![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Теория государства и права
- •Часть 2
- •Оглавление
- •Семинарские занятия право древнего мира
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Правовая система
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Понятие и предназначение права
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Формы (источники) права
- •Основные нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Правотворчество. Нормы права
- •Основные нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Система права
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Система и действие нормативных правовых актов
- •Основные нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Правовые отношения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Реализация и толкование юридических норм
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Правовое сознание и правовая культура. Правомерное поведение и правонарушение
- •Основные нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Юридическая ответственность
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Законность и правопорядок
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Общие организационно-методические указания
- •Подготовка к семинарским занятиям
- •Примерный перечень тем курсовых работ
- •Общие требования по выполнению и оформлению курсовой работы
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Список источников права
- •Основные критерии «оценки» устного ответа на экзамене
- •Правовые отношения
- •Глава 1. Понятие и классификация правовых отношений……………….4
- •Глава 2. Структура правового отношения ...….…………………...……….10
- •Порядок защиты курсовой работы
- •Примерный вариант доклада при защите курсовой работы
- •Часть 2
- •630092, Г. Новосибирск, пр. К. Маркса, 20
Порядок защиты курсовой работы
А. Получив рецензию преподавателя с записью «к защите», необходимо:
1. Внимательно изучить рецензию и замечания преподавателя, отмеченные по тексту содержания курсовой работы;
2. Обновить в памяти содержание курсовой работы, выделить узловые вопросы и найти дополнительные аргументы на отмеченные замечания преподавателя;
3.На оборотной стороне листа курсовой работы в рукописном виде устранить отмеченные недостатки;
4.Подготовить доклад на 5-6 минут (8-10 страниц машинописного текста) и в ходе защиты выступить, где указать:
-актуальность темы курсовой работы и почему выбрал её для написания;
-объект и предмет исследования (пределы исследования) в данной работе;
-указать теоретическую (при необходимости - нормативную и эмпирическую) базу исследования;
-указать использованные методы и приёмы исследования, а также цель написания данной курсовой работы;
-назвать наименование каждого пункта и подпункта курсовой работы и краткие выводы по ним;
-указать общий вывод по теме и о практическом значении и актуальности исследованных вопросов (Примерный вариант доклада при защите темы курсовой работы (См. Приложение, продолжение);
5. Кроме того, быть готовым в ходе защиты курсовой работы ответить на все уточняющие и дополнительные вопросы преподавателя (преподавателей) по теме исследования.
Б. Получив рецензию преподавателя с записью «доработать», необходимо:
1.Внимательно изучить рецензию и замечания преподавателя, отмеченные по тексту содержания курсовой работы;
2.Обновить в памяти содержание курсовой работы, выделить узловые вопросы и найти дополнительные аргументы на отмеченные замечания преподавателя;
3.На оборотной стороне листа курсовой работы в рукописном виде доработать содержание курсовой работы и устранить отмеченные недостатки.
Типичными ошибками и недостатками при написании курсовой работы обычно являются:
-нет анализа и сравнения точек зрения различных авторов (не менее пяти – шести) по содержанию вопросов (например, понятия или классификаций этого понятия и т.п., или всё содержание курсовой работы представляет собой переписанный текст из одного источника и т.п.);
-нет аргументированного собственного (авторского, частного) вывода по окончании исследования каждого пункта курсовой работы;
-не использованы научные статьи и публикации по данной теме из периодической юридической печати, опубликованные за последние годы;
-нет ссылок на источники или они оформлены не по правилам ГОСТ;
-не по правилам ГОСТ (не по правилам библиографии) оформлен список использованных нормативных правовых актов и литературы и т.д.
4. Вновь сдать на проверку доработанную (переработанную) курсовую работу и получить на неё новую рецензию.
Только после соблюдения всех правил написания и оформления текста курсовой работы и устранения указанных замечаний студент (слушатель) допускается к защите. Получив допуск к защите, студент (слушатель) готовится к её защите согласно вышеуказанным рекомендациям.
Оценка за курсовую работу выставляется с учётом качества выполненной работы и результатов её защиты в зачётную книжку студента, а затем с выпиской прилагается к диплому.
В случае защиты курсовой работы на «неудовлетворительно», студент (слушатель) должен подготовить работу заново по той же самой или по иной теме (по согласованию с ведущим преподавателем) и пройти процедуру защиты вновь.
Студенты (слушатели), не написавшие курсовую работу или не прибывшие на её защиту, считаются имеющими академическую задолженность.
Оценка за защиту курсовой работы зависит:
-от глубины теоретической проработки вопросов, лаконичности, логичности и стройности ответов и аргументированности выводов;
-от соответствия оформления работы установленным требованиям;
-от наличия в курсовой работе элементов научного подхода;
-от использования в работе практических примеров;
-от полноты и глубины ответов на уточняющие и дополнительные вопросы преподавателя.
Приложение 4
----------------------------------------------------------------------------------------------------------