- •Пояснительная записка
- •Тематический план дисциплины «психология труда»
- •Содержание учебного материала дисциплины «психология труда»
- •Тема 1. Предмет, задачи и методы психологии труда
- •Тема 2. Психологические закономерности формирования трудовой деятельности
- •Тема 3. Кризисы профессионального становления личности
- •Тема 4. Понятие о профессиологии и профессиографии
- •Тема 5. Профессионально важные качества личности и формирование профессионального мастерства
- •Тема 6. Профессиональная направленность личности и ее изучение
- •Тема 7. Профессиональная пригодность. Профессиональный отбор и подбор
- •Тема 8. Психология профессиональной ориентации и профессионального консультирования
- •Тема 9. Психические состояния человека в труде
- •Тема 10. Социальная психология труда
- •Дополнительная
- •Литература
- •Семинар 2. Профессионально-значимые свойства личности и формирование профессионального мастерства
- •Литература
- •Семинар 3. Профессиональная направленность личности
- •1. Соотношение общей и профессиональной направленности.
- •Литература
- •* Самостоятельная управляемая работа студентов Семинар 1*. Понятие о профессиологии и професиографии (2ч)
- •Литература
- •ЗаданиЯ для самоконтроля
- •Тема: понятие о профессиологии и профессиографии
Литература
Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности.– М.: ПЕР СЭ, 2001. – 511 с.
Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования. – М.: МПСИ; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. – 480 с.
Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. – М.: Академия, 2001. – 480 с.
Психологическое обеспечение профессиональной деятельности / Под ред. Г.С.Никифорова. – СПб.: Изд-во Санкт-Петербурского университета, 1991. – 152 с.
Сыманюк Э.Э. Психология профессионально обусловленных кризисов. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2004. – 320 с.
Сыманюк Э.Э. Стратегии профессионального самосохранения личности // Мир психологии. – 2005. – №1. – С. 156-162.
Филина С. О «синдроме профессионального выгорания» и технике безопасности в работе педагогов и других специалистов социальной сферы // Школьный психолог. – 2003. – № 36. – С.18-19.
Семинар 2. Профессионально-значимые свойства личности и формирование профессионального мастерства
1. Профессионально-квалификационная характеристика, алгоритм ее разработки.
2. Психологические предпосылки подготовки, переподготовки специалистов и повышения квалификации кадров.
3. Деловая игра «Образ специалиста».
Литература
Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности.– М.: ПЕР СЭ, 2001. – 511 с.
Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования. – М.: МПСИ; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. – 480 с.
Кухарчук А.М., Лях В.В., Широкова А.Б. Человек и его профессия: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – Минск: Современное слово, 2006. – 544 с.
Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учеб. пособие / Под общ. ред. А.А.Крылова, С.А.Маничева. – СПб.: Изд-во «Питер», 2000. – 560 с.
Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / Под ред. Г.С.Никифорова, М.А.Дмитриевой, В.М.Снеткова. – СПб.: Речь, 2001. – 448 с.
Психологическое обеспечение профессиональной деятельности / Под ред. Г.С.Никифорова. – СПб.: Изд-во Санкт-Петербурского университета, 1991. – 152 с.
Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. – М.: Академия, 2001. – 480 с.
Семинар 3. Профессиональная направленность личности
1. Соотношение общей и профессиональной направленности.
2. Этапы развития профессиональной направленности.
3. Компоненты профессиональной направленности.
4. Формирование профессиональной направленности.
5. Деловая игра пресс-конференция «Изучение профессиональной направленности личности».
Литература
Кухарчук А.М., Лях В.В., Широкова А.Б. Человек и его профессия: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – Минск: Современное слово, 2006. – 544 с.
Кухарчук А.М., Седова Е.Л., Лях В.В. Психодиагностика в профессиональном самоопределении. – Мн., 2000.
Митина Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя. – М., 2004.
Никиреев Е.М. Направленность личности и методы ее исследования. – М.– Воронеж, 2004. – 192 с.
Полещук Ю.А. Профессиональная направленность личности: теория и практика: учеб-методич. пособие. – Минск: БГПУ, 2006. – 69 с.
Полещук Ю.А., Сутович Е.И. Изучение профессиональной направленности личности учащихся профессионально-технических и средних специальных учебных заведений: Пособие.– Мн., 2000.
Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учеб. пособие / Под общ. ред. А.А.Крылова, С.А.Маничева. – СПб., 2000.
Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / Под ред. Г.С.Никифорова, М.А.Дмитриевой, В.М.Снеткова. – СПб., 2001.