- •Тема№1.
- •Вопрос№1. Экономические направления и школы. История возникновения и развития экономики
- •Предмет и функции экономики. Каждая наука имеет свой предмет изучения. Понимание предмета
- •Предмет изучения экономики
- •Экономические
- •Функции экономики
- •3. Методы экономического анализа.
- •Практическая
- •4. Общественное воспроизводство и его роль в развитии общества.
Предмет и функции экономики. Каждая наука имеет свой предмет изучения. Понимание предмета
экономики формировалось постепенно. Меркантилисты предметом исследования экономики считали деятельность, связанную с внешней торговлей и притоком денег в страну. Физиократы – сферу сельскохозяйственного производства, а классики – всю сферу производства. Неоклассики связывают предмет с рациональным использованием редких ресурсов, с действием рыночных закономерностей. Кейнсианцы предметом считают систему государственного регулирования рыночной экономики. Институционалисты – действие институтов, их влияние на развитие экономики. «Экономикс» предмет исследования связывает с проблемой рационального использования редких (ограниченных) ресурсов. Обобщим все сказанное в схеме.
Схема 1
Предмет изучения экономики
Предмет
изучения экономики
I
Экономические
законы
III Рациональное
использование редких (ограниченных)
ресурсов
II отношенияЭкономические
I) Экономические законы – существенные, устойчивые, объективные (не зависящие от воли и желания людей) причинно-следственные связи и зависимости между экономическими явлениями и процессами.
Виды экономических законов: всеобщие (закон экономии времени, закон
перемены труда); общие (закон спроса; закон предложения; закон денежного
обращения); специфические.
Общее между экономическими законами и законами природы: объективны; познаваемы.
Особенности экономических законов:
возникают и проявляются только в обществе;
связаны с сознательной деятельностью людей, с их потребностями, экономическими интересами, мотивами, стимулами;
их невозможно отменить;
выражают сущность экономических отношений.6
II) Экономические отношения – объективно складывающиеся связи и отношения между людьми в процессе производства, распределения, обмена, потребления благ и услуг.
III) Рациональное использование редких (ограниченных) ресурсов означает то, что участники экономических отношений осуществляют экономический выбор (economic choice) наилучшего варианта использования ограниченных ресурсов из альтернативных, рационально ведут хозяйство и выступают в роли «homo economicus», т.е. как рациональные, практичные, знающие.
Экономика – сложная многоуровневая система, изучающая проблему рационального использования ограниченных ресурсов на микро- и макроуровнях.
Микроэкономика (microeconomics) исследует поведение отдельных домохозяйств, фирм, отраслей, механизм конкретных рынков.
Макроэкономика (macroeconomics) изучает явления и процессы на уровне экономики как целостной системы (экономика страны как система; мировая система хозяйства). На уровне макроэкономического анализа используют агрегированные (совокупные) показатели (валовый внутренний продукт, национальный доход и т.д.). Ключевые проблемы макроэкономики: полная занятость; социальная защищенность; стабилизация цен; экономический рост.
Экономика выполняет ряд функций.
Схема 3
Функции экономики