- •Раздел 1. Организационно-методический...... 6 1.1 Выписка из Государственного образовательного стандарта
- •Тема 2. Общественность и общественное мнение в сфере управления общественными отношениями (паблик рилейшнз)....... 28 2.1. Понятие общественности ................................................ 28
- •Раздел 2.1 2.2 Раздел
- •Тема 3 Коммуникация, массовая коммуникация и сми в системе управления общественными отношениями (паблик рилейшнз)....... 45 3.1 Определение коммуникации............................................ 45
- •Тема 7. Управление общественными отношениями (паблик рилейшнз) в условиях кризиса.................................................. 137
- •Раздел 1. Организационно-методический 1.1 Выписка из Государственного образовательного стандарта
- •1.2 Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3 Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4 Формы контроля
- •2.2 Содержание отдельных тем
- •Тема 2. Общественность и общественное мнение в сфере управ- ления общественными отношениями (паблик рилейшнз)
- •Тема 3. Коммуникация, массовая коммуникация и сми в систе- ме управления общественными отношениями (паблик рилейшнз)
- •Тема 4. Менеджмент паблик рилейшнз: четыре основных этапа (формула race)
- •Тема 5. Имидж в системе управления общественными отноше- ниями (паблик рилейшнз)
- •Тема 6. Отношения со средствами массовой информации в сис- теме управления общественными отношениями (пабликрилейшнз)
- •Тема 7. Управление общественными отношениями (паблик ри- лейшнз) в системе государственной службы
- •Тема 8. Управление общественными отношениями (паблик ри- лейшнз) в условиях кризиса. Типология кризисов
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1 Темы контрольных и курсовых работ
- •3.2 Список вопросов для подготовки к экзамену
- •3.3 Библиографический список 3.3.1 (основной)
- •3.3.2 (Дополнительный)
- •Тема 1 Управление общественными отношениями (паблик ри- лейшнз): понитие, история становления, основные модели
- •1.1 Связи с общественностью: понятие и основные подходы к изучению
- •1.2 Трактовки пр: основные подходы
- •1.3 Функции связей с общественностью и близкая к ним дея- тельность
- •1.3.1 Четыре функции
- •1.2.2 Пр и пропаганда
- •1.2.3 Пр и реклама
- •1.2.4 Пр, маркетинг и паблисити
- •1.3 Основные этапы эволюции института связей и с общест- венностью
- •1.3.1 Первоистоки
- •1.3.2 Американская модель
- •1.3.3 Развитие пр в Европе и России
- •Тема 2. Общественность и общественное мнение в сфере управ- ления общественными отношениями (паблик рилейшнз)
- •2.1. Понятие общественности
- •2.1.1 Философия прагматизма и ситуативный подход: от Джо- на Дьюи к Джеймсу Грунигу
- •2.1.2. Социологический подход: общественность как субстан- циональный субъект публичной сферы
- •2.2 Структурная характеристика общественности: выделение основных групп
- •2. Модели Дж. Грунига
- •3. Модель Дж. Гендрикса
- •4. Психографическая модель
- •2.3 Общественное мнение
- •Тема 3 Коммуникация, массовая коммуникация и сми в сис- теме управления общественными отношениями (паблик рилейшнз)
- •3.1 Определение коммуникации
- •1. Модель Шеннона-Уивера «у меня зазвонил телефон»
- •2. Лингвистическая модель Якобсона
- •3. Модель у. Шрамма
- •3.2. Массовая коммуникация
- •1. Первоначальный этап.
