Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДОД "ШКОЛА ХУДОЖЕСТВЕННЫХ РЕМЁСЕЛ".doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.05.2019
Размер:
605.7 Кб
Скачать

Процесс выполнения вышивки невозможен без предварительной подготовки к ней, поэтому каждый новый образец включает следующие этапы:

– анализ исполнения и характеристика шва;

– графическое изображение швов на технической карте;

– название швов, конспект;

– выбор ткани;

– перевод рисунка или подготовка к строчевой вышивке;

– запялка, распялка;

– оформление образца.

В разделе программы «Практика» учащиеся пробуют свои силы по выполнению собственных композиций для вышитых изделий по основным темам курса «Композиция».

Практическое выполнение каждого изделия оригинально и наряду с основными требованиями подготовки к вышивке, включает каждый раз новый подход и разработку последовательности различных этапов исполнения.

Подобные задания закрепляют знания и навыки учащихся, посредством которых они приобретают необходимую самостоятельность и уверенность в творческой работе. Видя результат своего труда, они учатся анализировать и правильно оценивать свою работу и работу своих товарищей.

Ожидаемые результаты

По окончании блока «Мастерские» учащиеся будут знать и уметь:

– классификацию и основные группы вышивок;

– правила подготовки тканей;

– правила и способы перевода рисунков на различные ткани и уметь пользоваться ими;

– подобрать ткань в соответствии с характером вышивки и техникой исполнения шва;

– способы закрепления рабочей нити;

– определять масштаб (по количеству нитей) для выполнения счётных швов;

– рассчитать количество нитей ткани для продержки сетки строчевых швов;

– запяливать ткань в круглые и квадратные пяльцы;

– выполнять все виды вышивок по программе;

– уметь составить техническое описание последовательности исполнения изделия соответственно его композиции.

Оценка качества выполняемых образцов проводится по пятибалльной системе. Основными критериями оценки являются:

– своевременное исполнение;

– способности к анализу исходного образца или технической карты;

– чистота и качество исполняемых швов;

– оформление образца;

– наличие конспектов и графического изображения швов на технической карте.

Учебно-тематические планы Первый год

Название темы

Количество часов

1

Виды и свойства тканей. Инструменты и приспособления для вышивки

6

2

Подготовка ткани к вышивке. Правила и способы перевода рисунков на различные ткани

12

3

Запяливание ткани. Рабочее место вышивальщицы. Основные правила безопасности при выполнении вышивки

6

4

Классификация и группы вышивок. Азбука вышивальщицы

6

5

Техника выполнения швов. Образец № 1. Контурные и гладьевые швы

24

6

Образец № 2. Владимирские швы

36

7

Образец № 3. Белая гладь

44

8

Практика

70

9

Экскурсии, музеи, выставки

12

Итого:

216

Второй год

Название темы

Количество часов

1

Техника выполнения строчевых вышивок. Образец № 4. Мережки

28

2

Образец № 5. Строчевые швы

38

3

Образец № 6. Цветная перевить

36

4

Образец № 7. Олонецкое шитьё

38

5

Практика

64

6

Экскурсии, выставки, музеи

12

Итого:

216