Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДОД "ШКОЛА ХУДОЖЕСТВЕННЫХ РЕМЁСЕЛ".doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.05.2019
Размер:
605.7 Кб
Скачать

Список литературы

1. Герчук Ю.Я. Что такое орнамент? Структура и смысл орнаментального образа. – М., 1998.

2. Емельянович И.И., Бесчастнов Н.П. Печатный рисунок на ткани. – М., 1990.

3. Иранская миниатюра. – М., 1978.

4. Николаева Н.С. Декоративные росписи Японии. – М., 1981.

5. Рисунок фигуры человека. – М., 1998.

6. Русские шали. – М., 1988.

7. Русский костюм XVIII-XX веков. Каталог. – М., 1966.

Приложение

Квалификационная характеристика мастера-исполнителя по ткани

Учащиеся, закончившие вечернее отделение Школы художественных ремёсел Центра художественного образования Московского городского Дворца детского (юношеского) творчества, получают квалификацию мастера-исполнителя по росписи тканей.

Требования к профессии мастера-исполнителя по росписи ткани предусматривают основы знаний по рисунку, живописи, композиции, цветоведению; выработку навыков технологических приёмов в работе над росписью, умение переводить рисунок любой сложности в материал.

Мастер-исполнитель по специальности «Росписи ткани» обязан знать:

– законы построения реалистического рисунка;

– законы живописи;

– законы цветоведения, орнамента, декоративной композиции;

– последовательность исполнения (выполнение эскиза, исполнение в материале);

– материальную часть выполнения в материале (гамма красителей, особенности тканей);

– возможности различных техник и приёмов росписи (горячий и холодный батик, узелок, роспись «по соли», смешанная техника);

должен уметь:

– переводить эскиз любой сложности в материал;

– уметь оформить батик для показа.

К содержанию

1 © Чамина Н.Ю., 2007.

2 © Богданова Н.Г., 2007.

3 © Иродова О.Ю., 2007.

4 © Молотобарова О.С., 2007.

5 © Молотобарова О.С., 2007.

6 © Молотобарова О.С., 2007.

7 © Молотобарова О.С., 2007.

8 © Дигурова Т.М., 2007.

9 © Браславская Д.И., 2007.

10 © Браславская Д.И., 2007.