Тема социализации личности. Проблема личности в социальной психологии.

Человек – биологическое существо, принадлежащее к классу млекопитающих. Специфической особенностью является: прямо хождение, приспособление рук к трудовой деятельности, высокоразвитый мозг. Индивид – единичный представитель человеческого рода. Личность – человек, как субъект межличностных отношений и сознательной деятельности. Индивидуальность – непохожесть, неодинаковость, сочетание интеллектуальных, эмоциональных, волевых качеств личности, которым конкретный человек отличается от других людей. Социальное положение – место индивида в определенной конкретной ситуации. Социальная роль – нормативно одобренный образ поведения, выработанный в данном обществе для выполнения определенной объективной социальной функции, для реализации определенного социального статуса. Социальный статус – это совокупность прав и обязанностей человека, обусловленных его положением в определенной социальной системе и иерархии общественных отношений. Социальный статус отвечает на вопрос «Кто он?», а социальна роль «Что он делает?». Особенность исполнения социальной роли зависит от: Индивидуальных психологических особенностей личности. От усвоенных социальных установок, ценностных ориентации.

21

Группы и их классификаций.

Формирование и развитие личности отдельного человека существенно зависят от социальной среды. Она представляет собой сложноорганизованное общество, в котором люди объединены друг с другом в многочисленные, разнообразные более или менее устойчивые общности называются группами. Группа – это человеческая общность, выделяемая на основе определенного признака, например: наличие и характера совместной деятельности, особенности организации и т.д.

Классификация групп (по Г.М. Андреевой)

Условные группы – объединяются по определенному признаку (пол, возраст, профессия) Реальные личности, включенные в такую группу не имеют прямых межличностных отношений могут не знать ничего друг о друге. Реальные группы ‑ реально существующие как общности в определенном пространстве и времени характеризуются тем, что связаны между собой объективными взаимоотношениями (общие интересы, цели, идеалы.) В зависимости от количества участников выделяют малые и большие группы. Малая группа – это достаточно устойчивое объединение людей связанных взаимными контактами (3-15 человек.) В зависимости от значимости для человека норм и правил, принятых в той или иной группе, выделяют: референтные группы – на которые ориентируются человек в своих ценностях и поведении. Группы риска. В зависимости от форм организации деятельности группы могут быть: официальными – когда их деятельность закрепляется специально, и неофициальными когда цели деятельности и обязанности определяются самой группой.

22

По характеру и формам организации деятельности выделяют уровни развития групп

Наименование группы	Структура	Форма деятельности	Цели деятельности
Неорганизованные группы (ассоциации, случайная, толпа)	Нет или стихийная	Самостоятельная	Личные
Внешние организованные группы (производственная организация, учебная, кооперация)	Регламентированная из вне	Внешней и внутренней организации группы	Общая
Внутренне организованные группы: А) корпорация (группа бизнесменов, бандитская шайка) Б) Коллективы	Внутренняя	Совместно	Личные, групповые

Неорганизованные группы характеризуются добровольным временным объединением людей на основе сходства интересов или общности пространства.

Ассоциация – это группа, в которой взаимоотношения строятся по лично значимым целям (группа друзей, приятелей). Корпорация – это группа, объеденная только внутренними целями, не выходящими за ее рамки (работающие только на себя) стремящаяся осуществить свой групповые цели любой ценой, в том числе и за счет других групп. Кооперация – это группа, которая отличается реально действующей организационной структурой, межличностные отношения носят деловой характер. Коллектив - устойчивая по времени организованная группа людей со специфическими органами управления, объеденных целями совместной общественно полезной деятельностью и сложной динамикой формальных (деловых) и неформальных взаимоотношений между членами группы. Конформность – внешнее согласие индивида с группой, подчинение любым ее влияниям при внутреннем несогласии, сознательное приспособленчество. Ядро коллектива – группа членов коллектива формирующая общее мнение. Сплоченность группы – это характеристика системы внутригрупповых связей показывающая степень совпадений оценок и позиций группы по отношению к объектам (лицам, задачам, идеям, событиям), наиболее значимым для группы в целом.

23

Социально психологический климат группы представляет собой состояние групповой психики обусловленная особенностями жизнедеятельности данной группы (эмоции, интеллект, настроение, мнение.) Модели совместной деятельности: совместно индивидуальная деятельность - каждый член группы делает свою часть общего задания, независимо от других (бригада строителей, авто слесарей). Совместно последовательная деятельность - общая задача выполняется последовательно каждым членом группы. Совместно взаимодействующая деятельность - задача выполняется при непосредственном и одновременном взаимодействии каждого члена группы со всеми другими. Признаки благоприятного социально психологического климата: доверие и высокая требовательность друг к другу. Доброжелательная и деловая критика. Достаточная информированность членов коллектива о его задачах и состоянии дел при их выполнений. Терпимость к чужому мнению; принятие на себя ответственности за состояние дел в группе каждым человеком.

