Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК(ОМЗ).doc
Скачиваний:
80
Добавлен:
08.05.2019
Размер:
3.65 Mб
Скачать

1.1.8. Карта самостоятельной работы студента по дисциплине

_____Ф__│__Р__│___В___основы медицинских знаний и здорового образа жизни - 36 час.

для студентов образовательной профессиональной программы

050602 Изобразительное искусство, 050301 русский язык и литература

по очной форме обучения

Модуль

Номер раздела, темы

Самостоятельная работа студентов

Формы контроля

Содержание работы, формы работы

Сроки выполнения

Общая трудоемкость

1

лекция 1.

Тема: Здоровый образ жизни. Психолого-педагогические аспекты ЗОЖ

Изучение материалов лекции 1, рекомендуемой литературы. Рефераты на тему: «Здоровый образ жизни и его со­ставляющие»; «Рациональное питание как один из критериев здорового образа жизни»; «Режим дня и здоровье».

9, 11, 13 недели первого семестра;

1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

2

Проверка конспектов.

Тестирование.

Проверка словаря.

лекция 2.

Тема: Проблемы здоровья учащихся различных возрастных групп. Основные признаки нарушения здоровья.

Изучение материалов лекции 2 и литературы по данной проблеме.

Вопросы для самопроверки: 1. Что включается в понятие «здоровье»? 2. Что такое «норма» и как она определяется? 3. Что такое «болезнь»? 4. Каково соотношение между здоровьем и болезнью? 5. Каковы критерии индивидуального здоровья? 6. Каковы критерии популяционного здоровья? 7. Какие причины ухудшения здоровья населения России в последние годы? 8. Какие факторы и в какой степени влияют на формирование здоровья?

И ндивидуальное задание: подготовить доклад «Факторы, влияющие на здоровье. Роль различных факторов в укреплении здоровья».

9,11, 13 недели первого семестра;

1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

2

Проверка конспектов.

Проверка словаря.

Проверка индивидуальных заданий.

Тестирование.

лекция 3.

Тема: Роль школы в формировании здоровья учащихся и профилактике заболе­ваний.

Изучение материалов лекции 3 и литературы по теме.

Подготовить доклады: «Роль школы в формировании здоровья учащихся»; «Роль школы в профилактике заболеваний учащихся»; «Формирование мотивации к занятиям физической культурой – важнейшая задача физического воспитания»,

Изучение материалов лекции и рекомендуемой литературы. Составить словарь по теме.

9, 11,13 недели первого семестра; 1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра.

2

Проверка конспектов.

Проверка словаря.

Терминологический диктант.

2

лекция 4.

Тема: Характеристика детского травматизма. Меры профилактики травм и первая помощь при них.

Изучение литературы по проблеме травматизма.

Подготовить рефераты: 1. Помощь при травматическом шоке и токсикозе. 2. Особенности детского травматизма. 3. Особенности иммобилизации при различных травмах. 4. Виды переломов и помощь при них.

9, 11,13 недели первого семестра; 1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

2

Фронтальный опрос на занятиях .

Проверка рефератов.

Контроль присутствия на лекции

лекция 5.

Тема: Раны, ожоги, обморожения.

Изучение материалов лекции, литературы по данной теме.

Подготовка рефератов: 1. Виды и характеристика ран. 2. Первая медицинская помощь при ожогах и обморожениях. 3. Особенности химических ожогов.

9, 11,13 недели первого семестра, 1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

2

Фронтальный опрос на занятиях .

Проверка рефератов.

Контроль присутствия на лекции.

практическое занятие 1

Оказание помощи при кровотечениях. Терминальные состояния, способы реанимации.

Изучение лекционного материала .Отработка техники реанимации на фантоме, обратить внимание на особенности реанимации детей. Отработать технику наложения жгутов и другие способы остановки кровотечения. Рефераты: 1 Виды и опасности кровотечения. 2. Основные показания к реанимации. 3. Точки прижатия кровеносных сосудов.

9, 11,13 недели первого семестра; 1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

2

Проверка рефератов, опрос.

Проверка терминологического словаря.

Тестирование.

Опрос, проверка знаний, практических навыков.

Проверка выполнения практических навыков

3

лекция 3

Неотложные состояния, причины, оказание первой помощи (инородные тела, укусы, утопления, отравления).

