Учебно-тематические планы Первый год

№	Название темы	Количество часов
1	Зарисовки растений	15
2	Каркасный рисунок гипсовых геометрических тел	25
3	Построение бытовых предметов	12
4	Натюрморт из геометрических и бытовых предметов	24
5	Рисунок драпировки (висящей, лежащей)	22
6	Натюрморт из бытовых предметов	26
7	Рисунок растительного гипсового слепка	24
8	Рисунок розетки	10
9	Наброски интерьера и предметов быта	10
10	Натюрморт из бытовых предметов	20
11	Пейзаж (пленэр)	16
12	Экскурсии, выставки	12
	Итого:	216

Второй год

№	Название темы	Количество часов
1	Зарисовки растений	12
2	Натюрморт из бытовых предметов	18
3	Капитель	18
4	Рисунок гипсовых слепков частей лица (нос, губы, глаза)	45
5	Натюрморт	24
6	Гипсовая голова	25
7	Натюрморт с гипсовой головой	36
8	Пейзаж	26
9	Экскурсии, выставки	12
	Итого:	216

Третий год

№	Название темы	Количество часов
1	Зарисовки растений (стилизация)	18
2	Натюрморт	18
3	Гипсовая голова	30
4	Натюрморт с архитектурными элементами	20
5	Натюрморт с маской	24
6	Декоративная разработка натюрморта	25
7	Портрет (живая натура)	44
8	Пейзаж	25
9	Экскурсии, выставки	12
	Итого:	216

Содержание блока Первый год

Тема 1. Зарисовки растений. Зарисовка листьев, цветов, веток, используя линейный рисунок. Зарисовка цветов и плодов (конус, шар, цилиндр). Стилизация декоративных переработок для разработки растительного орнамента (полосы, круга, квадрата). Материал для зарисовок: карандаш, перо, тушь, уголь, сангина.

Тема 2. Каркасный рисунок гипсовых геометрических тел. Построение конструкции предмета. Компоновка на листе бумаги. Конструктивная основа формы с учетом перспективы.

Тема 3. Построение бытовых предметов. Предметы быта как гипсовые геометрические фигуры (шар, куб, цилиндр) на спокойном фоне. Композиционная организация предметов на плоскости. Масштабность, роль света и тени в передаче объема. Рисунок от общей формы к частным деталям.

Тема 4. Натюрморт из геометрических и бытовых предметов. Построение и размещение на листе нескольких предметов, создавая пространство. Определение соразмерности между собой предметов, различных по масштабу и имеющих смысловую связь. Композиционная организация предметов на плоскости. Деталировка предметов.

Тема 5. Рисунок драпировки (висящей, лежащей). Лепка рельефа складок. Передача движения и ритма расположения складок. Особенности рисунка висящей драпировки. Особенности лежащей драпировки.

Тема 6. Рисунок растительного гипсового слепка. Построение плакетки. Наметка основных направлений. Детальная проработка линейным рисунком. Лепка объёма светотенью.

Тема 7. Натюрморт из бытовых предметов. Использование в постановке более сложных предметов, чем в теме 4. Целостность зрительного восприятия.

Тема 8. Рисунок гипсового слепка розетки. Рельеф (вписывается в круг) и квадратная плакетка. Выстраивание линейного контура с помощью осевых линий, листьев цветка. Лепка объёма. Обобщение.

Тема 9. Наброски интерьера и предметов быта. Изображение главного и характерного в модели. Изображение части интерьера и 1-2 предметов прямоугольной формы.

Тема 10. Натюрморт из бытовых предметов. Усложнение предметов по сравнению с темами 4 и 7. Введение драпировки.

Тема 11. Пейзаж (пленэр). Изучение особенностей различных деревьев и кустарников. Моделирование крон светотенью, не вдаваясь в подробности. Выбор сюжета и композиции. Выполнение наброска, последовательность ведения рисунка объекта от построения до детальной проработки. Сочетание объёмно-пластической массы с другими компонентами пейзажа (камни, вода, архитектурные строения). Использование различных планов (холмы, скалы, массивы леса, равнины, водные пространства). Использование разных графических материалов.