- •Тема 1. История медицинского университета
- •5. В каком году в учреждении образования «Витебский государственный ордена
- •6. Чем знаменателен 1984 год в истории учреждения образования «Витебский госу-
- •7. Чем знаменателен 1999 год в истории учреждения образования «Витебский госу-
- •Тема 2. История медицины как наука и учебная дисциплина.
- •8. История медицины как наука и учебная дисциплина – это ….
- •9. Назовите разделы истории медицины
- •10. Что изучает общая история медицины?
- •11. Что изучает частная история медицины?
- •Тема 3. Медицина в первобытном обществе. Народная медицина
- •Тема 4. Медицина в эпоху Древнего Мира:
- •54. Что означает древнеегипетский символ священный «глаз Гора»?
- •55. Кто из богов, согласно мифологии, научил египтян бальзамированию?
- •56. Почему древние греки называли Имхотепа «египетский Асклепий»?
- •63. Какие лекарственные средства заимствованы научной медициной из традиционной
- •64. Объясните механизм действия акупунктуры 12
- •84. Кем считал себя древнегреческий врач Гиппократ по отношению к богу Асклепию?
- •85. Кого в древней Греции называли «перерезывателями пуповины»?
- •86. Назовите труды древнегреческого врача Гиппократа
- •87. Назовите труд древнегреческого врача Гиппократа, который включает 5 сочине-
- •88. На чем основано учение древнегреческого врача Гиппократа о 4 темпераментах?
- •Тема 5. Медицина в период раннего и развитого Средневековья (V-XIV вв.)
- •Тема 6. Медицина в эпоху Возрождения (XV-XVII вв.)
- •146. Назовите основные черты развития науки в эпоху Возрождения
- •147. Назовите выдающихся представителей медицины эпохи Возрождения
- •148. Определите положительные аспекты влияния великих географических открытий
- •149. Определите негативные медицинские последствия открытия Америки
- •176. Как определил швейцарский ученый т.Парацельс назначение химии?
- •177. Определите вклад швейцарского ученого т.Парацельса в развитие медицины и
- •190. Назовите ученых эпохи Возрождения, которые способствовали развитию клиниче-
- •191. Назовите основные достижения голландского врача, химика и ботаника г.Бурхааве
- •Тема 7. Медицина в Московском государстве, Великом Княжестве
- •Тема 8. Медицина в период Нового Времени (1640-1918 гг.)
- •Раздел 8.1. Развитие естествознания, физиологии, гистологии, анатомии, хирургии,
- •244. Назовите три основные проблемы, тормозившие развитие хирургии до XIX века
- •268. Определите влияние введения асептики и антисептики на дальнейшее развитие
- •306. Определите вклад английского врача р.Росса в изучение и борьбу с малярией
- •307. Определите вклад итальянского врача д.Грасси в изучение и борьбу с малярией
- •308. Назовите русского ученого, врача-хирурга, который утверждал, что будущее при-
- •309. Назовите представителей экспериментального и общественного направления в ги-
- •310. Назовите основные достижения русского ученого-гигиениста а.Доброславина
- •311. Назовите основные достижения русского ученого-гигиениста ф.Эрисмана
- •312. Назовите основоположников общественного здоровья и здравоохранения, или со-
- •313. Назовите основные достижения английского ученого д.Граунта
- •314. Назовите основные достижения австрийского ученого и.Франка
- •Раздел 8.2. Новые методы диагностики и лечения заболеваний. Становление клиниче-
- •329. Назовите врача, который, проводя на себе опыты с противомалярийным препара-
- •330. Назовите русского терапевта первой половины XIX века, автора «Слова о способе
- •331. Назовите основные достижения русского врача м.Мудрова
- •332. Назовите русского клинициста XIX века – основателя крупнейшей терапевтиче-
- •333. Назовите основные достижения русского врача с.П.Боткина в терапии
- •334. Определите вклад русского врача с.П.Боткина в развитие медицинского образова-
- •335. Определите вклад русского врача с.П.Боткина в развитие общественной медицины
- •341. Кто является основоположником хирургической гинекологии в Российской импе-
- •342. Назовите основоположников научного акушерства и гинекологии в Российской
- •343. Определите вклад русского врача в.Ф.Снегирева в развитие акушерства и гинеко-
- •344. Назовите основные достижения английского врача т.Сиденгама
- •349. Определите вклад и.Рейля в развитие психиатрии
- •355. Назовите ученого, по инициативе которого были созданы Институт по изучению
- •356. Назовите основные достижения русского врача-психиатра с.С.Корсаков
- •357. Назовите основные достижения врача-психиатра белорусского происхождения
- •Раздел 8.3. Формы организации медицинской помощи.