- •2. Бихевиористский подход г. Лассуэлла
- •3. Структурно-функциональный подход: двухступенчатый поток коммуникации и её эффекты
- •4. «Одинокая толпа» Дэвида Рисмена: массовое общество как совокупность внешне-ориентированных индивидов
- •5. Основные подходы к феномену «общества потребления»
- •6. Социология массовой коммуникации Маршалла Маклю-
- •3.3 Сми и паблик рилейшнз
- •1.По способу трансляции:
- •7. По форме собственности:
- •Тема 4. Менеджмент паблик рилейшнз: четыре основных этапа (формула race)
- •4.1 Обшая структура пр-механизма и основные составляю- щие процесса управления
- •4.2 Первый этап (research): определение проблемы ипостановка задачи
- •4.3. Второй этап (action): планирование п программирование
- •4.4 Третий этап (commtjisication): действие и коммуникация
- •4.4.1 Акции и специальные события
- •4.4.2 Реализация программы
- •1. Составление сообщения
- •2. Источник сообщения и его статус
- •3. Неконтролируемые и контролируемые средства коммуникации
- •4.4.3 Эффективная коммуникация: основные принципы
- •2. Первоначальные шаги
- •3. Три основных этапа оценки
- •3.2 Оценка хода и реализации пр-программы
- •3.3 Оценка результатов выполнения пр-программы
- •Тема 5. Имидж в системе управления общественными отноше- ниями (паблик рилейшнз)
- •5.1 Теоретический базис: социальный стереотип как предпо- сылка имиджа
- •5.2. Имидж: понятие и общая характеристика
- •1. Имидж, как символический конструкт
- •2. Функции имиджа и его компоненты
- •5.3 Внутренняя общественность и имидж организации
- •1. Корпоративная культура: понятие и слагаемые
- •2. Коррекция имиджа
- •4. Институцианальная реклама
- •Тема 6. Отношения со средствами массовой информации в сис- теме управления общественными отношениями (паблик рилейшнз)
- •6.1 Общие правила отношений со сми 1. Управление сми
- •2. Управление информацией
- •3. Создание и усиление новости
- •4. Основной и дополнительный вес новости
- •5. Мониторинг сми
- •6.2 Работа с прессой
- •6.2.1 Пресс-служба и её основные функции
- •6.2.2 Материалы для прессы
- •6.2.3 Медиа-карта
- •6.2.4 Правила размещения материалов
- •6.2.5 Подготовка и рассылка пресс-релиза
- •6.2.6 Пресс-конференция
- •6.2.7 Мероприятия с участием журналистов
- •6.2.8 Письмо редактору
- •Тема 7. Управление общественными отношениями (паблик ри- лейшнз) в условиях кризиса
- •7.1 Типология кризисов
- •7.2 Предотвращение кризиса посредством управления про- блемами
- •7.2.1 Информирование о риске: восприятие есть реальность
- •7.3 Управление в условиях кризиса
- •7.4 Коммуникация в условиях кризиса
- •7.5 Факторы успеха антикризисной коммуникации
- •7.6 Константы восприятия кризиса
- •7.7 Борьба со слухами 7.7.1 Слух как коммуникативная единица
- •7.7.2 Причины распространения слухов, значимые для пр в условиях кризиса и способы борьбы с ними
- •7.8 Завершение кризиса
1.3.2 Американская модель
Считается; что термин «public relations» родился в США, а его ав- тором стал третий американский президент Томас Джефферсон, кото- рый употребил это словосочетание в 1807 году в черновике своего «Седьмого послания к конгрессу». Под активизацией связей с общест- венностью Джефферсон понимал наращивание усилий политических институтов для создания климата доверия в национальном масштабе.
Выделяя ключевые особенности ПР на начальном этапе их разви- тия, который продлился практически до начала XX века и рассматри- вается скорее, как предыстория этой деятельности, еще не ставшей «наукой и искусством», следует сказать, что это была деятельность преимущественно политическая. Объясняется это тем, что привлече- ние широкой общественности на свою сторону требовалось главным образом политикам, а основными субъектами ПР-деятельности явля- лись правительства и органы государственной власти.
ЧЕТЫРЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ДЖ. ГРЮНИНГА
Если говорить об эволюции ПР как профессиональной деятельно- сти, то наиболее эффективной является концепция американца Джеймса Грюнинга, которую он выдвинул в конце 1980-х годов. Этот автор выделил четыре исторические модели последовательного разви- тия расширения функций связей с общественностью.
