Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДОД "ШКОЛА ХУДОЖЕСТВЕННЫХ РЕМЁСЕЛ".doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.05.2019
Размер:
605.7 Кб
Скачать

Содержание блока Первый год

1. Общая композиция

Тема 1.1. Основы построения общей композиции. Понятие о композиции станкового и декоративно-прикладного произведения. Композиционное пространство, пропорции, симметрия, ритм, пятно. Значение цвета в изделиях декоративно-прикладного искусства.

Тема 1.2. Раппортная композиция в полосе. Виды орнаментов. Растительный и геометрический орнамент. Основные принципы построения орнамента в полосе. Ритм, движение, раппорт. Схемы расположения орнамента в полосе.

Практические занятия. Зарисовка растительного материала (комнатные растения). Стилизация природного материала (контур, силуэт, декоративная разработка). Трансформация природных мотивов в орнаменты. Выполнение растительного и геометрического орнамента в полосе (акварель, гуашь).

Тема 1.3. Построение композиции угла. Схемы заполнения композиции угла. Понятие симметрии, асимметрии, равновесия.

Практические занятия. Выполнение композиции угла. Плоскостная разработка растительного или геометрического орнамента (акварель, гуашь).

Тема 1.4. Построение композиции в замкнутом пространстве (круг, квадрат, прямоугольник). Знакомство с основными художественными центрами России. Составление композиции на основе орнамента художественных промыслов – Гжель, Хохлома, Жостово, Городец, Павловский Посад. Значение цветового пятна, линии, декоративной разработки. Основной мотив в композиции плоскостного изделия.

Практические занятия. Зарисовка народного орнамента. Разработка композиции на основе зарисовок. Выполнение композиции в цвете (акварель, гуашь).

2. Специальная композиция

Тема 2.1. Составление узоров мерного кружева на основе главных элементов – полотнянки, сетки, простых решеток (салфетка, платок, воротничок). Сравнительный анализ образцов мерного кружева России, Франции, Италии, Испании, Бельгии. Постановка творческой задачи – создание художественного образа кружева на основе простейших элементов плетения. Цветовое решение.

Практические занятия. Зарисовка элементов мерного кружева с образцов и таблиц. Выполнение эскизов кружевного края или прошвы. Утверждение наиболее удачного варианта. Выполнение технического рисунка, сколка. Выполнение изделия в материале. Подготовка коклюшек (определение количества пар, толщины и цвета ниток). Практическое выполнение кружева. Оформление изделия.

Тема 2.2. Михайловское кружево. Разработка композиции на основе цветного Михайловского кружева в полосе (закладка, пояс, край полотенца). Художественный образ старинного Михайловского кружева. Его органичная связь с народным костюмом и вышивкой. Развитие кружевного производства в Рязанской области. Ведущие художники и мастера.

Практические занятия. Выполнение эскизов Михайловского кружева. Использование новых элементов плетения – «скань», «ложный фестон», «насновки». Разработка наиболее удачного варианта. Выполнение технического рисунка, сколка. Выполнение изделия в материале. Подбор цветовой гаммы. Подготовка коклюшек. Практическое выполнение плетения. Оформление изделия.

Тема 2.3. Композиция изделия для украшения интерьера (оплет салфетки, чайного комплекта, одежды). Национальные традиции в оформлении современного интерьера. Значение произведений декоративно-прикладного характера в украшении интерьера, одежды. Органичное соединение кружева с тканью. Творческий подход к разработке композиции комплекта. Значение главного пятна.

Практические занятия. Разработка эскиза. Утверждение лучшего варианта. Разработка кружева. Выполнение проекта в цвете. Выполнение технического рисунка, сколка. Выполнение изделия в материале. Подготовка коклюшек. Практическое выполнение кружева и вышивки. Соединение кружевного оплета с тканью. Оформление изделия.