практика / Тематика недели
.docx
Тематика недели |
Дата, День недели |
Индивидуальная работа |
Общение |
Игровая деятельность |
Познавательно- Практическая деятельность |
Художественно-речевая деятельность |
Трудовые поручения |
О Г О Н Ь - Д Р У Г , О Г О Н Ь - В Р А Г
|
Вторник 19.06.2012 |
Белоусов Никита Цель: развивать умение бросать мяч вверх. Материал: мяч.
|
Беседа «Профессия-пожарный-спасатель» Цель: продолжать знакомить с профессией пожарный-спасатель, его трудной работой- спасать людей из огня и тушить огонь. |
Дидактическая игра «Можно-нельзя» Цель: закрепить полученные знания о пожарных предметах
Подвижная игра «Перешагни через палку» «Третий лишний»
|
Наблюдение за общим состоянием погоды Методические приемы: поощрение, оценка, художественное слово |
Чтение сказки С. Маршака «Кошкин дом» «Пожар» |
Дежурство по столовой и по уголку природы.
Уборка на участке. |
Среда 20.09.2012
|
Прусов Женя По плану по специализации |
Беседа «Огонь бес присмотра-пожар» Цель: продолжать формировать у детей знания о возможных последствиях пожаров, возникших в результате небрежного обращения с огнем. |
Словесная игра «Продолжи предложение» Цель: закреплять знания детей правил пожарной безопасности; развивать умение внимательно слушать. П/и «Третий лишний» «Водящий» |
Наблюдение за погодой |
Чтение сказок по желанию детей
Чтение произведения К.И. Чуковского «Пожар» |
Уборка участка от мусора. Дежурство по столовой.
Подметение дорожек в детском саду |
|
Четверг 21.06.2012
|
Прусов Женя По плану по специализации |
Беседа «Если возник пожар» Цель: закреплять правила поведения в случае возникновения пожара; воспитывать сочувствие и сопереживание. |
Сюжетно-ролевая игра «Спасатель» Цель: уточнить представление о действиях в случаях возникновения пожара; способствовать развивать ролевого общения между детьми как партнерами п игре.
П/и «Попади в цель» |
Наблюдение за деревьями |
Чтение сказок по желанию детей
Чтение произведения В. Катаева «Цветик-семицветик» |
Уборка бумажек, веточек и другого мусора. Дежурство п столовой
Складывание выносного оборудования
|
|
|
Пятница 22.06.2012
|
Соловей Настя Цель: учить рисовать животных цветными карандашами; продолжать учить правильно держать карандаши; воспитывать любовь к животным |
Рассуждение «Почему начался пожар» Цель: уточнение причины возникновения пожара. |
П/и «Пожарные на учении» Цель развивать ловкость, умение действовать по сигналу.
«Третий лишний» «День-ночь» |
Рассматривание инвентаря, который используется для тушения пожара. Цель: расширять и уточнение знаний о пожарном инвентаре; развивать интерес к этой профессии. |
Чтение сказок по желанию детей, обсуждение прочитанного.
Загадывание загадок на пожарную тематику. |
Дежурство по столовой и в уголке природы.
Прометание веранды. Оборудование: веники и самок. |
Л У Г - Д О М
Д Л Я
Р А С Т Е Н И Й
И
Ж И В О Т Н Ы Х
|
Понедельник 25.06.2012 |
Ерохов Павел Цель: учить пользовать крупным, большим строительным конструктором; учить использовать его в различных играх; развивать мелкую моторику рук. Материал: конструктор |
Беседа «Луг» Цель: расширить знания, какие растения, птицы, насекомые и животные обитают на лугу; воспитать любовь к окружающему миру. |
Д/и «Кто где живет» Цель: систематизация знаний детей об объектах луга.
П/и: «Ловишки» «Чье звено быстрее» |
Наблюдение за цветами на клумбах |
Чтение сказок по желанию. Беседа по сказке.
|
Уборка участка от мусора. Дежурство п столовой.
Подметание дорожек ведущие в детский сад |
Вторник 26.06.2012 |
Андрейчук Ренальдо Цель: учить бросать мяч в цель правой рукой. |
Проблемная ситуация «Если б не было цветов» Цель: воспитывать у детей бережное отношение к цветам. |
Сюжетно-ролевая игра «Путешествие на луг» Цель: развивать умение обыгрывать взятую на себя роль, побуждать к творчеству, воспроизведению окружающей действительности.
