
- •1) Понятия мировоззрения и его исторические типы: миф, религия, философия.
- •2) Философия в системе культуры, предмет, структура и функции философии.
- •3) Древнеиндийская философия.
- •4) Философия древнего Китая.
- •5) Этапы развития и основные школы античной философии.
- •6) Натурфилософский период древнегреческой философии.
- •7) Классическая философия Древней Греции.
- •8) Философия раннего христианства. Патристика.
- •9) Образ мысли и проблемы философии в период средневековья.
- •10) Средневековье и судьбы цивилизаций. Философия арабского средневековья.
- •11) Философия эпохи Возрождения.
- •12) Философская и общественно-политическая мысль Беларуси 16-17 столетий.
- •13) Образы философской мысли Нового времени.
- •14) Философия французских материалистов 18 века.
- •15) Немецкая классическая философия.
- •16) Философия марксизма: предмет, предназначение, судьбы.
- •17) Философия позитивизма и ее эволюция.
- •18) Философия хх – ххi веков: основные направления и проблемы. Классическая и неклассическая философия.
- •20) Русская философия хiх века.
- •21) Проблема бытия в философии. Бытие, реальность, действительность
- •22) Материя: понятие, определение, теория. Проблема единства мира.
- •23) Единство материи и движения. Основные формы движения материи.
- •24) Пространство и время как формы существования материи.
- •25) Понятие диалектики. Диалектика объективная и субъективная.
- •26) Диалектика и метафизика: концепции развития.
- •27) Материалистическая диалектика как теоретическая система. Элементы диалектики.
- •28) Концепция детерминизма. Детерминизм и индетерминизм.
- •29) Основные диалектические законы развития.
- •30) Сознание как философская проблема (понятие, структура, функции сознания).
- •31) Проблема происхождения и развития сознания. Генезис (происхождение) и социальная сущность сознания.
- •32) Сознание и язык. Проблема искусственного интеллекта.
- •33) Проблема познания в философии. Уровни и формы научного познания.
- •34) Формы чувственного и логического познания.
- •35) Философские концепции истины. Понятие агностицизма.
- •36) Наука как высшая форма познания. Функции науки.
- •37) Структура научно-исследовательского процесса. Идеалы и нормы науки.
- •38) Уровни, формы и методы научного познания.
- •39) Философия и наука. Понятие научной картины мира.
- •40) Проблема человека в философии. Антропосоциогенез.
- •41) Круги бытия человека. Проблема духовности и смысла жизни.
- •43) Социальная философия: становление, основные проблемы, понятия.
- •44) Общество как объект философского анализа.
- •45) Сущность материалистического понимания истории (по работе к.Маркса «к критике политической экономии. Предисловие.»).
- •46) Материальные процессы жизни общества. Категория общественно-экономической формации и ее методологическое значение.
- •47) Философия социального действия. Социальное действие: структура и типология.
- •48) Общество как саморазвивающаяся система. Понятие социальной синергии. Спонтанность и целеполагание в обществе.
- •49) Социальные структуры и процессы
- •50) Государство - основной элемент политической сферы общества, его происхождение, формы и функции в жизни общества. Гражданское общество и правовое государство.
- •51) Общественная психология и идеология. Общественное и индивидуальное сознание.
- •52) Структура общественного сознания. Духовная жизнь общества и общественное сознание. Культура и цивилизация.
- •53) Культура и цивилизация в контексте современной глобализации.
- •54) Общественный прогресс: понятие, критерии.
- •55) Научно-технический прогресс и перспективы современной цивилизации.
- •56) Научно-техническая революция: сущность, направления, волны, противоречия.
- •57) Философия техники.
- •58) Гуманизм: понятие, история, современность.
- •59) Глобальные проблемы современности: происхождение, структура и пути преодоления.
- •60) Философия и религия в современном мире
- •61) Философия и идеология. Проблемы духовной синергии современного белорусского общества.
- •62) Основной вопрос философии (по работе ф.Энгельса «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии», гл. 2-я).
16) Философия марксизма: предмет, предназначение, судьбы.
Маркса (1818 - 1883) принято считать отцом диалектического матреиализма, что есть синтез идеалистической диалектики Гегеля и механического метафизического материализма. Маркс распространяет принципы диалектики на объяснение всех явлений и процессов бытия, при этом подчеркивает, что первичной является обьективная диалектика, т.е. диалектика вещей. Что касается субьективной диалектики, т.е. диалектики понятий, то она вторична по отношению к диалектики вещей (природы, социальных процессов).
Вот с этих позиций Маркс стремится объяснить, ответить на традиционные проблемы философии. Вместе с тем, у Маркса есть главный основной объект. В наиболее концентрированном виде мысли Маркса представлены в “Капитале”.
Главная новость, которую принес Маркс в философию – это создание им материалистического понимания истории. Суть в следующем: история есть естественный исторический процесс, т.е. который имеет свою внутреннюю логику и подчинен законам логики и законам развития. Логика заключается в последовательном движении общества от одной общественно – экономической формации к другой, более высокой и развитой. Законы же его развития определяются борьбой противоположностей. Важнейшие из них, по мнению Маркса, лежат в сфере экономики.
По терминологии самого Маркса изменения в сфере экономики или в существующем способе производства определяется борьбой между производственными силами и производственными отношениями.
Итогом этой борьбы является возникновение новых производственных отношений, новой экономической структуры общества – новой формации. Важным фактором в процессе этой борьбы и смене формаций Маркс отводил социальной революциям.
Социальную перспективу, в которой должны исчезнуть общественные онтогонизмы и, прежде всего, главный из них – противоречие между трудом и капиталом Маркс связывает с коммунизмом.
Из этой теории последователем Маркса были сделаны разные выводы на Западе и на Востоке. На Западе марксизм развивался и развивается и сейчас в поле неомарксизма. В том можно выделить:
гуманистическое учение;
сциентистское;
Гуманистическое течение акцентирует внимание на ранних работах Маркса, где он говорил о проблемах человека, гуманизма, при этом современные последователи Маркса воззрениями других, немарксистских философов. В частности, психоанализом, экзистенциализмом.
Приверженцы сциентистской версии стремятся сделать его более строгим, научным, для этого они используют при анализе социальной проблематики современные методы познания (из социальной психологии, психологии и т.д.).
Восточное направление марксизма связано с деятельностью Ленина и большевистской партии. Логика обработки ими учения Маркса такая:
Ленин марксизм догматизировал (объявил единым верным учением). Сталин его вульгаризировал (примитизировал). В итоге в СССР марксизм превратился в карикатуру на самого себя. А потому и не жизнеспособен.
Главная беда – философия Маркса была превращена в государственную идеологию, элемент тотального контроля за сознанием и поведением людей, в бесконечное цитирование, в мертвую букву. Его судьба в СССР является еще одним подтверждением Истины: «Философия может нормально жить и развиваться лишь в ситуации дискуссии, критики, обогащения разными философскими направлениями друг друга».