5. Контроль та критерії оцінювання знань студентів

ПЕРЕЛІК

навчальних робіт студентів та їх оцінка у балах для поточного контролю знань

Назва теми

Кількість годин на тему

Загальна кількість балів

У тому числі

Підсумковий модульний контроль або участь у конференціях, олімпіадах, конкурсах, відвідування музеїв, театрів (відгук)

Доповідь на семінарських заняттях або комп’ютерне тестування по темі

Або

Доповнення виступу, суттєві запитання

Розв’язання практичних та тестових завдань (аналіз ситуацій, дилем, складання тестів)

Експрес-контроль

Науково-дослідна робота (підготовка дайджестів, есе, реферату)

Підготовка творчих завдань за темами, індивідуальних міні-проектів

Тема 1. Етика як феномен культури

2

10

1-5

1-2

1-3

1-3

 1-5

Тема 2. Діловий етикет як засіб професійної поведінки

2

10

1-5

1-2

1-3

1-5

Тема 3. Правила поведінки

2

10

1-5

1-2

1-3

1-5

Тема 4. Етикет гостинності

2

10

1-5

1-2

1-3

1-5

Тема 5. Зовнішній вигляд ділової людини

2

10

1-5

1-2

1-3

1-5

Тема 6. Мовний етикет

2

10

1-5

1-2

1-3

1-5

Тема 7. Особливості дотримання ділового етикету із закордонними партнерами

2

10

1-5

1-2

1-3

1-5

30

Разом

100

Усний виступ

або тестування по темі

Критерії оцінки

5

балів

Високий рівень

Студент(ка) в повному обсязі володіє навчальним матеріалом, вільно, самостійно та аргументовано його викладає під час усних виступів, доповнень та письмових відповідей. Глибоко та всебічно розкриває зміст питань, може проаналізувати, роз’яснити, надати оцінку теоретичних питань та самостійно оцінити різноманітні ситуації, явища, факти, виявляти і відстоювати особисту позицію використовуючи при цьому обов’язкову та додаткову літературу. Правильно відповів на усі письмові завдання.

4

бали

Достатній рівень

Студент(ка) достатньо повно володіє навчальним матеріалом, обґрунтовано його викладає під час усних виступів, доповнень. В основному розкриває зміст теоретичних питань та практичних завдань, ситуацій, використовуючи при цьому обов’язкову літературу, але при викладанні деяких питань не вистачає достатньої глибини та аргументації, допускаються окремі несуттєві неточності та незначні помилки, бракує власних суджень.

3

бали

Середній рівень

Студент(ка) в цілому володіє навчальним матеріалом, викладає його основний зміст під час усних виступів та письмових відповідей, але без глибокого всебічного аналізу обґрунтування та аргументації, без використання необхідної літератури, допускаючи при цьому окремі суттєві неточності та помилки.

2

Бали

Низький рівень

Студент(ка) не в повному обсязі володіє навчальним матеріалом. Фрагментарно, стисло (без аргументації та обґрунтування) викладає його під час усних виступів та письмових відповідей, поверхово розкриває зміст теоретичних питань та практичних завдань, допускаючи при цьому суттєві неточності, не використовує рекомендовані джерела.

0 - 1

бал

Студент(ка) не володіє навчальним матеріалом та не в змозі його викласти, не розуміє змісту теоретичних питань та практичних завдань. Не виконав жодного завдання.