- •371. Охарактеризуйте деятельность и научные медицинские взгляды белорусского вра-
- •372. Охарактеризуйте деятельность и научные взгляды белорусского врача, химика,
- •373. Охарактеризуйте деятельность и научные взгляды белорусского натуралиста
- •374. Охарактеризуйте деятельность и научные взгляды белорусского ученого
- •375. Охарактеризуйте деятельность и научные взгляды белорусского врача а.Бекю
- •376. Охарактеризуйте деятельность и научные взгляды белорусского врача и ученого
- •397. Могли ли женщины в России до XIX в. Свободно получать высшее медицинское и
- •398. Назовите учебные учреждения в Российской империи, где до начала хх в. Женщи-
- •399. Назовите основные достижения в.А.Кашеваровой-Рудневой
- •Тема 9. Медицина в период Новейшего Времени (XX в. – начало XXI в.)
- •Раздел 9.1. Достижения теоретических, клинических и профилактических наук
- •445. Назовите основные номинации Нобелевской премии за достижения в области науки
- •446. Назовите основные принципы Нобелевского фонда по вручению и использованию
- •447. Кто из ученых первым был удостоен Нобелевской премии по физиологии и меди-
- •448. Существует историческая версия, что одной из номинаций Нобелевской премии
- •449. Назовите русских ученых-лауреатов Нобелевской премии по физиологии и меди-
- •450. Назовите врача, философа, теолога, музыканта хх века, который стал лауреатом
- •451. Охарактеризуйте деятельность и философские взгляды врача-гуманиста, филосо-
- •Тема 10. История медицинской и биомедицинской этики
355. Назовите ученого, по инициативе которого были созданы Институт по изучению
мозга и психической деятельности и Психоневрологическая лаборатория в Россий-
ской империи
–1. А.Кожевников
–2. С.Боткин
–3. И.Павлов
+4. В.Бехтерев
–5. Ж.Шарко
–6. З.Фрейд
356. Назовите основные достижения русского врача-психиатра с.С.Корсаков
+1. Разработал новые принципы организации психиатрических больниц
+2. Разработал новые принципы ухода за психическими больными
+3. Показал значение рабочего режима для психических больных (трудотерапия) 61
+4. Впервые описал синдром сочетанных расстройств памяти на текущие события и ориенти-
ровки во времени, месте, окружении и ложных воспоминаниях
+5. Активно занимался реорганизацией медицинской помощи душевнобольным
–6. Впервые использовал термин «психиатрия»
357. Назовите основные достижения врача-психиатра белорусского происхождения
И.Балинского в развитие психиатрии в Российской империи
–1. Впервые снял с психических больных цепи
–2. По его проекту было открыто первое в мире неврологическое отделение
–3. Впервые использовал термин «психиатрия»
+4. Внес существенные преобразования в организацию психиатрического отделения при во-
енно-сухопутном госпитале
+5. По его проекту в Петербургской Медико-хирургической академии была открыта первая в
Европе специальная клиника душевных болезней
+6. Разрабатывал и редактировал планы устройства проектов больниц в других городах Рос-
сийской империи
358. Чем знаменит немецкий аптекарь Ф.Сертюрнер?
+1. Получил морфин
–2. Синтезировал серную кислоту
–3. Открыл первую в Европе аптеку
–4. Является основоположником токсикологической химии
+5. Проводил опыт с морфином на животных и на себе
–6. Синтезировал инсулин
359. Назовите немецкого аптекаря, который в ходе опытов по разложению опия, полу-
чил морфин; проверил его действие на собаках, а затем в опытах на себе установил
размер дозы, необходимой для получения желаемого эффекта
–1. Л.Пастер
+2. Ф.Сертюрнер
–3. М.Орфила
–4. К.Ландштейнер
–5. Р.Росс
–6.Р.Вирхов
360. Кто является основоположником современной отечественной фармакологии?
