
- •Работа над дипломом
- •«История мирового искусства»
- •Учебно-тематические планы
- •Третий год
- •Содержание блока Первый год
- •Второй год
- •Третий год
- •Список литературы
- •«Рисунок»
- •Ожидаемые результаты
- •Учебно-тематические планы Первый год
- •Второй год
- •Третий год
- •Содержание блока Первый год
- •Второй год
- •Третий год
- •Методическое обеспечение
- •Список литературы
- •«Живопись»
- •Ожидаемые результаты
- •Учебно-тематические планы
- •Второй год
- •Третий год
- •Первый год
- •Второй год
- •Третий год
- •Методическое обеспечение
- •Список литературы
- •«Народный орнамент»
- •Учебно-тематический план
- •Содержание блока
- •Методическое обеспечение
- •Список литературы
- •«Композиция вышивки»
- •Ожидаемые результаты
- •Учебно-тематические планы
- •Второй год
- •Третий год
- •Содержание блока Первый год
- •1. Основы построения общей композиции
- •2. Специальная композиция
- •Второй год
- •1. Разработка композиции для изделия в технике строчевой вышивки (салфетка, дорожка, чайный комплект)
- •2. Разработка композиции изделия в смешанной технике шитья (панно, сувенир, салфетка)
- •Третий год
- •1. Разработка композиции в счетной технике шитья (небольшая салфетка, сувенир)
- •2. Разработка композиции по мотивам вышивок народов Поволжья
- •3. Разработка композиции изделия в золотошвейной технике
- •Методическое обеспечение
- •Список литературы
- •О.С. Молотобарова6 «мастерские вышивки»
- •Процесс выполнения вышивки невозможен без предварительной подготовки к ней, поэтому каждый новый образец включает следующие этапы:
- •Ожидаемые результаты
- •Учебно-тематические планы Первый год
- •Второй год
- •Третий год
- •Содержание блока Первый год
- •Второй год
- •Третий год
- •Список литературы
- •Квалификационная характеристика профессии мастера-исполнителя по вышивке
- •«Композиция кружевоплетения»
- •Ожидаемые результаты
- •Учебно-тематические планы Первый год
- •Содержание блока Первый год
- •1. Общая композиция
- •2. Специальная композиция
- •Второй год
- •Тема 5. Композиция кружевного изделия по мотивам вологодского кружева (салфетка, галстук, украшение). Творческое задание – создание кружевного изделия в традициях вологодского кружева.
- •Третий год
- •Методическое обеспечение
- •Список литературы
- •«Мастерские кружевоплетения»
- •Ожидаемые результаты
- •Учебно-тематические планы Первый год
- •Содержание блока Первый год
- •Второй год
- •Третий год
- •Тема 4. Оформление образцов в альбоме. Оформление альбома.
- •Тема 5. Выполнение дипломной работы. Выполнение композиции в материале по пройденным темам.
- •Список литературы
- •Квалификационная характеристика профессии мастера-исполнителя по кружевоплетению
- •Д.И. Браславская9 «композиция росписи на ткани»
- •Ожидаемые результаты
- •Учебно-тематические планы Первый год
- •Содержание блока Первый год Основы построения общей композиции
- •Специальная композиция
- •Второй год Разработка композиции для изделия в технике «горячий батик»
- •Разработка изделия в технике «узелок»
- •Смешанная техника ручной росписи
- •Третий год Техника росписи «по соли» и «по траганту»
- •Роспись деталей костюма и аксессуаров
- •Печатный рисунок на ткани как один из способов её оформления
- •Методическое обеспечение
- •Список литературы
- •«Мастерские росписи тканей»
- •Ожидаемые результаты
- •Учебно-тематические планы
- •Содержание блока Первый год
- •Второй год
- •Третий год
- •Методическое обеспечение
- •Список литературы
- •Квалификационная характеристика мастера-исполнителя по ткани
Ожидаемые результаты
Завершив обучение композиции вышивки, обучающиеся приобретают:
– знания по общей и специальной композиции;
– умения и навыки в создании композиций декоративных изделий;
– стремление к самообразованию в области народного искусства;
– творческую индивидуальность;
– мастерство.
Проверка результатов обучения проводится на каждом году обучения по конкретным темам программы по нескольким этапам работы:
– сбор материала по народному орнаменту (зарисовки);
– эскизы народного орнамента (не менее 10);
– выполнение курсового проекта (в цвете);
– выполнение изделия в материале.
Два раза в год проводится общий просмотр работ, на котором даётся окончательная оценка задания и анализ его выполнения.
Учебно-тематические планы
Первый год
№ |
Название разделов и тем |
Количество часов |
1 |
Основы построения общей композиции |
36 |
1.1. |
Понятие о композиции |
4 |
1.2. |
Классификация и виды орнаментов |
4 |
1.3. |
Построение раппортных композиций в полосе. Композиция в квадрате, круге |
8 |
1.4. |
Стилизация и трансформация природных мотивов в орнаменты |
8 |
1.5. |
Цветоведение |
12 |
2 |
Специальная композиция |
108 |
|
Композиция плоскостного изделия по мотивам владимирской вышивки |
|
2.1. |
Знакомство с народными художественными промыслами Владимирской области |
4 |
2.2. |
Сбор материала по теме |
4 |
2.3. |
Зарисовка мотивов владимирской вышивки |
4 |
2.4. |
Выполнение эскизов в масштабе |
4 |
2.5. |
Разработка композиций в натуральную величину |
8 |
2.6. |
Оформление проекта |
8 |
2.7. |
Работа с тканью |
4 |
2.8. |
Практическое выполнение вышивки и оформление изделия |
12 |
|
Разработка композиции по мотивам белой глади Мстёры |
|
2.9. |
Сбор материала по народному орнаменту |
4 |
2.10. |
Зарисовка растительного материала |
4 |
2.11. |
Стилизация растительных мотивов в характере белой глади |
8 |
2.12. |
Выполнение эскизов. Разработка композиции изделия |
4 |
2.13. |
Выполнение проекта |
4 |
2.14. |
Работа с тканью |
4 |
2.15. |
Выполнение вышивки изделия и его оформление |
24 |
2.16. |
Экскурсии, выставки |
8 |
|
Итого: |
144 |
Второй год
№ |
Название разделов и тем |
Количество часов |
1 |
Разработка композиции для изделия в технике строчевой вышивки (салфетка, дорожка, чайный комплект) |
72 |
1.1. |
Особенности и отличительные признаки вышивок различных регионов России |
4 |
1.2. |
Основные традиционные центры |
4 |
1.3. |
Сбор материала по теме. Зарисовка мотивов строчевой вышивки |
12 |
1.4. |
Выполнение эскизов в масштабе. Разработка композиции в натуральную величину |
12 |
1.5. |
Выполнение проекта |
8 |
1.6. |
Выполнение изделия в материале. Оформление |
32 |
2 |
Разработка композиции изделия в смешанной технике шитья (панно, сувенир, салфетка) |
72 |
2.1. |
Историческая справка. Олонец и Вологда – центры старинной вышивки шов «по-письму» |
4 |
2.2. |
Сбор материала по теме. Зарисовка народного орнамента |
4 |
2.3. |
Выполнение эскизов в масштабе и в натуральную величину. Прорисовка узоров. |
8 |
2.4. |
Выполнение проекта |
4 |
2.5. |
Работа с тканью |
4 |
2.6. |
Выполнение вышивки, оформление изделия. |
36 |
2.7. |
Работа в музее, на выставках, библиотеке |
12 |
|
Итого: |
144 |