,665 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,472 |
||||
19.4 |
Студенческое самоуправление |
33,629 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,296 |
||||
19.5 |
Другое |
13,5 |
16,92 |
Связь не подтверждается |
- |
||||
20.1 |
Организация питания в вузе |
15,051 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
||||
20.2 |
Организация работы медпункта |
30,661 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,25 |
||||
20.3 |
Условия проживания в общежитии |
34,27 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,082 |
||||
20.4 |
Морально-нравственный и психологический климат |
25,989 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,301 |
||||
20.5 |
Работа деканата учебного отдела |
20,738 |
26,3 |
Связь не подтверждается |
- |
||||
Качество процесса обучения |
|||||||||
21.1 |
Профессионализм преподавателей |
25,176 |
21,03 |
Связь подтверждается |
0,271 |
||||
21.2 |
Современная программа обучения |
51,233 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,263 |
||||
21.3 |
Разнообразие методов обучения |
52,216 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,317 |
||||
21.4 |
Качество расписания учебных занятий |
40,446 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,226 |
||||
21.5 |
Расширение спектра образовательных услуг |
46,758 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,3 |
||||
21.6 |
Возможность получить дополнительную специальность |
59,055 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,319 |
||||
21.7 |
Освоение профессионального программного обеспечения |
42,319 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,237 |
||||
21.8 |
Вариативность учебных планов |
60,237 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,258 |
||||
21.9 |
Другое |
13,095 |
21,03 |
Связь не подтверждается |
- |
||||
25.1 |
Организация производственной практики |
32,095 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,166 |
||||
25.2 |
Содержание производственной практики |
42,355 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,202 |
||||
25.3 |
Организация дипломной практики |
83,357 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,257 |
||||
25.4 |
Содержание дипломной практики |
74,249 |
26,3 |
Связь подтверждается |
0,273 |
По результатам анализа сопряженных таблиц между признаками наблюдается связь, но очень слабая. Наиболее сильно коррелируют:
п.38.1 «возможность быстрого трудоустройства» с п.19.4 «студенческое самоуправление»;
п.38.2 «практические навыки» с п. 21.1 «профессионализм преподавателей», п.21.3 «разнообразие методов обучения», п.25.1 «организация производственной практики», п.25.3 «организация дипломной практики» и с п.25.4 «содержание дипломной работы»;
п.38.4 «соответствие образование мировому уровню» с п. 21.1 «профессионализм преподавателей», п.21.2 «современная программа обучения», п.21.5 «расширение спектра образовательных услуг»;
п.38.6 «уровень компьютерной грамотности» с п. 17.6 «доступ к электронным ресурсам», п. 17.6 «доступ к электронным полнотекстовым ресурсам», п.21.3 «разнообразие методов обучения», п. 21.7 «освоение профессионального программного обеспечения»;
п.38.7 «навыки исследовательской деятельности» с п. 17.6 «доступ к электронным ресурсам», п.19.3 «научно-исследовательская деятельность», п. 21.3 «разнообразие методов обучения» и с п.21.6 «возможность получить дополнительную специальность».