«Зайка серенький сидит» «Удочка»
|
Наблюдение за кустарником смородины
|
Чтение стихотворения «Колыбельная песня»
Рисование на тему «луговые насекомые» Цель: закрепление названий насекомых. |
Дежурство по столовой.
Прополка огорода.
Подметание веранды. |
|
Среда 27.06.2012
|
Прусов Женя По плану коррекционой работы по специализации |
Рассуждение «Для чего нужна пчела» Цель: закреплять представление о значении пчелы в жизни человека. |
Словесная игра «Я знаю пять названий цветов» Цель: закреплять знания названия цветов, развивать память, внимание детей.
«Выбивало» Цель: развитие ловкости, быстроты, внимательности.
«Попади в обруч» Цель: развитие глазомера. |
Наблюдение за птицами, которые прилетают на участок. |
Чтение сказок Андерсена: «Принцесса на горошине» «Новое платье короля»
Чтение стихотворения Чересго «Жеребенок» |
Дежурство по уголку природы и по столовой.
Уборка участка. |
|
Четверг 28.06.2012 |
Шпаков Дима Слаживание геометрической мозаики Цель: развитие внимание, памяти, развитие мелкой моторики рук. |
Рассказ «Откуда появились насекомые» Цель: обогащать знания детей о мире насекомых, о взаимосвязях растений и насекомых, уточнить представлений детей о внешнем виде, особенностях поведения и т.д. |
Дид.игра «Разложи картинки по обручам» Цель: закреплять умение классифицировать обитателей луга (растения, насекомые, птицы).
Подв.игра «Совушка» Цель: развитие внимательности. «Петушок» Цель: развивать быстроту. |
Наблюдение за цветущей травой. |
Заучивание стихотворения М. Авдеевой «Ромашка»
Загадывание загадок на тему «Насекомые» |
Полив цветов.
Уборка в домиках.
Складывание оборудования. |
|
Пятница 29.06.2012 |
Котюх Игорь Цель: развивать умение бросать мяч о стену, пробуя поймать его. Материал: мяч. Мет.приемы: пояснение, похвала, оценка. |
Беседа на тему «Каких насекомых вы знаете» Цель: закрепление пройденного материала. |
Дид. Игра «Сложу картинку» Цель: учить детей видеть и составлять целое из частей.
«Умей слушать» Цель: развивать внимание.
«Брось мешок» Цель: развивать глазомер. |
Наблюдение за трудом людей в огороде |
Чтение поговорок и пословиц. Обсуждение прочитанного.
Чтение сказок по желанию детей. Беседа по прочитанному. |
Дежурство по столовой и по уголку природы.
Труд на участке. |
|
М
О
Я
С
Т
Р
А
Н
А
|
Понедельник 02.07.2012 |
Асташки Влад Бросание мяча вверх Цель: бросать мяч вверх и ловля его двумя руками. Материал: мяч. Методические приемы: объяснение, оценка, поощрение, советы. |
Беседа «Моя Беларусь» Цель: расширять и уточнять знания детей о своей родине; воспитывать любовь к Отечеству. |
Дидактическая игра «Найди пару» Цель: составлять картинку из частей в одно целое.
«Пустое место» «Выбивало» |
Наблюдение за транспортом, проезжающий мимо детского сада. |
Чтение сказок по желанию детей.
Чтение стихотворений на тему «Моя Родина» |
Дежурство по столовой.
Прометание веранды. |
Среда 04.07.2012 |
Яковлева Карина, Тен Катя Передача мяча Цель: научить детей передавать мяч друг другу, ловля двумя руками.
|
Беседа «Моя малая Родина» Цель: уточнить знания о своей Родины; воспитывать положительное отношение к своему краю. |
Дидактическая игра «Родина» Цель: закреплять полученные знания, развивать речь детей.
Подвижные игры «С кочки на кочку» «Выше земли» |
Рассматривание одежды детей |
Чтение стихотворения Я. Коласа «Мой родны кут».
Чтение сказок по желанию детей |
Дежурство по столовой и по уголку природы.
Прополка огорода.
|