Распорядок дня для детей разновозрастной группы (3-6 лет) на теплый период 2011-2012 уч.Года

Режимные компоненты

Возраст детей

4-5 лет

5-6 лет

Утренний прием, индивидуальная работа, самостоятельная игровая деятельность (на свежем воздухе)

7:30-8:10

7:30-8:10

Утренняя гимнастика

8:10-8:25

Подготовка к завтраку

8:25-8:35

Завтрак

8:35-8:50

Специально- организованная деятельность (физкультурные досуги, игры, праздники, беседы)

9:00-9:55

9:00-10:00

Игровая самостоятельная деятельность (на свежем воздухе)

9:55-10:20

10:00-10:20

Прогулка (на свежем воздухе)

10:20-12:20

Возвращение с прогулки, гигиенические водные процедуры, подготовка к обеду

12:20-12:35

Обед, подготовка ко сну

12:35-13:00

Дневной сон

13:00-15:05

Постепенный подъем, закаливающие процедуры после сна, подготовка к полднику

15:05-15:30

Полдник

15:30-15:45

Игровая самостоятельная деятельность, музыкально- спортивные развлечения (на свежем воздухе). Прогулка

15:45-18:00

Уход детей домой

18:00

Неделя

Содержание индивидуально-коррекционной работы

Учет работы

1 неделя

Занятие 1

1. Мимические упражнения :

-нахмурь брови

-надуть щеки

-закрыть глаза

-улыбнуться

-зажмурь глаза

2) Дыхательные упражнения:

-вытянуть губы трубочкой и подуть

-подуй на ватку

3) Артикуляционная гимнастика:

-Чистим зубки (4 раза 10-15 сек)

-Маляр (3 раза)

-Заборчик (10сек)

4) Игра «Найди пару»

Занятие 2

Мимические упражнения

-нахмурь брови

-надуть щеки

-улыбнуться

-зажмурить глаза

-улыбнуться жарко

Дыхательные упражнения:

-вытянуть губы трубочкой и подуть

-сдуть ватку вытянутым языком.

Артикуляционная гимнастика:

-Гармошка (5-6 раз 10-15 сек)

-Лошадка (6-8 раз)

-Пощелкай кончиком языком (4-6 раз)

Игра «Чего не стало»

2 неделя

Занятие 3

Мимические упражнения:

-открой широко глаза

-зажмурь глаза

-нахмурь брови

-надуть щеки

-улыбнуться широко

Дыхательные упражнения:

-подуть на ватку

-прижать серединку языка и подуть на него

-произнести звук «л»

Артикуляционные упражнения:

-Лошадка

-Моторчик

-Вкусное варенье

Игра «Тихо –громко»

Занятие 4

Дыхательное упражнение:

-веселый футбол

Артикуляционные упражнения:

-Маляр

-Чистим зубки

-Достать до мягкого неба.

Подготовка к постановке звука «Р».

-Лошадка,

-Маляр

Артикуляционная гимнастика «Сказка о веселом язычке»

3 неделя

Занятие 5

Артикуляционная гимнастика:

-Лошадка

-Фокусник

-Маляр

Постановка звука «Р» ( от звука «а», затем удержать кончик языка и на него подуть).

Игра «Заплатки»

Занятие 6

Артикуляционная гимнастика

--Пощелкай кончиков языка

-Дотронься до мягкого неба

- Грибок

Автоматизация звука «р» в слогах.

Игра «Повторяшка» (повторение простых слогов-слов)

Игра «Четыре картинки» (рак, раковина, морж, моряк, метро).