Литература:

1. Харкевич, Д.А. Фармакология: учебник для вузов / Д.А, Харкевич. (8-е, 9-е, 10-е изд.) 10-е изд – М., 2008. С. 412 – 434.

2. Харкевич, Д.А. Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии (3-е изд.) – М. 1988. С. 186 – 193.

3. Машковский, М.Д. Лекарственные средства (пособие для врачей) (15-е изд.) Т. 1. М., 2005. С. 475 – 497.

4. Курбат, Н.М., Станкевич, П.Б. Фармакорецептурный справочник врача. – Минск, 2003 (2-е изд. испр. и доп). С. 248 – 267.

5. Станкевич, П.Б., Козловский, В.И., Коршак, Т.А. и др. Фармакология в вопросах и ответах: пособие для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического факультетов и МДФ (факультета медицинских сестер с высшим образованием). Часть II. – Гродно: ГрГМУ, 2008. С. 69 – 78.

Составил М.И.Бушма

Кафедра фармакологии ГГМУ

Методические указания для студентов

Педиатрический факультет

Занятие № 6

Тема: "Препараты гормонов, их синтетические заменители и антагонисты. Гормональные препараты гипоталамуса, гипофиза, эпифиза, щитовидной, паращитовидной и поджелу­дочной желез".

Домашнее задание:

1. Основные (контрольные) вопросы темы:

1.1. Принципы регуляции деятельности эндокринной системы (роль гипоталямико-гипофизной воротной системы) с указанием факторов принимающих участие в их реализации. Примеры эндокринных патологий в педиатрии.

1.2. Препараты гипоталамуса, гипофиза и эпифиза, их предназначение и применение.

1.3. Гормональные препараты щитовидной и паращитовидной желез (с указанием на­званий) и их применение. Средства при остеопорозах (в т.ч. бифосфонаты, хондроитин сульфат и др.).

1.4. Антитиреоидные средства (механизм действия и применение).

1.5. Фармакодинамика инсулина и глюкагона и их использование в медицинской прак­тике.

1.6. Синтетические (негормональные) противодиабетические средства (механизм дей­ствия и применение).

1.7. Помощь при гипергликемической (диабетической) и гипогликемической коме.

2. Основные препараты (усвоить латинские названия, механизм действия, применение, побочные эффекты): 1) серморелин (гереф); 2) гонадорелин (лютрелеф); 3) соматостатин (стиламин); 4) бусерелин (супрефакт); 5) бромокриптин; 6) соматропин (биосома); 7) кортикотропин; 8) урофоллитропин (метродин); 9) гонадотропин хорионический (профази); 10) даназол (дановал); 11) окситоцин (синтоцин); 12) десмопрессин (адиуретин -СД); 13) мелатонин (меаксен); 14) левотироксин; 15) лиотиронин (трийодтиронин); 16) кальцитонин; (17) тиамазол (мерказолил); 18) инсулин; 19) глибенкламид; 20) акарбоза; 21) глюкагон.

3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:

1) Соматролин (генотропин) ребенку 3 лет (0,7 ME /кг массы тела в неделю).

2) Тетракозактид (амп. 0,05 % -1 мл) в мышцу ребенку 3 лет.

3) Гонадотропин хорионический.

4) Бромокриптин в таб. (по 0,005).

5) Даназол в капс. (по 0,1).

6) Десмопрессин (фл. 0,01 % по 5 мл) ребенку 5 лет при энурезе.

7) Мелатонин в таб. (по 0,003).

8) Тиреоидин в табл. ребёнку 3 лет.

9) Тиамазол (мерказолил).

10) Дигидротахистерол (фл. 0,1% масл. р-р по 20 мл). По 20 кал. внутрь 3 раза в день после еды.

11) Кальция хлорид (инъекционно).

12) Кальцитонин в амп. по 1 мл (100 ME).

13) Средство, применяемое при диабетической коме.

14) Препарат инсулина длительного действия.

15) Глибенкламид в таб. (по 0,0025).

16) Препарат, применяемый при гипогликемической коме.