Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Контрольная по популяциям и темы рефератов.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
15.07.2019
Размер:
92.16 Кб
Скачать

4. Пространственная структура – это распределение особей в пространстве.

Пространственная структура популяций – это распределения отдельных особей и их группировок в пространстве имеет большое экологическое значение, т.к отражает эффективность использования среды и территории местаообитания, также внутривидовую и межвидовую конкуренцию. Выделяют четыре основных типа размещения особей - случайное, регулярное и контагиозное (групповое или пятнистое), еще и клинальное. 

а) Методы: картирование на площади, занятой популяцией, геометрический метод – связан с размещением отдельных элементов (особей или половых, виталитетных, возрастных групп) популяции в пространстве (в вертикальном и горизонтальном), где учитываются размеры и возрастное (онтогенетическое) состояние особи.

  • б) Для оценки характера размещения особей в пространстве (закартированной площади) используют метод вычисления Грейг-Смита (1967): отношение дисперсии к среднему значению. С помощью метода Грейг – Смита вычисляется коэффициент дисперсии, основанный на зависимости между дисперсией, численностью и размером площадок. Формула выглядит таким образом:

  • Кσ = σ2 / M

  • Если Кσ > 1 - распределение групповое; Кσ = 1 – случайное; Кσ <1 – равномерное

  • Также изучая пространственное размещение особей, можно было использовать метод распределения Пуассона (1975).

  • в) на основе используемых методов определить пространственное размещение, тип пространственной структуры (можно с учетом половой дифференциации или какой либо другой по подгруппам например), обосновать почему такой тип, обусловлен абиотическими факторами (свет окна, дверь, тепло) либо биотическим (конкуренция, нейтрализм или положительная сопряженность или еще что-то).

  1. Жизненность особей оценивается по достигнутой мощности особи, ее роли в фитоценозе, в перспективах дальнейшего развития и т.д.

Жизненность особей оценивается по достигнутой мощности особи, ее роли в сообществе или популяции, в перспективах дальнейшего развития и т.д. Под жизненностью особи, вероятно, можно понимать свойство особи, проявляющееся:

  1. в мощности её органов и (вес, размер и т.д. тела), что в свою очередь

отражает количество накопленной энергии;

  1. в устойчивости к неблагоприятным воздействиям; необходимое условие

устойчивости – способность к репродукции и регенерации. От устойчивости особи зависят перспективы её дальнейшего развития и популяции в целом.

Поэтому виталитетная структура ЦП, основанная на показателях численности, возрастности, тем ни менее зависит и от морфометрических и физиологических параметров отдельных особей.

Изучение виталитетной структуры:

а) определить морфометрические параметры биомассы и размеры, на основании этих данных выделить группы особей трех классов жизненности «а»-высший класс крупные особи, «в»- средний класс – средних размеров и веса особи; «с»- низкий класс – мелкие особи, с учетом половой дифферциации. Определить соотношение групп особей разного класса

В соответствии с методикой определения виталитета популяций Ю.А. Злобина (1989), особи ранжируются на три класса по индексу жизненности – а (высокий виталитет), b (средний) и с (низкий виталитет). Оценка виталитетного типа ценопопуляций проводится использованием критерия Q: процветающие ценопопуляции: Q=1/2(a+b) >c равновесные ценопопуляции: Q=1/2(a+b) =c депрессивные ценопопуляции: Q=1/2(a+b) <c

б) определить физиологические параметры – 1. заболеваемость (хронич. болезни – насморк, бронхит, порок сердца и т.д.), выявить процентное соотношение здоровых и больных; 2. по психотипам (холерики сангвиники и т.д.); 3. по стратегиям – виаленты (львы-лидеры), патиенты – верблюды-толеранты и трудоголики, экспреленты – шакалы и бродяги); 4. по фенотипическим признакам – цвет волос, цвет глаз и т.д. Выявит процентные соотношения разных групп. Все проанализировать с учетом половой дифференциации. Можно использовать методы матстатистики.

7. Обосновать выводы о состоянии популяции.

Темы рефератов по курсу «Экология» для факультета психологии КГУ

Раздел: Основы экологии

  1. Учение В.И. Вернадского о биосфере

  2. Экологические факторы и их влияние на развитие человечества

  3. Основы популяционной экологии и проблемы демографии человечества

  4. Биогеоценоз – понятие, состав и структура

  5. Экология и здоровье человека

  6. Биосферный уровень и его экология

  7. Природопользование

  8. Демография населения и основы популяционной экологии

  9. Биоиндикация и ее использование в геологии

Раздел: Биотические факторы среды и их влияние

1. Мышление животных

2. Сходство и различие группового поведения животных и людей

3.Влияние окружающей среды (климатических условий) на поведение человека

4. Фэн-Шуй – как экология дома

5..Этноэкология

6. Развитие этноэкологии в России

7.. Влияние комнатных растений на общее состояние человека

8. Влияние зеленых насаждений на окружающую среду города

9. Агрессивное поведение (человека и животных) причины и проявление

10. Депрессия – болезнь 21 века

11. Отношения организмов в биоценозе (конкуренция, симбиоз, нейтрализм, комменсализм, трофические, топические, форические и т.д.)

Раздел: Антропогенные факторы среды:

1.Основные проблемы загрязнения окружающей среды

2. Проблемы мирового океана

3. Запасы и проблемы сохранения пресной воды (в России, РТ)

4. Проблемы загрязнение атмосферы (В России, РТ)

5.Кислотные дожди – их причины и проявление

6. Парниковый эффект и разрушение озонового слоя

7. Химическое загрязнение окружающей среды промышленностью (в России, РТ)

8. Влияние шума на человеческий организм и его поведение

9. Электромагнитное излучение – причины и влияние на человека

10. Состояние окружающей среды г. Казани (либо в Татарстане).

11. Проблема формирования озоновых дыр

12. Загрязнение окружающей среды и вопросы демографии населения

13. Деградация и загрязнение почвы

14.Проблемы опустынивания – причины и проявления

15. Проблема загрязнения окружающей среды нефтедобывающей и нефтеперерабатывающей промышленностью

16. Проблема загрязнения окружающей среды транспортом (авиа, ж/д, автом.).

Раздел Охраны природы

1.Закон РФ об охране окружающей среды

2. Закон РФ об особо-охраняемых природных территориях

3. Государственные органы или общественные организации в области охраны окружающей среды

4. Особо-охраняемые природные территории (мира, России, РТ)

5. Причины снижения биоразнообразия живого мира, проблемы и пути решения

6. Красные книги МСОП и различных государств в решении проблемы биоразнообразия

7. Охрана растительного мира (в России, РТ)

8. Охрана животного мира (в России, РТ)

9. Лесные экосистемы и проблемы их сохранения

10. Взаимодействия общества и природы

11. Красная книга РТ.