
- •Устная часть экзамена по тгп
- •1.Тгп как наука и учебная дисциплина
- •Теория государства и права как учебная дисциплина, ее место и значение в юридическом образовании
- •2. Значение методологии юридической науки
- •3. Процесс возникновения государства и права
- •4. Сущности и признаки государства
- •5. Функции государства
- •6. Признаки и структура государственной власти
- •7. Бюрократизм и коррупция в государственном механизме
- •8. Политическая система общества. Место государства в политической жизни общества
- •9. Сущность, принципы и функции права
- •10. Соотношение права и иных социальных норм
- •11. Стадии и механизм правового регулирования
- •12. Норма права
- •13. Система права и система законодательства
- •14. Частное и публичное право
- •15. Характерные черты и принципы правотворчества
- •16. Закон как ведущий источник права. Подзаконные нпа.
- •17. Правосознание человека и правовая культура общества
- •18. Правовое отношение
- •Содержание
- •19. Реализация права и правоприменение
- •20. Стадии применения права. Правоприменительный акт
- •21. Признаки и природа толкования права. Способы толкования права.
- •22. Интерпретационные акты. Толкование договоров
- •23. Признаки и виды правомерных действий
- •1. Применительно к гражданам правовая активность может рассматриваться в
- •2. На стадии реализации права активность граждан и организаций выражается в таких формах, как
- •24. Признаки и состав правонарушения
- •25. Функции, принципы и виды юридической ответственности
- •26. Юридическая ответственность и иные меры государственного принуждения
- •По степени закрепленности в правовых актах
- •По содержанию
- •27. Принципы и гарантии законности
- •Субъективные факторы как гарантии законности.
- •28. Общественный порядок и правопорядок
- •29. Критерии объединения систем в правовые семьи. Романо-германская правовая семья
- •30. Гражданское общество и правовое государство
24. Признаки и состав правонарушения
Правонарушение- общественно вредное, противоправное, виновное действие дееспособного субъекта, влекущее юридическую ответственность, причиняющее вред интересам государства, общества и граждан.
Признаки правонарушения.
-
это деяние людей. Как правонарушение не могут характеризоваться мысли, убеждения, намерения человека, если они не проявились в действиях.
-
противоправность, т. е. противоречащее требованиям правовых предписаний.
-
действие связано с нарушением правовых запретов (совершение кражи, переход на запрещенный сигнал светофора и т. д.),
-
бездействие же предполагает нарушение юридических обязанностей (проезд в транспорте без билета, оставление человека в опасном состоянии без помощи и др.).
-
-
общественная опасность - всегда наносит вред существующим в обществе ценностям, это деяние, посягающее на правопорядок, интересы общества и его членов.
-
виновное деяние - осуществляется под воздействием сознания и воли человека, это деяние, совершенное дееспособным субъектом.
-
влечет юридическую ответственность. Возможность наказания, ответственности - сущностный признак правонарушения.
Деяние будет правонарушением только при совокупности указанных признаков. Если хотя бы один из них отсутствует, его считать правонарушением нельзя.
Виды правонарушений.
-
по степени общественной опасности и юридическому оформлению.
-
Преступления -общественно опасные уголовно наказуемые деяния. Формально-юридически все они закреплены в УК РФ. Субъектом преступления может быть только физическое лицо.В качестве преступных деяния закрепляются исключительно законом. Никакие иные нормативные акты этого сделать не могут. Причем в УК они закреплены с исчерпывающей полнотой. Аналогия в уголовном праве недопустима.
-
Проступки представляют меньшую общественную опасность и закрепляются актами иных отраслей права. Они влекут за собой взыскания. Виды:
-
Административное правонарушение - противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое КоАП или законами субъектов РФ об административных правонарушениях установлена административная ответственность. Субъектами административного проступка могут быть как индивиды, так и организации. Составы административных поступков и формы ответственности за них закрепляются в КоАП, Таможенном кодексе и законодательных актах субъектов РФ.
-
Гражданско-правовой проступок (деликт) - это нарушение правовых предписаний в сфере имущественных и некоторых личных неимущественных отношений. Деликты могут быть договорного характера, связанные с невыполнением или ненадлежащим исполнением условий договора, а могут быть связаны с вредом, причиненным личности или имуществу физического или юридического лица.
-
Дисциплинарный проступок -противоправное виновное неисполнение рабочим или служащим своих трудовых обязанностей, нарушающее правила внутреннего трудового распорядка, служебной дисциплины, невыполнение служебных обязанностей. К таким проступкам относятся опоздание на работу, прогул, появление на работе в нетрезвом состоянии и др. Они закреплены в Трудовом кодексе РФ, в уставах о дисциплине, в локальных актах конкретного предприятия, учреждения, организации.
-
-
Правонарушения являются основанием для привлечения правонарушителей к юридической ответственности - уголовной, административной, дисциплинарной и гражданско-правовой
Состав правонарушения- это совокупность субъективных и объективных признаков, необходимых и достаточных для характеристики деяния как правонарушения.
Элементы состава:
-
Субъект - лицо, совершившее правонарушение, правонарушитель. Им может быть только дееспособное (деликтоспособное) лицо. Субъектом может быть как индивид, так и организация. В уголовном праве таковым является только физическое лицо. Субъект правонарушения закреплен в гипотезе юридической нормы.;
-
Объект - это общественные отношения, которые регулируются и охраняются правом (государством), то, на что направлено правонарушение, т. е. те ценности и блага, которым правонарушением нанесен ущерб:
-
материальные предметы внешнего мира;
-
нематериальные интересы (честь, достоинство);
-
организационные факторы (общественный порядок, общественная безопасность)
-
-
Объективная сторона - внешне выраженное деяние (действие или бездействие), его общественно вредные последствия и необходимая причинная связь между ними. Факультативные признаки объективной стороны:
-
время – промежуток времени, в течение кот. м/б совершено конкретное деяние,
-
место – точка пространственных координат, в кот. было совершено деяние,
-
способ – совокупность приемов и методов с помощью кот. совершается деяние,
-
обстановка – те объективные условия, при кот. происходит деяние,
-
средства – предметы внешнего мира, либо физ. процессы, кот. лицо использует для воздействия на потерпевшего или иных лиц для достижения своих целей,
-
орудие – разновидность средств специфика в том, что это искл. предметы внешнего мира, с помощью кот. совершается деяние
-
-
Субъективная сторона - отношение нарушителя к деянию и его последствиям, т. е. его вина. Степень вины субъекта определяется предвидением или непредвидением виновным последствий своего деяния, его отношением к деянию и его последствиям. В зависимости от содержания выделяется 2 формы вины:
-
Умышленная. Виды умысла:
-
прямой - если лицо осознавало общественную опасность своего деяния, предвидело возможность или неизбежность наступления общественно опасных последствий и желало их наступления.
-
косвенный - если лицо осознавало общественную опасность своего деяния, предвидело возможность наступления общественно опасных последствий, не желало, но сознательно допускало эти последствия либо относилось к ним безразлично.
-
-
Неосторожная. Виды неосторожности:
-
легкомыслие, если лицо предвидело возможность наступления ОО последствий, но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение этих последствий,
-
небрежность, если лицо не предвидело возможности наступления ОО последствий, хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия.
-
-
Факультативные признаки субъективной стороны:
-
Мотив - побуждение лица к совершению правонарушения, связанное с удовлетворением определенных потребностей.
-
Цель - мысленное представление лица о желаемом результате, к которому стремится виновный, совершая правонарушение.
-
-
Эмоции - непосредственное переживание какого-либо чувства