- •Робоча програма навчальної дисципліни диференційна психологія
- •1. Опис навчальної дисципліни Витяг з робочої програми навчальної дисципліни “Диференційна психологія”
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Формально-динамічні властивості індивідуальності
- •Тема 1. Диференційна психологія як наука: її предмет, специфіка, історія, методи
- •Тема 2. Диференційна психологія про темперамент
- •Тема 3. Психофізіологічні дослідження темпераменту
- •Змістовий модуль 2. Особистісні властивості індивідуальності
- •Тема 4. Типології психопатій та акцентуацій характеру
- •Тема 5. Класифікації особистості і характеру
- •Тема 6. Диференційна психологія здібностей
- •Тема 7. Індивідуальні особливості діяльності
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарсько-практичних занять
- •6. Самостійна робота
- •7. Методи контролю
- •8. Розподіл балів, що присвоюється студентам
- •9. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
4. Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
|||||||||||
Денна форма |
Заочна форма |
|||||||||||
Усього |
у тому числі |
Усього |
у тому числі |
|||||||||
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Модуль 1 |
||||||||||||
Змістовий модуль 1. Формально-динамічні властивості індивідуальності |
||||||||||||
Тема 1. Диференційна психологія як наука. |
6 |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
Тема 2. Диференційна психологія про темперамент |
7 |
2 |
2 |
|
|
3 |
|
2 |
|
|
|
|
Тема 3. Психофізіологічні дослідження темпераменту |
12 |
4 |
4 |
|
|
4 |
|
2 |
|
|
|
|
Разом – змістовий модуль1 |
25 |
8 |
8 |
|
|
9 |
|
6 |
|
|
|
|
Змістовий модуль 2. Особистісні властивості індивідуальності |
||||||||||||
Тема 4. Типології психопатій та акцентуацій характеру |
9 |
2 |
4 |
|
|
3 |
|
2 |
|
|
|
|
Тема 5. Класифікації особистостей та характерів |
9 |
2 |
4 |
|
|
3 |
|
2 |
|
|
|
|
Тема 6. Диференційна психологія здібностей |
6 |
4 |
- |
|
|
2 |
|
1 |
|
|
|
|
Тема 7. Індивідуальні особливості діяльності |
5 |
2 |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
|
|
|
|
Разом – змістовий модуль 2 |
29 |
10 |
10 |
|
|
9 |
|
6 |
|
|
|
|
Усього годин |
54 |
18 |
18 |
|
|
18 |
|
12 |
|
|
|
|
Модуль 2 |
||||||||||||
Курсова робота |
- |
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
Усього годин |
54 |
18 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|