Знакомство с литературой и содержанием лекции. Отработка техники помощи при попадании инородных тел в дыхательные пути, оживления при утоплении. Рефераты: Помощь при попадании инородных тел. Профилактика заболеваний анализаторов. Помощь при укусах насекомых и пресмыкающихся.

9, 11,13 недели первого семестра, 1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

2

Опрос на занятиях, экзаменационные и зачетные вопросы , тестирование

4

лекция 7.

Тема: Оказание помощи при заболеваниях СС и дыхательной систем.

Изучение материалов лекции. Особенности оказания помощи при стенокардии, инфаркте, гипертоническом кризе, бронхиальной астме. Темы рефератов: 1. Причины и проявления стенокардии. 2. Помощь при приступах бронхиальной астмы.

9, 11,13 недели первого семестра;

1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

2

Опрос на занятиях.

Тестирование.

Контроль присутствия на занятиях.

лекция 8.

Тема: Оказание первой помощи при заболеваниях пищеварительной и мочеполовой систем.

Знакомство с литературой и темами лекций. Рефераты: По­мощь при отравлении; помощь при желудочном кровотече­нии, почечной колике.

9, 11,13 недели первого семестра; 1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

2

Фронтальный опрос на занятиях.

Проверка рефератов.

5

лекция 9.

Тема: Вредные привычки и их профилактика.

Изучение материалов лекции дополнительной литературы. Подготовить рефераты: 1. Наркотики – угроза жизни. 2. Алкоголизм и его последствия.

3. Влияние алкоголя на потомство.

9, 11,13 недели первого семестра; 1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

2

Фронтальный опрос на занятиях.

Проверка рефератов.

лекция 10.

Т ема: Понятие о микробиологии, иммунологии, эпидемиологии. Меры профилактики инфекционных заболеваний. Изучение материалов лекции, соответствующей литературы. Темы рефератов: 1. Эпидемиологический процесс, основные элементы и закономерности; иммунитет и его виды; система специфической защиты организма. 2. Стадии развития инфекционных заболеваний; 3. основные противоэпидемические мероприятия и профилактика заболеваний в детских коллективах; 4. характеристика кишечных инфекций; грибковые и паразитарные заболевания;

9, 11,13 недели первого семестра, 1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

2

Фронтальный опрос на занятиях.

Проверка рефератов.

6

лекция 11.

Тема: Социально-опасные заболевания (туберкулез, венерические заболевания), меры профилактики.

Изучение материалов лекции, дополнительной литературы. Основные клинические проявления этих заболеваний Рефераты: 1. Пути заражения туберкулезом. 2. 3. СПИД – угроза жизни. 4. Профилактика венерических заболеваний.

9, 11,13 недели первого семестра, 1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

2

Фронтальный опрос на занятиях.

Проверка рефератов.

лекция 12.

Тема: Детские инфекции, глистные инвазии, паразитарные и грибковые заболевания кожи.

Знакомство с материалом лекций и дополнительной литературой. Рефераты: 1. Пути заражения детскими инфекциями. 2. Этиология и клиника чесотки. 3. Профилактика гельминтозов. Виды грибковых поражений

9, 11,13 недели первого семестра, 1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

2

Фронтальный опрос на занятиях.

Проверка рефератов.

7

практическое занятие 4

Техника введения лекарственных веществ.

Изучение материалов лекции, написать рефераты по теме: 1.ошибки при введении лекарственных веществ; осложнения при введении инъекций; 2. методика введения лекарственных веществ в/м, п/к.

9, 11,13 недели первого семестра, 1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

4

Опрос.

Проверка практических навыков.

лабораторное занятие 1

Десмургия

Провести тренинг в наложении повязок используя свои записи и схемы из учебников.

9, 11,13 недели первого семестра, 1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

Проверка практических навыков повторение.

Проверка конспектов.

Проверка словаря.

лабораторное занятие 2

Измерение артериального давления.

Изучение материалов и инструкций по устройству и эксплуатации аппарата измерения артериального давления. Произвести взаимное измерение артериального давления

9, 11,13 недели первого семестра, 1, 3, 5, 7,10, 12.14,16 недели второго семестра

4

Опрос.

Проверка практических навыков.