Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
З-ф АОД контрольная.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
19.07.2019
Размер:
171.01 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Пензенский государственный университет

УТВЕРЖДАЮ:

Декан заочного факультета,

к.т.н., доцент Голышевский В.О.

" "----------------------- 2011 г

Автоматизация офисной деятельности

Программа курса, методические указания по выполнению контрольных работ.

Для студентов заочного факультета направления 080200

"МЕНЕДЖМЕНТ"

Пенза, 2011 г.

Программу и методические указания разработал к.т.н., профессор А.Ф.Кольчугин

Программа обсуждена и принята на заседании № 1 кафедры "Менеджмент" " 31 " августа 2011 г.

Зав. кафедрой Менеджмент

д.т.н., профессор В.Д.Дорофеев

  1. Цели освоения учебной дисциплины

Целями освоения учебной дисциплины (модуля) «Автоматизация офисной деятельности» являются формирование общекультурных компетенций:

«Пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК - 16);

«Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК - 17).

  1. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина «Автоматизация офисной деятельности» относится к вариантной части цикла математических и естественнонаучных дисциплин (В1).

Изучение данной дисциплины базируется на ранее полученных студентами школьных знаниях (информатика и математика), а также знаниях по общенаучным и общепрофессиональным: математика.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Информационные технологии в управлении», а также при разработке дипломного проекта.

  1. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИП­ЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В результате освоения дисциплины студент должен:

1) Знать:

- понятия информатики и экономической информатики;

- операции булевой алгебры;

- архитектуру ПЭВМ

2) Уметь:

- использовать текстовые процессоры для создания документов;

- использовать табличные процессоры для автоматизации расчетов

3) Владеть / быть в состоянии продемонстрировать:

- средствами создания текстовых документов;

- средствами создания электронных таблиц;

Знания, приобретённые в ходе изучения дисциплины «Автоматизация офисной деятельности», формируют указанные в пункте 1 общекультурные компетенции

«Пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК - 16);

«Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК - 17).

  1. Структура и содержание учебной дисциплины (модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов.

п/п

Раздел учебной дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лек.

Лаб.

Пр.

Сам.

1-1

Вводное занятие. Техника безопасности работы в учебном классе.

1

2

0

2-1

Понятия: информация, данные, знания. Информатика и кибернетика. Структура информатики. Информатика – отрасль хозяйства, прикладная дисциплина, фундаментальная наука.

1

2

0

2

Отчет

2-2

Основы работы в операционной системе. Визуальный интерфейс пользователя.

1

2

2

2

Опрос на компьютере

3-1

Задачи информатики. Модель, знак, информационные и компьютерные модели, объекты, отношения.

1

3

0

2

Отчет

3-2

Управление файловой системой. Корзина.

1

3

2

2

Опрос на компьютере

4-1

Защита лаб. раб.

1

4

2

2

5-1

Защита лаб. раб

1

5

2

2

6-1

Базовые возможности текстового процессора Microsoft Word

1

6

0

2

Отчет

6-2

Ввод текста, сохранение его в файле.

1

6

2

2

Опрос на компьютере

7-1

Основы создания текстовых документов.

1

7

0

2

Отчет

7-2

Форматирование символов и абзацев

1

7

2

2

Опрос на компьютере

8-1

Информационные ресурсы. Информационные продукты и услуги. Рынок информационных продуктов и услуг. Правовое регулирование на информационном рынке.

1

8

0

3

Отчет

8-2

Работа с объектами и графикой

1

8

2

2

Опрос на компьютере

9-1

Защита лаб. раб

1

9

2

2

10-1

Защита лаб. раб

1

10

2

2

11-1

Архитектура аппаратных и программных средств IBM-совместимых персональных компьютеров

1

11

0

2

Отчет

11-2

Работа с таблицами и дополнительные возможности

1

11

2

3

Опрос на компьютере

12-1

Табличные процессоры (на примере Microsoft Excel 2010). Назначение, организация и типовая структура электронной таблицы.

1

12

0

3

Отчет

12-2

Первоначальные сведения и навигация по табличному процессору MS Excel. Копирование реорганизация и форматирование таблиц в табличном процессоре MS Excel.

1

12

1

3

Опрос на компьютере

13-1

Базовые возможности электронных таблиц.

1

13

0

3

Отчет

13-2

Построение графиков в MS Excel. Использование таблиц MS Excel в качестве базы данных.

1

13

2

3

Опрос на компьютере

14-1

Основы булевой алгебры

1

14

0

3

Отчет

14-2

Математические и логико-математические вычисления в процессора MS Excel.

1

14

3

3

Опрос на компьютере

15-1

Защита лаб. раб

1

15

2

2

16-1

Защита лаб. раб

1

16

2

2

17-1

Защита лаб. раб

1

17

2

2

Выполнение курсовой работы

16

Пояснительная записка

Подготовка к экзамену

36

Итого за семестр

34

110

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]