31. Частицы, их виды (первообразные и непервообразные, формообразующие, отрицательные и вопросительные, модальные частицы). Функции частиц. Частицы (происхождение)

Первообразные: бишь, бы, да, де, дескать, же, ишь, не, ни, ну, уж, чай. -ка, -с, - таки.

Непервообразные: все остальные (120-125 штук по современным подсчетам).

Частицы (строение):

Простые: благо, бывает, вот, даже, именно, ладно, оно, поди, только, хоть, чисто и др.

Составные:

а) нерасчленимые: а то, без того, вряд ли, просто-напросто, так как, никак нет, то-то и др. – частицы-фразеологизмы: не иначе (как), не то что/чтобы, нет чтобы, то ли дело, того и гляди, точь-в-точь, что ни на есть.

б) расчленяемые: вот бы, только и, не ли и др. – частицы- фразеологизмы: что из того, нет-нет да и.

Частицы (функция):

1. Формообразующие (формы слов: императив (давайте есть яблоки / съедим по яблоку), условное наклонение (съел бы яблоко). Синтаксис: Пусть всегда будет солнце! Да будет так! Чтоб ты сдох!

1) пусть, пускай, давай, дай служат для образования форм повелительного наклонения;

2) бы – для образования форм сослагательного наклонения;

3) более, менее служат средством образования форм сравнительной степени;

4) формообразующие частицы с усилительным значением: самый, самая, самое, самые являются средством образования превосходной степени в сочетании с прилагательными;

5) частицы было, бывало в сочетании с формами будущего и настоящего времени глаголов изменяют значение глагольных форм: выйдет бывало ночью...

b. Отрицательные (не: уверенность или неуверенность (зверь не зверь, человек не человек); безразличие (люб аль не люб – принимай); неясность (ест не есть, сидит и кочевряжится); длительность (любить не перелюбить. Дышу не надышусь); утверждение (ты не рад? - как не рад? Очень рад!); отрицание (знать не знаю, ведать не ведаю). Ни: отрицание как таковое (ни звука).

c. Вопросительные (а, ли, ль, не...ли, неужели, никак (прост.) ужели (устар.), разве, что за, что, что ли, как. Собственно вопрос: Давно ль ты не брал в руки шашек? Уточнение: Что это за человек?

d. Характеристика действия (прерванность: я начал было есть яблоко, незавершенность: я чуть было не съел это яблоко, повторяемость: ходили, бывало, в сад; нерегулярность повтора: я, нет-нет, съем яблоко; внезапность повтора: и тут я как съем!; резкая внезапность: взял яблоко – и давай его есть!)

e. Модальные: эмоциональная оценка и анкетирование (а, ведь, вон, вот, всего, всего-навсего, да, ещё, же, и, и есть, или, именно, как есть, ли, лишь, ну, оно, просто, прямо, таки, так-таки, те, тебе, только, уж, это). Волеизъявление: дай, дай-ка, давайте-ка. Связь сообщения с источником, другими сообщениями, фактами, событиями: и без того, вот тебе и...

32. Понятие словоформы и словосочетания как строевых номинативных единиц предложения. Грамматическое значение словоформы.

Синтаксис как раздел грамматики, изучающий строй связной речи, включает в себя две основные части:

1) учение о словосочетании

2) учение о предложении. Особо можно выделить раздел, рассматривающий более крупное синтаксическое целое - объединение предложений в связной речи.

Словосочетание - это соединение двух или более знаменательных слов, связанных по смыслу и грамматически и представляющих собой сложные наименования явлений объективной действительности. Являясь наряду со словом элементом построения предложения, словосочетание выступает в качестве одной из основных синтаксических единиц.

Различаются словосочетания синтаксические и словосочетания фразеологические. Первые изучаются в синтаксисе, вторые - во фразеологии.

Среди синтаксических словосочетаний выделяются словосочетания свободные и несвободные. Первые легко разлагаются на составляющие их части, вторые образуют синтаксически неразложимое единство (в предложении выступают в роли единого члена. Другой основной синтаксической единицей является предложение.

Предложение - это минимальная единица человеческой речи, представляющая собой грамматически организованное соединение слов (или слово), обладающее известной смысловой и интонационной законченностью. Будучи единицей общения, предложение вместе с тем является единицей формирования и выражения мысли, в чем находит свое проявление единство языка и мышления.

Предложение соотносится с логическим суждением, однако не тождественно ему. Предложение может выражать вопрос, побуждение и т.д., соотносительные не с суждением, а с другими формами мышления. Предложение может служить также для выражения эмоций и волеизъявления, входящих в сферу чувства и воли.

В науке нет единого определения предложения. В истории разработки русского синтаксиса можно отметить попытки определить предложение в плане логическом, психологическом и формально-грамматическом.

В составе синтаксических единиц изменяемые слова используются в одной из своих форм (словоформ), которые в совокупности образуют морфологическую парадигму слова. Так, в предложении: К утру иней налипнет на сосновых ветвях (Кедрин) 7 слов, но 5 словоформ, так как предлог является элементом формы слова и входит в состав членов предложения. В этом предложении количество словоформ и членов предложения совпадает, но такое соотношение наблюдается не всегда.

Словоформы изучаются и в морфологии, и в синтаксисе. В синтаксисе словоформы рассматриваются как строевые элементы синтаксических единиц.

Из словоформ строятся словосочетания: теплый дождь, половина ночи, начинать моросить и т. п. Из словоформ и словосочетаний строятся простые предложения: С половины ночи начинал моросить теплый дождь (Паустовский).