24

Психология малой группы. Малая социальная группа – это группа людей объединенных совместной деятельностью, общими целями и интересами, находящимися в непосредственных взаимоотношениях друг с другом. По определению польского социолога Щепаньского количественный состав малой группы – от 3-15 человек Психология малой группы включает в себя такие понятия как: роли, нормы, лидерство, руководство, типы поведения, групповой процесс.

Роли – это поведение, принятое членами группы и рассматривается ими как соответствующие групповым интересам. Потребность в той Ии иной роли появляется в процессе формирования межличностных отношений, особенно при возникновении в группе острых ситуаций и конфликтов. В самом начале формирования группы в ней обязательно появляются такие персонажи как: вожак, нытик, скептик. На этом основании все групповые процессы распределены на двух осях: гнев – любовь, сила – слабость. Келлерман выделил 8 основных типов ролей, разделенных на 4 пары противоположностей: романтик – проверяющий; Невиновный – вечно виноватый; Философ – ребенок; Пуританин – объединяющий. Нормы - это принятые правила поведения, руководящие действиями участников и определяющие санкции наказания при их нарушении. Подчинение групповым нормам связано со статусом участника группы и сплоченностью группы.

25

Типы поведения в малой социальной группе.

Выделяют 4 основных типа поведения людей: Обособляющий – хорошо выраженная индивидуальная ориентировка. Оптимальное решение задач возможна только в условиях самостоятельности. Ведомый – конформный согласен добровольно подчиняться. Оптимальное решение групповой задачи возможно в контакте с более уверенным и компетентным человеком. Лидирующий человек - ориентирован на власть в группе, оптимальное решение задач возможно при условии подчинения к себе других. Сотрудничающий тип – постоянно стремится к совместному с другими решению задач и следует за группой в случаях разумных решений.

26

Групповая динамика – совокупность внутри групповых, социально психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы и его этапы.

27

Фазы группового развития: Ориентация и зависимость – происходит адаптация к новым людям. Конфликт и протест – проявляется как самоутверждение, распределение ролей. Активные и пассивные, лидирующие и угнетенные, любимчики и не любимчики. Развитие и сотрудничество – снижается эмоциональная напряженность, уменьшается число конфликтов, появляется потребность в своей принадлежности к группе, групповым нормам, ценностям, актуальным становится чувства ответственности за общие интересы; Целенаправленная деятельность – группа становится рабочим коллективом, зрелой социальной системой. Налаживается положительная обратная связь, которая не нарушается даже в тех случаях, когда к обсуждению сознательно допускаются отрицательные эмоции и конфликты.

42

Психология больших социальных групп.

Социальная группа – любая совокупность индивидов находящаяся во взаимодействии, объеденная общими интересами и оказывающая друг другу помощь. Внешние отличительные признаки социальной группы: развитие определенный набор социальных норм регулирующих взаимодействие. Своя ролевая структура. Среди многообразия больших социальных групп необходимо выделить классы. Классы - это большие группы людей различающиеся по месту в исторически определенной системе, по отношению к средствам производства, по роли в общественной организации труда. Признаки образования классов: Наличие или отсутствие собственности на средство производства. Работа на себя и других. Доля общественного продукта, которая достается людям в зависимости от класса (классовое неравенство) Капиталистическое общество - буржуазия и люмпены. Советское общество ‑  рабочие, крестьяне, интеллигенция. В любом обществе – бездомные и нищие. Социально психологические признаки классов: Социальный статус – означающий положение в социальной иерархии. Определенный образ качества и стиль жизни. Шкала ценностей система потребностей и интересов. Традиции установки картины мира, стереотипы, привычки, круг общения. Классовая структура общества зависит от типа государства, экономики, общества. Вопрос о больших социальных группах имеет различные аспекты: Политический, экономический, социологический, социально психологический. Интересы классов выражают партии, которые создаются в обществе и причины объединения людей в партии связаны с психологией влечения к власти. Партия – любая политическая группа представленная на выборах, через которые она способна поставить своих кандидатов у власти. Партия создается для распространения политики кругом лиц борющихся за свой материальные интересы, моральные ценности, личную безопасность. Ведущей характеристикой партии является психология политического воспитания. Партия отстаивает и навязывает обществу свою волю методами организованной борьбы. К числу больших социальных групп относятся и массовые движения – человеческие общества, как правило, непрочные и случайные. Социально психологические признаки: Отсутствие организованности. Слабым взаимодействием. Анонимностью. Люди объединяются по разным причинам: Защита окружающей среды; Движение за гражданские и потребительские права; Политические, религиозные, расовые движения. Иногда массовые движения называют «Реформаторскими» или «Революционными» к ним относятся: Национально культурные общества; профессиональные общества; Культурно воспитательные общества; Различные фонды, которые создаются либо по профессиональному признаку, либо по признаку благотворительной организации. Общности краткосрочного оперативного действия (комитеты поддержки) Социальные движения образуются в связи с возникновением социальных конфликтов (профсоюзные и молодежные движения)

44