- •1 Введение в экономику для студентов технических специальностей
- •1.2 Человеческие блага и потребности, экономические ресурсы
- •1.3 Экономический выбор и экономические отношения.
- •1.4 Виды экономических систем
- •2.1 Закон возвышения потребностей и ограниченности ресурсов
- •Потребности
- •2.2 Закон возрастания вмененных издержек
- •2.3 Закон убывающей доходности (отдачи)
- •2.4 Закон убывающей предельной полезности
- •2.5 Закон спроса
- •Доходы покупателя.
- •Покупательские ожидания.
- •Наличие (отсутствие) на рынках взаимозаменяемых и взаимодополняемых товаров.
- •Субъективное предпочтение и вкусы потребителей, их отношение к моде, дизайну товаров.
- •2.6 Закон предложения
- •3.1 Определение понятия «рынок»: сущность, функции, структура, условия функционирования рынка
- •Классификация рыночных структур
- •Классификация форм рынка
- •3.2 Спрос и его изменение, график спроса. Неценовые факторы спроса. Эффект дохода и замещения.
- •Кривая спроса
- •Предложение товаров на рынке, график предложения, неценовые факторы предложения.
- •3.4 Рыночное равновесие цен спроса и предложения. Эластичность спроса и предложения.
- •Абсолютно эластичный и абсолютно неэластичный спрос
- •3.5 Основы теории потребительского поведения, кривые безразличия.
- •Взаимодополняемость и взаимозаменяемость товаров и услуг
- •4.1 Производство – основа экономики
- •4.2 Издержки, выручка и прибыль фирмы (предприятия)
- •Средние постоянные;
- •Средние переменные;
- •4.3 Минимизация издержек и максимизация прибыли.
- •5.2 Рынок труда и заработная плата: формирование, дифференциация, основные формы оплаты труда.
- •5.3 Рынок капитальных активов, инвестиции, дисконтирование.
1.3 Экономический выбор и экономические отношения.
Так как потребности безграничны, а ресурсы ограничены, общество не в состоянии удовлетворять все потребности, поэтому оно вынуждено решать какие товары необходимо производить, а от каких в определённых условиях следует отказаться.
Проблема эффективности: ____________________________________
_____________________________________________________________
Экономическая наука это наука об эффективном использование ресурсов.
Экономическая эффективность характеризует связь между количеством единиц ресурсов применяемых в процессе производства и количеством продукта который получается в результате эта проблема называется ___________________________________
Большое количество продуктов получаемых от данного объёма затрат означает повышение эффективности. Меньшее количество указывает на снижение эффективности.
Главной экономической задачей является: ___________________________________
________________________________________________________________________
Любое общество ищет ответы на 3 вопроса:
Что? ___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Как? __________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Для кого? ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
Примеры экономических действий:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|