–1. С.Юдин
+2. Н.Кравков
–3. Л.Пастер
–4. Н.Пирогов
–5. И.Мечников
–6. С.Боткин
361. Определите вклад русского ученого Н.П.Кравкова в развитие фармакологии
+1. Осуществил в клинике внутривенный гедоналовый наркоз
+2. Основоположник современной отечественной фармакологии
+3. Заложил основы экспериментально-терапевтического направления
–4. Разработал классификацию лекарственных средств по нозологическому признаку
+5. Ввел в фармакологические исследования метод изолированных органов
+6. Один из основателей эволюционной и сравнительной фармакологии
62
Раздел 8.3. Формы организации медицинской помощи.
Развитие медицинского образования
362. По чьей инициативе было создано Международное общество Красного Креста?
–1. Русского хирурга Н.Пирогова
+2. Швейцарского филантропа А.Дюнана
–3. Православной церкви
–4. Католической церкви
–5. Еврейского благотворительного общества
–6. Протестанской церкви
363. Что послужило основой создания Международной организации Красного Креста?
+1. Деятельность сестер милосердия под руководством Н.Пирогова
–2. Деятельность С.Боткина
+3. Деятельность английских медсестер во главе с Ф.Найтингейл
–4. Опыт монастырской медицины по уходу за больными
–5. Деятельность физилогической лаборатории И.П.Павлова
–6. Деятельность А.Нобеля
364. Назовите английскую медсестру, которая с группой помощниц оказывала помощь
раненым английским солдатам во время Крымской войны
–1. С.Сандерс
–2. Э.Кублер-Росс
–3. Мать Тереза
–4. А.Лесневская
+5. Ф.Найтингейл
–6. Туснолобова-Марченко
365. В 1864 г. в Женеве была подписана первая межгосударственная Женевская конвен-
ция об улучшении участи раненых и больных в действующих армиях. Это был пер-
вый документ ….
–1. Международного военно-медицинского права
+2. Международного гуманитарного права
–3. Международного общемедицинского права
–4. Международного этического кодекса
–5. Международного хирургического права
–6. Международного санитарного права
366. Чем примечательна биография белорусской лекарки Соломеи Русецкой?
–1. Закончила Военно-медицинскую академию с отличием
–2. Первая женщина-доктор медицины на Беларуси
+3. Медицинские знания приобрела, наблюдая за работой своего мужа
+4. Много путешествовала, в своей автобиографии описала нравы и быт разных народов
+5. Работала в Петербурге, лечила знатных людей
–6. Организовала первую в Европе акушерскую школу
367. Чем примечательна биография белорусского врача К.Гибенталя
+1. Впервые применил гипс для лечения переломов
+2. Применял психотерапевтический метод
+3. Ликвидировал эпидемию холеры в Витебске и других городах
–4. Первым на белорусских землях делал операции под наркозом
+5. Труд «Остеопластика, или искусство восстанавливать потерянные куски кости» 63
–6. Основал Гродненскую медицинскую школу
368. Назовите белорусского естествоиспытателя, который организовал санаторий, раз-
работал методику лечения нервных болезней электрическим током, использовал
кумысолечение, светолечение, гимнастику, минеральные воды
–1. К.Гибенталь
–2. С.Юндзил
–3. Ф.Рымкевич
+4. Я.Наркевич-Йодко
–5. В.Герберский
–6. Н.Семашко
369. Какую научную проблему разрабатывал белорусский врач Т.Куодис?
–1. Пластическая хирургия, остеопластика
+2. Влияние переохлаждения на организм
–3. Патологическая анатомия холеры
–4. Целлюлярная патология
–5. Вопросы демографической безопасности
–6. Трансплантация органов
370. Охарактеризуйте деятельность и научные взгляды белорусского врача
Л.С.Севрука
–1. Был президентом Петербургской Медико-хирургической академии
+2. Первый преподаватель патологической анатомии в Виленской Медико-хирургической
академии
+3. Был профессором анатомии Московского университета
–4. Автор капитального труда «Теория органических естеств» и учебника по химии
+5. Сочетал педагогическую и врачебную деятельность
–6. Основал Гродненскую медицинскую школу