Первая модель ПР-деятельности получила название «пресс- посреднической», или «паблисити». Ее суть заключается в следую- щем:
- используются любые средства для привлечения внимания обще- ственности;
- потребитель (часть общественности) рассматривается как пас- сивный получатель информации; отношение может быть выражено формулой «потребитель — жертва»;
- правдивость и объективность информации не являются обяза- тельным условием, этические аспекты деятельности игнорируются.
Хронологически данная модель охватывает в основном вторую половину XIX века, когда активно развивается газетная индустрия, оказывая все большее влияние на формирование общественного мне- ния. Однако нельзя сказать, что эта модель ушла в прошлое. Она до- вольно часто встречается и в современной практике, особенно в тех
24
случаях, когда необходимо сформировать общественное мнение по поводу ярко выраженных дисфункциональных явлений (терроризм, убийства и т. д.). Кроме того, во многом именно эта «манипулятивная» модель связей с общественностью наиболее быстро утвердилась в оте- чественной практике.
Вторая модель — модель «информирования общественно- сти», «общественной осведомленности». Ее характеристики таковы: - осознание необходимости регулярной работы со СМИ; более то- го, распространение информации является главной целью ПР-
деятельности; - информация должна быть точной и правдивой, однако только
позитивной, негативные факты и события замалчиваются; - как и в первой модели, «информирование» носит односторонний характер: необходимость исследования общественности и обратной
связи с ней не предполагается; - ПР на данном этапе реализуется как «дело журналистов, пропи-
савшихся в фирме». Этот период условно охватывает период с начала XX века до на-
чала Второй мировой войны. Главное, что характеризует эту эпоху истории ПР — это осознание необходимости информирования обще- ственности для получения ее поддержки. Но информация должна быть только позитивной.
Третья модель — «двусторонняя асимметричная коммуника- ция», характеризуется следующими основными чертами:
- широко используются исследовательские методы, в первую оче- редь для того, чтобы определить, какая информация вызовет положи- тельную реакцию общественности, таким образом, деятельность ста- новится «двухсторонней», «диалоговой»;
- результат такого вида ПР асимметричен, потому что от комму- никации выигрывает только организация, а не общественность;
- данная модель в целом может быть охарактеризована как праг- матическая: на первом месте стоит выгода, желательна позиция оди- наковой практической выгоды, для организации и общественности.
Понятно, что этот подход призван, в первую очередь, защитить интересы организации и заставить публику согласиться с предлагае- мым соответствующим институтом мнением. Такая модель часто ис- пользуется на современном этапе коммерческими фирмами в услови- ях высокоразвитого и высококонкурентного рынка.
25
Наконец, четвертая модель получила название «двусторонней симметричной». Для нее характерны следующие черты:
- полное осознание субъектом ПР-деятельности необходимости взаимопонимания и учета взаимовлияния среды и организации;
- цель ПР-деятельности — взаимная польза фирмы и обществен- ности (симметричность);
- широкая практика ведения переговоров, заключения договоров, использования стратегии разрешения конфликтов, для того чтобы до- биться изменений во взглядах, мнениях и поведении общественности и организации;
- акценты в функция ПР-специалистов смещаются от журналист- ских и рекламных к исследовательским и консультативным;
- именно на этом этапе ПР-деятельность становится полной и за- конченной: очевидна необходимость исследования и планирования, при оценке эффективности акции учитываются не только экономические показатели, но и социальная значимость, «нематери- альные активы»;
- эта модель может быть названа «идеальной» в том смысле, что ПР здесь становится механизмом взаимодействия организации и среды на основе партнерства; клиент, потребитель, покупатель воспринима- ется как «партнер по бизнесу».
По мнению Д. Грюнинга, четвертая модель, несмотря на свою востребованность, не так часто используется в современном мире коммуникаций. Многие организации прибегают к ней время от време- ни, и она редко бывает доминирующей.