- •Предмет навчальної дисципліни
- •Характеристика навчальної дисципліни для спеціальності „практична психологія”
- •Основними завданнями курсу є:
- •Ядро знань
- •Методи навчання
- •Структура залікового кредитного курсу
- •Заочна форма навчання
- •Перелік та короткий зміст курсу Змістовий модуль і. Методологія та методи дослідження в психології
- •Тема 1. Наука як сфера людської діяльності
- •Тема 2. Методологічні проблеми розвитку психологічної науки і практики
- •Тема 3. Взаємозв'язок психологічної науки і практики як методологічна проблема
- •Тема 4. Загальні тенденції розвитку практичної психології
- •Тема 5. Методи наукового дослідження
- •Змістовий модуль іі. Технологія наукового дослідження
- •Тема 1. Процес та структура наукового дослідження в психології
- •Тема 2. Методи обробки матеріалів наукового дослідження
- •Тема 3. Технологія написання наукових робіт
- •Перелік та зміст семінарських занять
- •Семінарське заняття № 1
- •Література:
- •Семінарське заняття №2
- •Система оцінювання навчальної діяльності студентів на семінарських заняттях
- •Завдання для самостійної роботи
- •Змістовий модуль і. Методологія та методи дослідження в психології
- •Тема 1. Наука як сфера людської діяльності
- •Література:
- •Тема 2. Методологічні проблеми розвитку психологічної науки і практики
- •Самостійна робота студентів:
- •Форми контролю:
- •Література:
- •Тема 3. Взаємозв'язок психологічної науки і практики як методологічна проблема
- •Література:
- •Тема 4. Загальні тенденції розвитку практичної психології
- •Самостійна робота:
- •Форми контролю:
- •Література:
- •Тема 5. Методи наукового дослідження
- •Самостійна робота студентів:
- •Форми контролю:
- •Література:
- •Тести самоконтролю до змістового модуля і Тест 1
- •Змістовий модуль іі.Технологія наукового дослідження
- •Тема: Методи обробки матеріалів наукового дослідження
- •Самостійна робота студентів:
- •Форми контролю:
- •Література:
- •Тема: Технологія написання наукових робіт
- •Самостійна робота студентів:
- •Форми контролю:
- •Література:
- •Тести самоконтролю до змістового модуля іі
- •Типи емпіричних гіпотез
- •Становлення експериментальної психології
- •Типи текстового представлення на результатів наукових досліджень
- •Етапи теоретичного аналізу
- •Оцінювання самостійної роботи студентів
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •Визначення рейтингу навчальної діяльності студента
- •Погодження робочої навчальної програми
- •Перезатвердження робочої навчальної програми
Заочна форма навчання
Тема |
Кількість годин, відведених на: |
|||||||
Лекції |
Семінарські заняття |
Самостійну роботу |
Індивідуальну роботу |
|||||
Змістовий модуль I Методологія та методи дослідження в психології |
||||||||
|
1 |
|
4 |
|
||||
|
1 |
|
4 |
|
||||
|
|
|
4 |
|
||||
|
|
|
4 |
|
||||
|
|
2 |
16 |
|
||||
Всього |
2 |
2 |
32 |
|
||||
Змістовий модуль IІ Технологія наукового дослідження |
||||||||
|
2 |
2 |
3 |
|
||||
|
|
2 |
5 |
|
||||
|
2 |
|
20 |
|
||||
Всього |
4 |
4 |
28 |
|
||||
Разом |
6 |
6 |
60 |
|
||||
Форма підсумкового контролю: залік (денне і заочне відділення)
Перелік та короткий зміст курсу Змістовий модуль і. Методологія та методи дослідження в психології
Тема 1. Наука як сфера людської діяльності
Сучасна психологічна наука як наукова галузь. Вимоги до якості підготовки спеціалістів. Науково-дослідницька робота студентів вищих навчальних закладів III - ІV рівнів акредитації. Загальна характеристика психолого-педагогічного дослідження. Сучасна стратегія оновлення і розвитку психологічної практики. Поняття про психолого-педагогічне дослідження. Природа і функції психологічних інновацій.
Пізнавальна самостійність - головна риса активної особистості.
Дослідницький підхід до навчання. Особливості науково-дослідної роботи студентів з психологічної проблематики. Характеристика змісту навчального курсу “Основи наукових досліджень”.
Основні поняття: наукова робота, дослідження, психологічна практика.
Тема 2. Методологічні проблеми розвитку психологічної науки і практики
Методологія психології - вчення про вихідні положення, принципи, способи пізнання, пояснювальних схемах перероблення дійсності. Провідні поняття методології психології. Аналіз різних тлумачень поняття "методологія". Основні положення методології психології.
Зміст методологічного знання психології. Методологія психології як самостійна наукова галузь. Теоретичні основи і проблематика сучасних психолого-педагогічних досліджень. Методологічні та теоретичні дослідницькі проблеми.
Філософський, загальнонауковий, конкретно науковий рівень методології психології. Сутність системного підходу у психології. Сутність діяльнісного підходу у психолого-педагогічних дослідженнях.
Принципи побудови психологічних досліджень: теоретичні, методологічні. Характеристика методологічних принципів психолого-педагогічного дослідження: об'єктивності, історизму, системності, розвитку, казуальності тощо.
Основні поняття: методологія, принципи дослідження системний підхід, діяльнісний підхід.